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團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) - 名課堂

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近期熱門團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課 Hot Trainings

中層管理者職場人際相處領(lǐng)導(dǎo)力提升課程 廣州:2024年09月28日

課程背景: 培訓(xùn)針對于公司職場中層管理者。大家步入職場工作,一段時(shí)期掌握一定崗位技能,面對多變的職場環(huán)境,面對復(fù)雜的人際關(guān)系,時(shí)常會(huì)感到不知所措。究竟,大家應(yīng)該怎樣與老板、同事及下屬相處,這里怎樣提升相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力呢?本培訓(xùn)課程就可以告訴你。 霍乾講師職場培訓(xùn)16年來,接觸了不同行業(yè)不同崗位、不同職級的眾多職場員工,與他......

零成本激勵(lì)——激發(fā)員工工作熱情、凝聚核心團(tuán)隊(duì)、留住優(yōu)秀員工殺手锏 上海:2024年09月28日

課程背景 尊敬的各位企業(yè)家與企業(yè)管理者---您是否正被以下問題所困擾: ---為什么您所領(lǐng)導(dǎo)的員工沒有工作熱情、沒有積極與創(chuàng)造性? ---為什么您管理的部門團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力不強(qiáng)? ---為什么有的企業(yè)上下同心,有的企業(yè)卻人心渙散? ---為什么您企業(yè)給了員工不錯(cuò)的薪酬福利待遇,但還是人才流失嚴(yán)重? ---為什么有的企業(yè)......

從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州:2024年10月24日

課程介紹 世界首富比爾•蓋茨——軟件開發(fā)員出身,今天的比爾,不但是一個(gè)一流的編程高手,同時(shí)還是一個(gè)一流的管理專家,他管理著一個(gè)龐大的電腦王國。 企業(yè)管理大師杰克•韋爾奇——電氣工程師出身,后來杰克卻成為了通用電氣公司的總裁,而他獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也成為了許......

打造高凝聚力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì) 北京:2024年11月09日

課程背景 在當(dāng)下競爭激烈的環(huán)境里,有的人成績斐然,有的人卻碌碌無為,一個(gè)重要的原因就是優(yōu)秀者有正確的目標(biāo)管理體系及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),哪怕是做同樣的事情,卻可以比別人做的更好,落實(shí)更到位,從激烈的競爭中脫穎而出,靠的就是目標(biāo)的規(guī)劃和管控。組織常常不缺乏偉大的戰(zhàn)略,缺乏的是有效的目標(biāo)執(zhí)行。 為什么很多企業(yè)的策......

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理 上海:2024年11月12日

課程背景: 現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人,但每個(gè)企業(yè)都缺少有能力的團(tuán)隊(duì);在這個(gè)飛快變化和不斷創(chuàng)新的時(shí)代,成功不再是一個(gè)人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與利益等之間單位累加的關(guān)系,才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子,團(tuán)隊(duì)是土壤,只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長,成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人,失......

新經(jīng)理上崗的第一堂課 深圳:2024年10月11日

課程介紹 在員工從業(yè)務(wù)骨干向管理者崗位過渡及任職期間,將面臨角色轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn),新任管理者要學(xué)會(huì)開始帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)、自我角色轉(zhuǎn)換,解決業(yè)務(wù)問題等多方面的職能變化。有哪些管理動(dòng)作效率最高?能否快速的解決最關(guān)鍵的問題?有沒有一些方法是我操作后就能馬上產(chǎn)生效果的? 《T型經(jīng)理人》區(qū)別于傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力課程以知識傳授為核心的模式,課程以管理者最核心需要解決的三大核心問題為基礎(chǔ),通過真實(shí)案例分析的模式,帶領(lǐng)學(xué)員在真實(shí)的情境中體驗(yàn)管理者的破局之路,并現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)研討,模擬解決,幫助新任管理者順利完成......

結(jié)果導(dǎo)向—贏在執(zhí)行 蘇州:2024年10月11日

培訓(xùn)對象: 團(tuán)隊(duì)初級、中級管理者、儲(chǔ)備干部。 【授課目標(biāo)】 提升團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力,凝聚力 【課程大綱】 前言:從杭州到北京不同的火車揭示高績效團(tuán)隊(duì)的時(shí)代已經(jīng)來臨! 第一板塊 觀念篇—以結(jié)果導(dǎo)向高效執(zhí)行的基礎(chǔ) 以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行目標(biāo) 互動(dòng)小游戲1:扳手腕 你贏我贏VS你輸我輸 學(xué)員互動(dòng):我們與客戶的關(guān)系?銷售人員與主管的關(guān)系? 成果思維 什么是成果? 分享:任務(wù)VS成果 案例:小王買書 九段業(yè)務(wù)員 不做成果的三大死穴: 好成果的SMART原則 現(xiàn)實(shí)操作建議:......

卓越管理者領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升 北京:2024年10月11日

課程背景: 隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)對內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高,既要做好事情,又要帶好隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)既要干的好,又要管的對。然而,隨著85后、90后員工的大量加入,人員管理的難度越來越高,管理者常常面臨的現(xiàn)狀是: 員工無法自動(dòng)自發(fā)的做事情,總是要自己施加壓力并注意監(jiān)管,工作開展的非常辛苦; 員工執(zhí)行力不強(qiáng),總是不能勝任他的工作,交代好的事情,總是完成的不盡人意; 員工工作積極性不高,工作狀態(tài)不投入; 自己做的非常辛苦,還總是達(dá)不到高層的認(rèn)同,工作績效沒有明顯提升;......

目標(biāo)績效管理?(特價(jià)) 上海:2024年10月21日

課程介紹 管理大師彼得·德魯克(Peter F.Drucker)于 1954 年在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了“目標(biāo)管理”的概念,目標(biāo)管理應(yīng)該是管理者的首要工作,而實(shí)踐中,管理者往往出現(xiàn)以下問題: 我從上司那里拿到了年度目標(biāo),卻不知道如何把它轉(zhuǎn)化成部門目標(biāo)來承接 上司直接制定了部門的目標(biāo),我不知道如何將它分解下去,讓下屬團(tuán)隊(duì)能夠承接目標(biāo) 我和上司、下屬年初已經(jīng)共識了各自的目標(biāo),但執(zhí)行過程中出現(xiàn)了偏差、脫節(jié),無法閉環(huán) 我很想完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),......

MTP中層管理技能全面提升 廣州:2024年11月01日

課程背景: 1.有些業(yè)務(wù)骨干提拔上來的干部,只會(huì)自己干,不會(huì)帶領(lǐng)下屬干 2.有些老員工提拔上來的,忠誠度雖高,但對管理缺乏基本概念 3.有些矮子里選大個(gè)提拔上來的,有心無力 4.有些中層干部自己拼命干,下屬?zèng)]事干 5.有些中層干部整天忙、盲、茫 6.有些管理干部整天討好下屬 7.有些管理干部只知道用制度壓人 8.有些中層干部即便掌握一些管理知識,也只是點(diǎn)的,面的,而不是系統(tǒng)的 各部門經(jīng)理、主管從來都是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是企業(yè)目標(biāo)的具體執(zhí)行者,而現(xiàn)實(shí)工作中,中層管理人員多數(shù)沒有經(jīng)......

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王君伶-企業(yè)培訓(xùn)師
王君伶老師

王君伶 ——美國CTT中文高級講師,國內(nèi)頂級企業(yè)文化評估專家,價(jià)值觀轉(zhuǎn)換專家...

黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國性)理事 北京...

蔡毅臣-企業(yè)培訓(xùn)師
蔡毅臣老師

管理學(xué)碩士 企業(yè)資深教練、國家高級認(rèn)證人力資源管理師、多家國學(xué)研究機(jī)構(gòu)高級研究員、中國孫子兵法研究院...

高帆-企業(yè)培訓(xùn)師
高帆老師

名課堂特聘銷售培訓(xùn)師,營銷團(tuán)隊(duì)勝任力系統(tǒng)教育專家,職業(yè)指南頻道、智聯(lián)招聘、國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)、德沃企...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

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