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課程背景：

一直以來(lái)，企業(yè)對(duì)于管理的重視和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的忽視，往往成為一個(gè)企業(yè)快速成功但又快速衰敗的由頭。近年來(lái)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力缺失導(dǎo)致的企業(yè)發(fā)展阻礙的現(xiàn)象，很多企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始引起高度重視，并在強(qiáng)化管理的同時(shí)，逐步推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)力是什么？為什么領(lǐng)導(dǎo)力如此重要？在快速變換的現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境中，我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步明確愿景、厘清目標(biāo)、激發(fā)動(dòng)力、適應(yīng)變化、引領(lǐng)執(zhí)行？如果說(shuō)管理讓我們做及格，則領(lǐng)導(dǎo)才能讓我們做優(yōu)秀。每一位管理者都應(yīng)該成為領(lǐng)導(dǎo)者，都應(yīng)該大力修煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

課程收益：

1．學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé)，幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，有效運(yùn)用影響他人的各種方式

2．提高您和團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效，增加下屬對(duì)您的滿(mǎn)意度

3極大地改善您的領(lǐng)導(dǎo)技能，提升您的領(lǐng)袖魅力

4．掌握激勵(lì)員工的方法與技巧，變“要我干”為“我要干”；

5. 掌握有效影響員工行為的溝通技巧。

課程特色：

培訓(xùn)老師結(jié)合多年企業(yè)中高層管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和研究，采用課堂講授+案例分析+小組討論+現(xiàn)場(chǎng)演練+多媒體教學(xué)+游戲互動(dòng)等多種培訓(xùn)方式，從觀念、思路、方法、工具四個(gè)方面層層進(jìn)行講解，從而使課程既生動(dòng)活潑，又具針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性。

授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理干部

課程大綱

第一單元：如何建立影響力的八大規(guī)則

一、八大規(guī)則

規(guī)則一：要有一顆“公心”

規(guī)則二：成為業(yè)務(wù)的“領(lǐng)頭羊”

規(guī)則三：言必行，行必果

規(guī)則四：預(yù)見(jiàn)性

規(guī)則五：煽動(dòng)性

規(guī)則六：堅(jiān)持

規(guī)則七：親和力

規(guī)則八：關(guān)心下屬

二、行為方式

如何關(guān)心下屬

第二單元：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1.多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2.下屬的發(fā)展層次

3.工作能力

4.工作意愿

5.員工發(fā)展階段

6.四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格＋兩種領(lǐng)導(dǎo)行為

7.指揮型領(lǐng)導(dǎo)典型行為：

8.支持型領(lǐng)導(dǎo)的典型行為：

9.選擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

如何指揮——運(yùn)用命令

如何指揮——運(yùn)用規(guī)定

10.有效運(yùn)用消極規(guī)定

11.懲戒技巧：

第三單元 卓有成效的執(zhí)行力

一、執(zhí)行前的計(jì)劃者

1.執(zhí)行力、在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力概述

2.執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)有什么特點(diǎn)？

3.有執(zhí)行力的員工的特征？

4.企業(yè)執(zhí)行力因素有哪些決定？

二、執(zhí)行過(guò)程中的保證者

中高層管理人員的用人之道

方案執(zhí)行的重要意義

高效執(zhí)行的管理能力

高效執(zhí)行的方法

三、執(zhí)行過(guò)程中的評(píng)估者

執(zhí)行中的反饋

如何利用有效反饋加強(qiáng)執(zhí)行

執(zhí)行中管理者的具體行為方式

通過(guò)評(píng)估承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

四、執(zhí)行過(guò)程中的控制者

執(zhí)行的根本目的是高效

中高層人員在執(zhí)行過(guò)程中的控制能力

如何解決執(zhí)行過(guò)程中所面臨的問(wèn)題是關(guān)鍵

提升判斷能力和決策能力

問(wèn)題分析及改善手法

第四單元 職業(yè)心態(tài)

一、職業(yè)精英必備的心態(tài)

1.積極心態(tài)

2.空杯心態(tài)

3.接納與包容

二、你是你的選擇

1.職業(yè)還是事業(yè)——你為誰(shuí)打工

2.如何找到工作樂(lè)趣——工作的價(jià)值

3.主動(dòng)積極、全力以赴、激情

4.無(wú)法選擇別人可以遷善自己

三、從優(yōu)秀到卓越——如何提升自己的雇傭價(jià)值

1.如何正確理解“老板永遠(yuǎn)是對(duì)的”

2.進(jìn)化法則——調(diào)適

3.做到極致——超越上級(jí)的期望

4.立即行動(dòng)、尋找可能性

吳老師

【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】

中國(guó)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練導(dǎo)師；

國(guó)家級(jí)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師；商業(yè)BP聯(lián)合創(chuàng)始人

北京MBA（工商管理）研修班，

創(chuàng)客星空全國(guó)項(xiàng)目路演評(píng)審團(tuán)專(zhuān)家評(píng)委；

浙江大學(xué)EMBA、內(nèi)蒙古大學(xué)EMBA特約講師；

多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師，多家媒體雜志專(zhuān)欄撰稿人；2015年獲“中國(guó)管理咨詢(xún)行業(yè)十佳杰出人物”；榮獲“全球500強(qiáng)華人講師”，被業(yè)界譽(yù)為“最佳執(zhí)行教練”。

【工作背景】

吳柏江老師擁有13年的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。2009年進(jìn)入政府部門(mén)下設(shè)單位任運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，服務(wù)中小微企業(yè)8000多家，為多家中小微企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)資源對(duì)接，項(xiàng)目咨詢(xún)、新三板輔導(dǎo)等工作，曾管理的部門(mén)有市場(chǎng)部、營(yíng)銷(xiāo)部、客服部、服務(wù)資源部等。曾經(jīng)的普通員工、一直到中堅(jiān)層、高層、決策層的實(shí)踐磨礪，從銷(xiāo)售到管理，從管理到培訓(xùn)，累積了十三年的摸爬滾打經(jīng)驗(yàn)和理論沉淀，是一名實(shí)戰(zhàn)與理論高度結(jié)合型的實(shí)戰(zhàn)派管理講師。

吳老師自2013年起擔(dān)任職業(yè)培訓(xùn)師以來(lái)，為眾多企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)和“落地式”管理培訓(xùn)課程，幫助數(shù)百家客戶(hù)打造了上千名既肯干又會(huì)干的管理骨干。

【授課形式】

吳老師突破了傳統(tǒng)培訓(xùn)形式，以講授和人版互動(dòng)為主的形式，將眾多體驗(yàn)式元素融入到培訓(xùn)之中，如沙盤(pán)模擬、情景劇、電影視頻、性格音樂(lè)、溝通雕塑、覺(jué)察游戲等；現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)性強(qiáng)、課堂氣氛活躍，很多參訓(xùn)者評(píng)價(jià)其培訓(xùn)“風(fēng)趣幽默、互動(dòng)靈活；重視技能，突出實(shí)效”。

【課程特點(diǎn)】

吳老師的課程以多年的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，結(jié)合當(dāng)下主流企業(yè)管理理論，總結(jié)出一套企業(yè)中層管理人員核心管理技能：課程旨在幫助企業(yè)中基層管理人員理清管理思路，優(yōu)化工作方法，建立管理系統(tǒng)；以多年的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)幫助銷(xiāo)售管理者實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)管理效率提升。吳老師有數(shù)百場(chǎng)演講和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，授課語(yǔ)言犀利、觀點(diǎn)獨(dú)到、注重實(shí)戰(zhàn)與實(shí)操，能夠?yàn)閷W(xué)員提供大量專(zhuān)業(yè)高效的工具，能幫助團(tuán)隊(duì)快速固化職業(yè)行為，提升管理效率與管理能力。

【核心課程】

《MTP人才管理技能特訓(xùn)》《中高層管理溝通藝術(shù)》《非職權(quán)影響力》《時(shí)間管理》《目標(biāo)管理》《領(lǐng)導(dǎo)智慧的8項(xiàng)修煉》《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》《執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與管理》《陽(yáng)光心態(tài)：壓力與情緒管理》《全方位高端口才與魅力演講》《8090員工管理能力提升》

【部分授課記錄】

2020年1月 北京某醫(yī)藥公司《情緒壓力》，滿(mǎn)意度96%；

2020年1月 吉林電力《領(lǐng)導(dǎo)力》；滿(mǎn)意度97%；

2020年7月 江蘇電網(wǎng)《90后員工管理》，滿(mǎn)意度97%；

2020年7月 長(zhǎng)春鐵塔《跨部門(mén)溝通》，滿(mǎn)意度98%；

2020年7月 甘肅嘉峪關(guān)803電廠《中層干部管理與高效執(zhí)行》，滿(mǎn)意度98%；

2020年9月 深圳電信《主管人員高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理能力提升培訓(xùn)班》，滿(mǎn)意度95%；

2020年9月 北京工商銀行《壓力管理》，滿(mǎn)意度98%；

2020年9月 北京BOE物業(yè)《非職權(quán)影響力》，滿(mǎn)意度98%。

【部分服務(wù)客戶(hù)】

中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、內(nèi)蒙古銀行、內(nèi)蒙古供電公司、安邦保險(xiǎn)、華夏保險(xiǎn)、百度糯米、中興通訊、一汽奧迪、東鴿電器、美的電器、順豐速運(yùn)、神華集團(tuán)、神東煤炭、西北礦業(yè)、錫林河煤化工、女神大酒店、學(xué)大教育、內(nèi)蒙古大學(xué)EMBA、財(cái)經(jīng)大學(xué)、華夏心理培訓(xùn)、壹圓商學(xué)院、創(chuàng)客咖啡等、人力資源保障廳、財(cái)政廳干部研修班、內(nèi)蒙古黨校、內(nèi)蒙古政治學(xué)院、中糧集團(tuán)、華運(yùn)糖業(yè)、廣緣超市、君樂(lè)寶、金楓集團(tuán)、石庫(kù)門(mén)酒業(yè)、貝因美、智海集團(tuán)、瑞孚集團(tuán)、中國(guó)五環(huán)、蒙泰集團(tuán)、青島賽輪集團(tuán)、嘉禾美康、聯(lián)創(chuàng)設(shè)計(jì)集團(tuán)、沙河安全實(shí)業(yè)、順景發(fā)集團(tuán)、內(nèi)蒙古天亞、蘭德集團(tuán)、搜才網(wǎng)、易才集團(tuán)、愛(ài)兔居、河北企協(xié)、魯商集團(tuán)、金元集團(tuán)、才子集團(tuán)、中玻集團(tuán)、恒信鉆石、晶瑩玻璃廠、天津通威、利達(dá)集團(tuán)、銀瑞達(dá)集團(tuán)、北京奧龍、新華書(shū)店、四達(dá)集團(tuán)、德利清真油脂公司、龍星化工、立邦涂料等等

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