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【課程收益】

1.讓一線員工生動且深刻地理解企業(yè)文化對所有人的巨大價值；

2.領(lǐng)悟企業(yè)文化的作用原理，提升運用文化的水平；

3.深刻理解本公司的文化，促進(jìn)自動自發(fā)傳播公司文化的行為；

【學(xué)習(xí)對象】

1.全體一線員工；

2.對企業(yè)文化負(fù)有傳播責(zé)任的管理者；

【課程大綱】

第一單元 培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法篇

【本單元價值】

很多學(xué)員熱愛學(xué)習(xí)，也上過很多課程，但效果不佳，問題出在對學(xué)習(xí)方法的無知或少知上——用錯誤的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)再多的知識也是低效的！

學(xué)習(xí)和應(yīng)用企業(yè)文化，本質(zhì)上也是學(xué)習(xí)的過程，同樣要遵循正確的規(guī)律，防止事倍功半。

本單元讓學(xué)員能夠用正確的方法學(xué)習(xí)正確的知識，事半功倍，做到“方法性正確”。

一、人類行為背后的奧秘

1.95%來自基因遺傳

2.5%來自思維模式

3.沒有自我顛覆，一切不可改變

案例：一身冷汗，原來多數(shù)人都是行尸走肉；

二、學(xué)習(xí)高效的核心法則

1.聽—記—理—悟

2.“百十一”定律

案例：新鄉(xiāng)TM莊園一次課程增收16倍；

第二單元 企業(yè)文化原理篇

【本單元價值】

文化管理是企業(yè)管理的高級形式！雖然少有人知，但在現(xiàn)實之中卻一直發(fā)揮著重大作用。在某個領(lǐng)域的無知必然造就相應(yīng)的無為。對企業(yè)領(lǐng)袖如此，對全體員工亦同樣。

讓全體員工明白企業(yè)文化的原理，不但能有效推動工作的改進(jìn)，而且對自身身心的健康發(fā)展，甚至家庭建設(shè)、孩子教育都具有隱形但巨大的重要作用。

一、 優(yōu)秀公司的共性結(jié)構(gòu)

1.鋒利的產(chǎn)品

2.英雄的團(tuán)隊

3.清晰的體系

4.卓越的文化

二、激發(fā)全員行動的三類刺激

1.生理刺激——基于制度的物質(zhì)回報

2.心理刺激——基于人際的心理感受

3.精神刺激——基于文化的精神追求

三、企業(yè)文化的主要構(gòu)成因素

1.企業(yè)使命

2.企業(yè)愿景

3.核心價值觀

4.職業(yè)精神

5.制度規(guī)范

6.物化表達(dá)

四、企業(yè)文化存在的必要性

1.爬小山需要一瓶水、登珠峰卻需要一套專業(yè)裝備

2.文化保證公司的經(jīng)營聚焦性

3.文化保證員工的社會規(guī)范性

4.文化為全體員工做事情提供了共性的依據(jù)

第三單元 企業(yè)文化的員工價值篇

【本單元價值】

人類具有趨利避害的本能，體現(xiàn)在管理行為和職業(yè)行為上，會去追逐認(rèn)為有好處的、逃避認(rèn)為有害處的。文化具有巨大的價值，但因為缺乏正確、深刻的認(rèn)知，所以導(dǎo)致很多公司將黃金當(dāng)成了黃銅，認(rèn)為文化是純粹的務(wù)虛，錯誤的認(rèn)知造成了很大遺憾。本單元的目的是讓大家發(fā)現(xiàn)文化里面原來有金礦，利人利己利大家。

一、讓公司有邏輯，有前途

1.有文化的公司是有邏輯的公司

2.有文化的公司是有品格的公司

3.在有文化公司里工作更有前途

4.維護(hù)公司的文化是所有人的責(zé)任

二、讓內(nèi)部更團(tuán)結(jié)，心情更好、效率更高

1.團(tuán)結(jié)需要共識和默契

2.共識需要共知

3.縱向情感紐帶與橫向情感紐帶

4.美好感受也是凝聚力

三、讓每個人更有發(fā)展前途

1.企業(yè)文化就是公司的憲法

2.企業(yè)文化對員工是大的保護(hù)

3.企業(yè)文化能制造大的發(fā)展空間

四、讓每名員工的家庭更幸福

1.家庭幸福與否是兩種家族文化的共同作用

2.讓更強大的幸福文化占主導(dǎo)是根本

3.文化至少改造家庭中的二分之一

4.孩子的發(fā)展也受企業(yè)文化的影響

六、讓管理更有效率、個人更有收益

1.文化——讓公司天空晴朗

1.機制——讓公司路路暢通

2.素質(zhì)——讓公司藏龍臥虎

第四單元 企業(yè)文化的全員責(zé)任篇

【本單元價值】

企業(yè)文化管理的全過程主要包括兩個維度，一是文化設(shè)計，另以是文化貫徹，二者同樣重要。對于全體員工，既是企業(yè)文化的收益者，也應(yīng)該是企業(yè)文化的塑造者。本篇重點講述企業(yè)文化的“全員責(zé)任”。

一、職業(yè)成就的黃金公式

1.成功=思維*能力*堅毅

2.思維=三觀+兩論

3.能力=操作技能+人際技能+邏輯技能

4.堅毅=發(fā)現(xiàn)意義并熱愛+堅持不懈

二、企業(yè)文化與黃金公式的關(guān)系

1.公司的使命與個人的價值

2.公司的愿景與個人的激情

3.公司的價值觀與個人的行為

4.公司的平臺與個人的能力發(fā)展

5.公司的機會與個人的毅力堅持

三、基于文化的卓越行為法則

1.修行思維

2.擔(dān)當(dāng)責(zé)任

3.身體力行

4.積極傳播

5.知行合一

第六單元 學(xué)員問題現(xiàn)場交流解答

趙老師

【專業(yè)資質(zhì)】

資深領(lǐng)導(dǎo)力測評專家

全球職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)師

專業(yè)企業(yè)文化建設(shè)咨詢專家

山東大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究所研究員

北京大學(xué)-光華管理學(xué)院工商管理碩士

【從業(yè)經(jīng)驗】

擁有23年內(nèi)外資企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)歷，10多年大型企業(yè)集團(tuán)中高層管理工作經(jīng)驗，曾在北京白菊電器集團(tuán)公司（國企）、北京希爾頓酒店、北京碧水莊園房地產(chǎn)開發(fā)有限公司擔(dān)任經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理等職務(wù)。

老師在1998年北京雙高人才招聘中，入選成為北京市年輕的副處級干部之一。多年管理中不斷學(xué)習(xí)系統(tǒng)的工商管理教育，對領(lǐng)導(dǎo)力有著獨特和深刻的理解，無論是創(chuàng)辦的公司，還是接手的團(tuán)隊，都能夠領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)績卓著，并且培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的經(jīng)理人，獲得諸多贊譽，造就了趙老師在領(lǐng)導(dǎo)力教學(xué)方面的深厚功力。

【擅長領(lǐng)域】

企業(yè)文化培訓(xùn)及咨詢、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)及測評、發(fā)展

【主講課程】

《引爆文化的力量》、《高管戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力》、《職業(yè)化素養(yǎng)提升》

《管理的決策與執(zhí)行》、《企業(yè)家精神與領(lǐng)導(dǎo)力》、《企業(yè)文化建設(shè)》

【授課風(fēng)格】

真實——只講中國民營企業(yè)的真實所需，絕不做理論和知識的羅列；

娓娓道來——沒有慷慨激昂的演講，實話實說，潤物細(xì)無聲

幽默風(fēng)趣——生來喜歡樂趣與幽默，課程現(xiàn)場自然不會乏味；

【學(xué)員評價】

一位日本高管評價：“趙老師是我在中國遇到好的老師之一”；

一位企業(yè)老板說道：“這些年來我認(rèn)同趙老師的課程”；

一位企業(yè)老總評價：“趙老師是一位高人，課堂上不但講得精彩，在實踐中還是少見的智慧型經(jīng)營者”；

一位同學(xué)現(xiàn)場留言：“趙老師很謙和但絕對實戰(zhàn)，課堂上是心與心的交流，老師完全講到我需要的點子上”；

一位總經(jīng)理回復(fù)：“課程聽過很多，我從來沒有贊賞過哪位老師，趙老師是唯一的一位，學(xué)習(xí)后收獲真得很大”；

【服務(wù)客戶】

京東商城、萬科企業(yè)、陜西電力、北京熱力、華北制藥、天山集團(tuán)、中海油、君樂寶、中糧集團(tuán)、中國移動、上汽集團(tuán)、維達(dá)紙業(yè)、雪花啤酒、西安水務(wù)集團(tuán)、 山東第三安裝公司、河南瑞華集團(tuán)、北京京陽騰微、沈陽波爾萊特、鄭州金秋彩印、 北京佰盛兒童用品、德威亞激光、北京瑪麗婦嬰醫(yī)院、西安文明口腔、延長石油、北京世嘉地產(chǎn)、大鴨梨餐飲、上海東睿化學(xué)、北京電信、上海高知特信息、綜合信興物流、沃爾瑪、喜來登酒店、捷普科技、翡翠航空、杜邦中國、環(huán)勝電子、當(dāng)納利印刷、遠(yuǎn)望谷信息技術(shù)、利華集團(tuán)、中航集團(tuán)、英威騰電氣、東風(fēng)南方實業(yè)集團(tuán)、太平財險、中興通訊、贏家服飾、天誠集團(tuán)、紅門科技、珠江啤酒等……

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