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五維教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

【課程編號(hào)】:NX24601

【課程名稱】:

五維教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:3天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:教學(xué)培訓(xùn)

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目標(biāo)學(xué)員

有一定授課經(jīng)驗(yàn)的專、兼職內(nèi)訓(xùn)師及中、高層管理者等授課

課程說(shuō)明

本課程為TTD重塑賦能型培訓(xùn)師系列課程之進(jìn)階級(jí)課程,旨在讓學(xué)員學(xué)會(huì)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),從而告別單一的授課模式,真正的做到基于不同的課程內(nèi)容,配置不同的教學(xué)技巧,放大內(nèi)容的價(jià)值,并實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化應(yīng)用。

學(xué)員收益

1、通過(guò)學(xué)習(xí),知道授課的方法不是單一的、而是成系統(tǒng)的;

2、學(xué)會(huì)針對(duì)不同的課程內(nèi)容,配置不同的教學(xué)方法;

3、熟練運(yùn)用至少8種以上實(shí)操性很強(qiáng)的技巧和工具;

4、學(xué)會(huì)運(yùn)用三講法來(lái)講授課程內(nèi)容;

5、學(xué)會(huì)訓(xùn)練的設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)技巧;

6、學(xué)會(huì)完美的收結(jié)提煉技巧。

課程內(nèi)容

章節(jié)內(nèi)容章節(jié)目標(biāo)時(shí)長(zhǎng)

大綱一:五維教學(xué)設(shè)計(jì)的理法

(一)從九個(gè)事件到學(xué)習(xí)體驗(yàn)圈

(二)用DISC分析成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

1、D型的喜好厭惡及應(yīng)對(duì)之法

2、I型的喜好厭惡及應(yīng)對(duì)之法

3、S型的喜好厭惡及應(yīng)對(duì)之法

4、C型的喜好厭惡及應(yīng)對(duì)之法

(三)五維教學(xué)模型介紹運(yùn)用《DISC測(cè)試表》做特質(zhì)測(cè)試,并教會(huì)學(xué)員如何應(yīng)對(duì)不同特質(zhì)的方法。1.5小時(shí)

大綱二:維度一“勾”的方法及應(yīng)用

(一)“勾”在培訓(xùn)中的價(jià)值

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)榉e極主動(dòng)

2、從強(qiáng)迫記憶變?yōu)槔斫鈶?yīng)用

(二)巧用六種“勾”讓課程更有趣

1、用白卡DIY課堂教學(xué)活動(dòng)

(1)拼魔方教學(xué)法

(2)找茬式教學(xué)法

2、用視覺探索激發(fā)學(xué)員思考

(1)圖形圖片的視覺引導(dǎo)

(2)道具物品的視覺引導(dǎo)

3、用ORID激發(fā)學(xué)員深度探尋

(1)客觀性描述

(2)反映性描述

(3)詮釋性描述

(4)決定性描述

4、游戲化設(shè)計(jì)增強(qiáng)學(xué)員體驗(yàn)

(1)破冰性游戲

(2)基于內(nèi)容的教學(xué)游戲設(shè)計(jì)

(3)教學(xué)游戲設(shè)計(jì)的關(guān)鍵錨點(diǎn)

5、思考激蕩法引導(dǎo)學(xué)員找到答案

(1)思考激蕩法的應(yīng)用場(chǎng)景

(2)思考激蕩表單化應(yīng)用

6、案例教學(xué)法讓學(xué)員從理解到應(yīng)用

(1)例證教學(xué)的兩種形態(tài)

(2)舉例的用法

(3)案例的用法本章節(jié)通過(guò)演示、示范、案例、共創(chuàng)等方式,讓學(xué)員學(xué)會(huì)六種技巧并至少能熟練應(yīng)用其中四種左右的技巧在自己的培訓(xùn)課堂中。9小時(shí)

本章節(jié)過(guò)程中有大量訓(xùn)練及點(diǎn)評(píng)

大綱三:維度二“講”的三種境界

(一)基礎(chǔ)講的兩個(gè)要點(diǎn)

1、內(nèi)容完整

2、邏輯清晰

(二)進(jìn)階講的兩個(gè)手法

1、隱喻法

2、口訣法

(三)高階講的混合式教學(xué)法

1、線上翻轉(zhuǎn)式教學(xué)

2、模型圖示化設(shè)計(jì)本章節(jié)達(dá)成兩個(gè)目標(biāo):

1、讓學(xué)員知道,講課不是只有單一的方法的;

2、熟練運(yùn)用及變換三種講課手法。1.5小時(shí)

本章節(jié)過(guò)程中有一定的訓(xùn)練及點(diǎn)評(píng)

大綱四:維度三“練”的設(shè)計(jì)之法

(一)標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)法

1、練習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)

2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

(二)機(jī)械練習(xí)法

1、機(jī)械練習(xí)法的應(yīng)用場(chǎng)景

2、機(jī)械練習(xí)法的內(nèi)容設(shè)計(jì)

3、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

(三)混合練習(xí)法

1、線上練習(xí)設(shè)計(jì)

2、線下組合式設(shè)計(jì)課堂練習(xí)是培訓(xùn)落地的關(guān)鍵!本章節(jié)旨在教會(huì)學(xué)員三種規(guī)格的練習(xí)設(shè)計(jì)技巧,并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,熟練掌握并能運(yùn)用到自己的課程中。1.5小時(shí)

本章節(jié)過(guò)程中有大量訓(xùn)練及點(diǎn)評(píng)

大綱五:維度四“結(jié)”的關(guān)鍵設(shè)計(jì)

(一)單元結(jié)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用

1、測(cè)試分享編口訣

2、答疑與要素提煉

(二)課程總回顧的技巧設(shè)計(jì)

1、走墻式總結(jié)法

2、雙殺式回顧法

3、單項(xiàng)式回顧法通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)員重要章節(jié)以及課程總回顧的技巧。1.5小時(shí)

小組代表展示PK+點(diǎn)評(píng)

大綱六:維度五“轉(zhuǎn)”的啟發(fā)應(yīng)用

(一)轉(zhuǎn)化前的還原是關(guān)鍵

(二)內(nèi)容的復(fù)盤分享找差異

(三)共性內(nèi)容萃取與應(yīng)用本章節(jié)旨在讓學(xué)員知道培訓(xùn)落地的實(shí)施步驟及方法。1.5小時(shí)

大綱七:淺析課程開發(fā)與設(shè)計(jì)

小組模擬教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)+推演+展示PK1.5小時(shí)

劉老師

BSI-ISO10015培訓(xùn)質(zhì)量體系認(rèn)證講師

ACI國(guó)際注冊(cè)高級(jí)講師/課程開發(fā)導(dǎo)師

北大博雅教育研究院培訓(xùn)師培養(yǎng)體系

—— 行業(yè)專家

TTD賦能型培訓(xùn)師系列課程版權(quán)人

浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

《做最優(yōu)秀的培訓(xùn)師》作者

《TTD重塑賦能型培訓(xùn)師》作者

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷

十九年培訓(xùn)及中、高層管理經(jīng)驗(yàn),曾歷任GOOGLE中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理、央視網(wǎng)企業(yè)頻道培訓(xùn)總監(jiān)兼渠道總監(jiān)。

持續(xù)專注培訓(xùn)師培訓(xùn)和課程開發(fā)領(lǐng)域,始終秉承實(shí)用、落地的原則,親自組建或輔導(dǎo)逾500家企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),先后為移動(dòng)通訊系統(tǒng)、電力系統(tǒng)、金融銀行系統(tǒng)、百余家上市公司及制造型企業(yè)培訓(xùn)出近萬(wàn)名企業(yè)專、兼職內(nèi)訓(xùn)師。

授課風(fēng)格

1、培訓(xùn)體系系統(tǒng)化,以理論、模型為基礎(chǔ),融合自身經(jīng)驗(yàn)與觀點(diǎn)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

2、注重學(xué)員對(duì)知識(shí)的興趣度及實(shí)用度, “化繁為簡(jiǎn),化簡(jiǎn)為趣,化趣入道”

3、互動(dòng)性強(qiáng),注重學(xué)員的參與性,通過(guò)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)員思考;

4、課程采用獨(dú)特的“五維教學(xué)法”,促動(dòng)培訓(xùn)績(jī)效改進(jìn)

經(jīng)典課程

注:

表達(dá)呈現(xiàn)能模塊 —— 初階課程

教學(xué)設(shè)計(jì)能模塊 —— 中階課程

課程開發(fā)能模塊 —— 中高階課程

復(fù)盤萃取能模塊 —— 高階課程

問(wèn)題解決能模塊 —— 高階+課程

項(xiàng)目咨詢

《TTD重塑賦能型培訓(xùn)師培養(yǎng)系統(tǒng)》©——版權(quán)項(xiàng)目

課程類別:?jiǎn)T工培訓(xùn)、內(nèi)訓(xùn)、公開課、訓(xùn)練營(yíng)

課程時(shí)間:初階2-3天;進(jìn)階3-5天;高階5-7天

項(xiàng)目時(shí)間:6個(gè)月~1年

課程對(duì)象:企業(yè)專、兼職內(nèi)訓(xùn)師、中、高層管理者、職場(chǎng)人士等

服務(wù)過(guò)的企業(yè)節(jié)選

銀行類:

中國(guó)銀行(上海徐家匯支行、閘北支行、南京、湖北、臺(tái)州、常州、佛山、西藏等分行);

建設(shè)銀行(湖南、湖北、山東、重慶、黃岡、黃石、臺(tái)州、唐山等分行)

農(nóng)業(yè)銀行(農(nóng)行總行及太原、重慶、天津、上海、長(zhǎng)沙、婁底、湘潭、煙臺(tái)、威海、石家莊、濟(jì)南、溫州、金華、銀川、西藏、內(nèi)蒙等分行)

工商銀行(福建、河南等分行)

招商銀行(上海分行、泉州分行)

交通銀行(蘇州、嘉興等分行)

郵儲(chǔ)銀行(浙江、福建、天津、北京、湖北、邯鄲、秦皇島等分行)

民生銀行(河南省行)

平安銀行(長(zhǎng)沙分行)

華夏銀行(山東省行)

浦發(fā)銀行(長(zhǎng)沙分行)

各城商行:湖北銀行(總行)、泰隆銀行(總行)、渤海銀行(天津、南京等)、華融湘江銀行(總行及邵陽(yáng)分行)、江蘇銀行(蘇州分行)、無(wú)錫銀行、徽商銀行(總行)、平頂山銀行、廣東南粵銀行(總行,共五期)、上海銀行、嘉興銀行、鄭州銀行、蘭州銀行

各農(nóng)商行:上海農(nóng)商銀行、安徽休寧農(nóng)商行、濟(jì)寧農(nóng)商行、臨沂農(nóng)商行、青海農(nóng)信社、浙江農(nóng)信嘉興辦事處、南潯農(nóng)商行、禾城農(nóng)商行、嘉善農(nóng)商行、北侖農(nóng)商銀行、淄博農(nóng)商行、棲霞農(nóng)商行

保險(xiǎn)類

建信人壽(上海總公司、江蘇、浙江等分公司)

人保財(cái)險(xiǎn)(寧波、廣州、湖南等分公司)

大地財(cái)險(xiǎn)(上海總公司)

中郵人壽(浙江省公司、北京總公司)

中國(guó)人壽(福建省公司)

農(nóng)銀人壽(浙江、西安公司)

安盛天平(浙江、山東等分公司)

工銀安盛(河南省公司)

太平洋保險(xiǎn)(山東省公司)

移動(dòng)通訊

中國(guó)移動(dòng)(河南、湖南、山西、廣西等分公司)

中國(guó)聯(lián)通(河南、貴州等分公司)

中國(guó)電信(上海、山西等分公司)

電力系統(tǒng)

吉電股份、吉林供電、上海電力設(shè)計(jì)院

南方電網(wǎng)(廣州、深圳、昆明、香格里拉)

國(guó)家電網(wǎng)寧波供電公司

許繼集團(tuán)

房產(chǎn)

世紀(jì)金源集團(tuán)、上海萬(wàn)科、易居中國(guó)、瑞安地產(chǎn)、保利物業(yè)、世茂大廈

IT/科技

阿里巴巴、網(wǎng)易(廣州)、百度(昆明)、微貸網(wǎng)、央視網(wǎng)商城、化塑匯、安集微電子、銘萬(wàn)、數(shù)夢(mèng)工場(chǎng)、壹網(wǎng)壹創(chuàng)、51信用卡、長(zhǎng)城寬帶、神州數(shù)碼

快消/商超

東方商廈、利群集團(tuán)、浙北大廈

青島啤酒(青島、臨沂)

雪花啤酒(安徽、山西、陜西)

蒙牛集團(tuán)(呼和浩特、湖南)

康師傅(上海)、德克士(上海)、浙江中煙、聯(lián)想手機(jī)

飛鶴乳業(yè)

交通/運(yùn)輸

云南公路投資集團(tuán)、浙江交通投資集團(tuán)、滬寧高速、甬金高速

杭州公交集團(tuán)、遼寧交通廳、虎躍快客

東方航空(上海、昆明)、蕭山機(jī)場(chǎng)

醫(yī)藥

云南白藥集團(tuán)、施強(qiáng)藥業(yè)、紫竹藥業(yè)、葫蘆娃藥業(yè)、老百姓大藥房、博瑞生物、康恩貝藥業(yè)、吉威醫(yī)療

其他

博世電動(dòng)工具、美的集團(tuán)、海信集團(tuán)、上汽集團(tuán)(南京)、吉利品牌研究院、

無(wú)錫地鐵、東芝空調(diào)、四季沐歌、博西電器、松下電器、德力西電氣、九陽(yáng)電器、蘇泊爾集團(tuán)、晶科能源、綠源電動(dòng)車、浙江永泰集團(tuán)、杭州萬(wàn)事利集團(tuán)、金沂蒙集團(tuán)、威士伯涂料、人本集團(tuán)(軸承)、振華重工、中船九研、中電海康、上海寶鋼、華電開關(guān)、神華集團(tuán)(寧夏)、盾安集團(tuán)、博德精工、金鑼集團(tuán)、新松機(jī)器人自動(dòng)化、新愛迪服飾、維格娜絲女裝、國(guó)泰君安、寧波成教學(xué)院、昂立教育、杭州糧油總公司、東昌集團(tuán)、武漢天然氣集團(tuán)、上海燃?xì)饧瘓F(tuán)、上港集團(tuán)、杭州海關(guān)、馳騁控股、東明石化、美團(tuán)(武漢、長(zhǎng)春等分公司)等。

內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目節(jié)選

廣東南粵銀行總行內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目(周期:5個(gè)月共18天)

項(xiàng)目成果:

一、與總行領(lǐng)導(dǎo)及南粵金融學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同商討并制定內(nèi)部講師選拔及管理制度。二、從總行及各省市分行150余名兼職內(nèi)訓(xùn)師當(dāng)中,通過(guò)調(diào)研、訪談,選拔出近40名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

三、通過(guò)五個(gè)階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)+輔導(dǎo),開發(fā)出30門標(biāo)準(zhǔn)課程;其中30名內(nèi)訓(xùn)師最終通過(guò)總行考評(píng),被聘為南粵金融學(xué)院中級(jí)資格講師。

浙江交通投資集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目(周期:3個(gè)月共14天)

項(xiàng)目成果:

一、為集團(tuán)成立的高速驛網(wǎng)商學(xué)院選拔及培養(yǎng)優(yōu)秀師資。

二、協(xié)助高速驛網(wǎng)商學(xué)院建立人才管理制度。

三、通過(guò)五個(gè)階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),共開發(fā)出25門精品課程,其中10位學(xué)員晉升為高速驛網(wǎng)商學(xué)院中級(jí)內(nèi)訓(xùn)師,剩余15位聘為初級(jí)內(nèi)訓(xùn)師。

中國(guó)人民保險(xiǎn)廣州分公司內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)(周期:6個(gè)月共20天)

項(xiàng)目成果:

一、人保廣州分公司急需快速打造一批高素質(zhì)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

二、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)TTT三個(gè)級(jí)別內(nèi)容,并增加了復(fù)盤萃取及學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化的課程內(nèi)容。

三、根據(jù)客戶提出的具體的場(chǎng)景化的問(wèn)題,進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),并開發(fā)出12門精品課程。

四、所有學(xué)員進(jìn)行成果匯報(bào)、評(píng)級(jí),并列出行動(dòng)計(jì)劃。

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...

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湯海老師

湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

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