近期熱點(diǎn)濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課 Hot Trainings

采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理 濟(jì)南：2024年09月07日

【課程背景】 采購(gòu)的價(jià)值和重要性開(kāi)始得到越來(lái)越多企業(yè)的重視，采購(gòu)的工作特性又不可避免的伴隨著敏感性和高關(guān)注度，屢見(jiàn)不鮮的采購(gòu)腐敗案例觸目精心，采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)事件頻發(fā)。降低風(fēng)險(xiǎn)，杜絕腐敗對(duì)個(gè)人操守的要求雖然重要，但是要杜絕和防范采購(gòu)腐敗根本上應(yīng)該從體系制度流程建設(shè)上入手，建設(shè)一個(gè)風(fēng)清氣正，不能腐，不敢腐，不想腐，不愿腐的采購(gòu)環(huán)......

向華為學(xué)習(xí)：《企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》訓(xùn)練營(yíng) 濟(jì)南：2024年09月26日

課程背景 數(shù)字化轉(zhuǎn)型是VUCA時(shí)代每個(gè)企業(yè)不得不面臨的抉擇，但任何不能支撐企業(yè)有效增長(zhǎng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型都是“耍流氓”，需要聚焦數(shù)字化給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值增長(zhǎng)。財(cái)務(wù)作為鏈接企業(yè)價(jià)值的橋梁和數(shù)字的天然擁有者，尤其面臨數(shù)字化轉(zhuǎn)型的壓力。《企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》訓(xùn)練營(yíng)課程，對(duì)標(biāo)華為財(cái)經(jīng)發(fā)展歷程和數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐，從......

九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 濟(jì)南：2024年09月28日

課程前言 九型人格學(xué)（Enneagram）是一個(gè)近年來(lái)倍受美國(guó)史丹福等國(guó)際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門(mén)的課程之一,近十幾年來(lái)已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界.全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格,并以此培訓(xùn)員工,建立團(tuán)隊(duì),提高執(zhí)行力。 九型人格按照人們慣性的思維模式，情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特征、將人分為九種。......

項(xiàng)目策略銷售 濟(jì)南：2024年09月28日

課程背景 作為項(xiàng)目銷售的你，是不是遇到過(guò)這樣的情況： 談得好好的，客戶卻怎么也不簽單； 我們都方案完全滿足客戶都需求，客戶確還在猶豫； 我該做的都做啦，客戶似乎還是不太滿意； 我都和客戶都成了哥們啦，他為什么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？ 突然冒出來(lái)一家競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把我快到手的項(xiàng)目拿走啦！ 。。。。。。 你可能對(duì)上述情況并不陌生，我......

現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升 濟(jì)南：2024年11月03日

課程特色 1、建立精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)能； 2、導(dǎo)入能計(jì)算生產(chǎn)效率，設(shè)備稼動(dòng)率的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表； 3、異常項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化，異常記錄日常化，異常責(zé)任明確化； 4、各級(jí)干部掌握點(diǎn)/線/面/體，全面提升生產(chǎn)效率的步驟和方法； 5、設(shè)計(jì)激勵(lì)生產(chǎn)效率改善的機(jī)制。 學(xué)員對(duì)象： 企業(yè)所有管理人員、生產(chǎn)部相關(guān)人員 課程大綱 第一講：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)......

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濟(jì)南企業(yè)培訓(xùn)推薦內(nèi)訓(xùn)課程

知人善用，賦能團(tuán)隊(duì)——員工輔導(dǎo)激勵(lì)技巧 主講：李老師

讓管理者了解自己的職位角色，建立良好的責(zé)任意識(shí)和使命感。掌握下達(dá)任務(wù)、工作輔導(dǎo)的方法，幫助員工快速成長(zhǎng)。掌握物質(zhì)激勵(lì)、非物質(zhì)激勵(lì)的方法，激發(fā)下屬潛力，調(diào)動(dòng)下屬積極性，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。【課程對(duì)象】企事業(yè)單位中基層管理者、班組長(zhǎng)、新任管理者、儲(chǔ)備干部【授課方式】講授、案例分析、示范演練......

《提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力》 主講：郭老師

企業(yè)中高層管理者及部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)人。課程大綱第一單元： 解讀情商與職業(yè)情商趣味游戲：《找變化》1、認(rèn)識(shí)情緒（1）“考眼力”識(shí)別情緒（2）什么是七情、六欲、五毒? 積極情緒與負(fù)面情緒區(qū)別? 情緒的作用案例分析：情緒中暑?關(guān)于猴子的心理實(shí)驗(yàn)（3）情緒自測(cè)：你的情......

《物業(yè)員工情緒壓力管理》 主講：郭老師

1、理論分享2、案例分享3、課堂演練4、分組討論5、視頻賞析【課程大綱】模塊一 物業(yè)員工情緒壓力管理一、情緒壓力管理認(rèn)知1、讓你產(chǎn)生情緒的只能而且永遠(yuǎn)是你自己2、產(chǎn)生負(fù)面情緒后的兩種選擇3、行為方式模型二、調(diào)適情緒，控制行為的技巧1、關(guān)注自己的行為表現(xiàn)2、確定行為背后的感受3、分......

銀行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化禮儀規(guī)范 主講：牛老師

一、銀行禮儀之職業(yè)形象（一）儀容篇男員工：頭發(fā)、耳朵、臉部、胡須、眼睛、鼻子、嘴巴女員工：額頭、耳朵、口腔、眼睛、鼻子、嘴唇（二）儀表篇男員工：領(lǐng)帶、手表、足部、工牌、襯衣、西褲、領(lǐng)帶夾、袖口、褲腳、肩部、手指甲女員工：飾物、手部、制服、工牌、襯衣、鞋襪、耳釘、頭飾、體味、領(lǐng)花（......

標(biāo)簽管理 主講：韓老師

一、標(biāo)簽系統(tǒng)1、標(biāo)簽的理解2、標(biāo)簽系統(tǒng)數(shù)據(jù)加工層數(shù)據(jù)服務(wù)層數(shù)據(jù)應(yīng)用層3、標(biāo)簽體系的設(shè)計(jì)哪些產(chǎn)品線產(chǎn)品線的來(lái)源產(chǎn)品線業(yè)務(wù)對(duì)象業(yè)務(wù)對(duì)象與業(yè)務(wù)關(guān)系業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)4、標(biāo)簽分類屬性分類MECE原則5、標(biāo)簽?zāi)Ｐ挽o態(tài)屬性標(biāo)簽動(dòng)態(tài)屬性標(biāo)簽事實(shí)標(biāo)簽?zāi)Ｐ蜆?biāo)簽預(yù)測(cè)標(biāo)簽6、標(biāo)簽?zāi)Ｐ陀?xùn)練算法標(biāo)注模型參數(shù)增量與全......