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《中層管理者核心管理技能訓(xùn)練》

【課程編號(hào)】:NX08726

【課程名稱(chēng)】:

《中層管理者核心管理技能訓(xùn)練》

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天/12H

【課程關(guān)鍵字】:中層管理培訓(xùn)

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【課程背景 】

1、學(xué)了一大堆管理知識(shí),卻不知道有效地運(yùn)用?

2、身處領(lǐng)導(dǎo)位置,卻不知領(lǐng)導(dǎo)必備的技能?

3、擁有眾多優(yōu)秀的下屬,卻不知如何將這些優(yōu)秀的人才組合成高效的團(tuán)隊(duì)?

4、摸著石頭過(guò)河,其實(shí)河上早就搭好了橋?

【課程收益】

1、培養(yǎng)管理者的現(xiàn)代管理意識(shí),提升學(xué)員的綜合管理技能

2、掌握企業(yè)管理的可操作性實(shí)用技能,達(dá)到學(xué)以致用、立竿見(jiàn)影

3、挖掘領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的源泉,了解未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人其自身的優(yōu)缺點(diǎn)

4、提高分析問(wèn)題與決策的能力,從而能夠處理復(fù)雜的問(wèn)題

【授課對(duì)象】

企業(yè)核心管理人員

【授課方式】

在課程中,通過(guò)精彩的顧問(wèn)講解、互動(dòng)的游戲活動(dòng)和案例分析、學(xué)員可以找到自己想知道的答案,領(lǐng)悟管理藝術(shù)的真諦、提升自身的管理技能

【課程大綱】

一、核心管理技能之一:管理縱橫技能

1、—管理是什么?

計(jì)劃

組織

領(lǐng)導(dǎo)

控制

2、管理者的素質(zhì)

3、管理發(fā)展演進(jìn)

二、核心管理技能之二:時(shí)間管理技能

1、高效率會(huì)議

2、80/20原則

3、便條法

4、六要事法

5、二項(xiàng)線管理法——重要性和緊急性

三、核心管理技能之三:組織溝通技能

1、溝通的基礎(chǔ)知識(shí)

2、組織溝通的障礙

外部障礙 內(nèi)部障礙

3、高效溝通的技能

傾聽(tīng)技能 事實(shí)溝通技能

四、核心管理技能之四:有效授權(quán)技能

1、什么叫授權(quán)

2、授權(quán)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

3、阻礙授權(quán)的5大原因

4、授權(quán)技能

工作任務(wù)分析 授權(quán)流程 選拔人才 指導(dǎo)與控制

五、核心管理技能之五:團(tuán)隊(duì)管理技能

1、工作群體與團(tuán)隊(duì)

2、高效團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)◎ 目標(biāo) ◎ 凝聚力 ◎ 尊重 ◎ 責(zé)任感 ◎ 價(jià)值觀 ◎ 領(lǐng)導(dǎo)

3、管理團(tuán)隊(duì)5種途徑◎ 人際關(guān)系 ◎ 角色界定 ◎ 價(jià)值觀念 ◎ 社會(huì)同一性 ◎ 任務(wù)導(dǎo)向

4、管理團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試與分析

六、核心管理技能之六:目標(biāo)管理技能

1、目標(biāo)的力量

2、目標(biāo)管理(MBO)的概念

3、目標(biāo)體系的解析

◎ 愿景和使命 ◎ 任務(wù)和戰(zhàn)略目標(biāo) ◎ 多個(gè)具體目標(biāo) ◎ 部門(mén)目標(biāo) ◎ 個(gè)人目標(biāo)

4、設(shè)定SMART目標(biāo)

5、目標(biāo)——計(jì)劃——考核——提升

6、考核的九大方法

7、目標(biāo)管理的演示

七、核心管理技能之七:有效決策技能

1、決策的基礎(chǔ)和性質(zhì)

2、群體決策七大步驟問(wèn)題識(shí)別

◎ 問(wèn)題識(shí)別 ◎ 確定標(biāo)準(zhǔn) ◎ 賦予權(quán)重 ◎ 提出方案

◎ 方案評(píng)價(jià) ◎ 實(shí)施方案 ◎ 效果評(píng)估

3、影響群體決策的因素

八、核心管理技能之八:有效領(lǐng)導(dǎo)技能

1、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者

2、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力

3、領(lǐng)導(dǎo)者4大能力◎ 創(chuàng)新能力 ◎ 激勵(lì)能力 ◎ 溝通能力 ◎ 決策能力

4、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及運(yùn)用 ◎ “從硬漢到小生” ◎ “從民主到獨(dú)裁”

5、領(lǐng)導(dǎo)角色與態(tài)度

九、課程總結(jié)及問(wèn)題解答

任老師

講師背景:

★立體式管理模式創(chuàng)始人

★北大MBA,企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理師,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃師

★新華商智特聘《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和年度預(yù)算》專(zhuān)家

★香港運(yùn)豪集團(tuán)立體式管理變革專(zhuān)家組組長(zhǎng)

★深圳市佳泰藥業(yè)集團(tuán)總部首席顧問(wèn)

★派高集團(tuán)、時(shí)代皮具、慕思集團(tuán)等多家公司常年顧問(wèn)

★國(guó)內(nèi)“分配(錢(qián))模式和立體式考核模式”踐行者

個(gè)人介紹:

任濤老師曾擔(dān)任過(guò)廣東先驅(qū)音響集團(tuán)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理,北方區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)和集團(tuán)公司所有分公司培訓(xùn)策劃,工作期間所轄湖北分公司一個(gè)月的銷(xiāo)售額就突破1500萬(wàn)元;徐福記集團(tuán)分部副總,工作期間對(duì)各分廠進(jìn)行調(diào)研并改善;香港永達(dá)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)副總,工作期間成功和顧問(wèn)公司合作推行精益生產(chǎn)和目標(biāo)管理,使企業(yè)業(yè)績(jī)快速增長(zhǎng)二倍多。并且有十五年落地咨詢(xún)輔導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),是國(guó)內(nèi)落地輔導(dǎo)專(zhuān)家,在輔導(dǎo)期間有很多成功案例,如:

1、某橡膠制品公司推行《分配(錢(qián))分紅模式》,第一年分紅八次,管理人員減少三分之二;

2、某集團(tuán)公司下屬一分廠推行《減員增效》,第一次精減管理人員近百人,利潤(rùn)從虧損1000多萬(wàn)到贏利800多萬(wàn);

3、某國(guó)內(nèi)前三名智能鎖業(yè)公司推行《立體式考核模式》,各部門(mén)人員減少四分之一,效率提高30%;

4、某五金廠推行《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃和預(yù)算管理》,連續(xù)五年業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),管理團(tuán)隊(duì)人員流失率低于1%。

5、某光電公司推行《立體式管理變革》,第一年業(yè)績(jī)從6000多萬(wàn)增長(zhǎng)至1億多,現(xiàn)已經(jīng)成為上市公司,管理團(tuán)隊(duì)持有公司股份;

6、某衛(wèi)浴公司推行《精益生產(chǎn)管理》,第一年生產(chǎn)交期達(dá)成率從原來(lái)的60%提高到95%,生產(chǎn)成本下降10%;

任濤老師經(jīng)過(guò)二十多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和落地輔導(dǎo)案例,創(chuàng)立了《立體式管理模式》,從營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)、研發(fā)、計(jì)劃物流、生產(chǎn)、質(zhì)量、人力資源、財(cái)務(wù),建立一整套的企業(yè)管理系統(tǒng),尤其是《立體式考核模式和分配模式》是中小企業(yè)發(fā)展必備的落地工具,打破了傳統(tǒng)績(jī)效考核的方法,如KPI、平衡記分卡、360度、720度等傳統(tǒng)的西方考核方法;結(jié)合中國(guó)人的性格特點(diǎn)以及中國(guó)企業(yè)在快速發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,找到適合中國(guó)企業(yè)內(nèi)部分錢(qián)和考核的秘訣,簡(jiǎn)單有效、便于操作,使企業(yè)快速提高業(yè)績(jī),降低成本,優(yōu)化流程;聽(tīng)任濤老師的課,“付出的是一天的時(shí)間,得到的是一生的感悟”

授課特點(diǎn):

活力四射:以身作則,只有老師有活力才能培訓(xùn)有活力的學(xué)員

生動(dòng)幽默:充分提高學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,生動(dòng)的案例和幽默的話(huà)題

循循善誘:?jiǎn)l(fā)學(xué)員的智慧和思考力,點(diǎn)石成金,開(kāi)發(fā)學(xué)員的想象力

引人入勝:使學(xué)員融入到課程中,自我學(xué)習(xí)自我感想,提高學(xué)員的積極性

互動(dòng)交流:每節(jié)課都有提問(wèn)環(huán)節(jié),加強(qiáng)與學(xué)員間的交流溝通,解答學(xué)員提提的問(wèn)題

教學(xué)相長(zhǎng):共同討論學(xué)習(xí)要達(dá)到的效果,共同參與學(xué)習(xí),共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

品牌課程:

立體式管理系列成本管理系列

1、《立體式管理模式——高層篇》

2、《立體式管理模式——中層篇》

3、《立體式管理模式——基層篇》

4、《年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃和年度預(yù)算》

5、《立體式考核模式和分配模式》

1、《格蘭仕快速降低八大成本法》

2、《現(xiàn)場(chǎng)成本管理的十大利器》

3、《流程再造——成本管控》

4、《立體式現(xiàn)場(chǎng)管理和改善》

5、《這樣的中層管理辭職吧》

MIP—管理技能培訓(xùn)TWI—管理技能系列

1、《中層管理者的定位和職業(yè)化》

2、《中層管理者核心管理技能訓(xùn)練》

3、《中層管理者經(jīng)常碰到的九大難題》

4、《如何成為合格中層管理者》

5、《中層管理者一天的工作》

6、《員工無(wú)錯(cuò)——中層管理的核心》

7、《演講與口才——口才就是生產(chǎn)力》

8、《全力以赴——高效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程》

1、《杰出班組長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)》

2、《TWI基層干部管理技能提升訓(xùn)練》

3、《班組長(zhǎng)一日管理——班前、班中、班后》

4、《班組長(zhǎng)管理——如何開(kāi)好班前、班后會(huì)》

5、《現(xiàn)場(chǎng)5S管理和目視管理》

6、《日式企業(yè)的班組管理》

7、《優(yōu)秀基層管理培訓(xùn)》

8、《如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力》

部分培訓(xùn)和服務(wù)過(guò)的客戶(hù):

泛亞金屬、運(yùn)豪集團(tuán)、彩仕五金、時(shí)代皮具、中山茂豐、永衡飾品、贏通集團(tuán)、霸菱鎖業(yè)、泓一五金、龔施五金、奧雅實(shí)業(yè)、東寶集團(tuán)、廣州歐凡、威龍衛(wèi)浴、萬(wàn)里行橡膠、長(zhǎng)電電子、東莞富億達(dá)、擎洲光電、仙津飲料、華盛音響、東城國(guó)際、BB娛樂(lè)、柏能電子、康明電機(jī)、協(xié)鑫集團(tuán)、徐福記、圣諾盟、安佳計(jì)算機(jī)設(shè)備、東莞市天麗食品添加劑、東莞富基電腦配件、新航皮具、東莞四季回答紙品、犧蓮彩印、東莞市龍?zhí)招l(wèi)瓷配件、富明紐扣、寶江電子、永旭晟五金制品、三太燈飾、協(xié)合紙品、東莞市成起精密模具配件、恒安制罐、富士食品、藝家沙發(fā)、保斯醫(yī)療器材、精工五金彈簧制造、弘康電力設(shè)備、精誠(chéng)螺絲模具、歐信玻璃、廣東愛(ài)科安裝工程、新能電器、廣東東方管業(yè)、華鴻銅管、聯(lián)眾國(guó)際公司、廣州國(guó)際精密工業(yè)、宏滔(廣州)數(shù)碼科技、廣州市吉可自動(dòng)化設(shè)備、廣州恒力達(dá)物流設(shè)備、廣州威諾皮具、廣州市聯(lián)誼紙品、歐凡化妝品、珠海天鵝大酒店、珠海市為達(dá)電子、珠海元盛電子科技股分、廣州市幸運(yùn)門(mén)業(yè)、香港偉易達(dá)集團(tuán)、徐福記食品等企業(yè)

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