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課程背景：

關(guān)于Facet5：Facet5是在全球40多個(gè)國家廣泛使用的權(quán)威測評(píng)工具，源于“大五”人格理論，通過意志力、控制、愛心、精力和情緒性五個(gè)方面13個(gè)子因素對個(gè)性進(jìn)行分析和描述，從不同的視角來觀察高管領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的不同方面。目前，F(xiàn)acet5已成為選拔、篩選、招聘和團(tuán)隊(duì)整合等工作中對高管特質(zhì)作出分析的標(biāo)準(zhǔn)化工具。

課程收益：

全面學(xué)習(xí)大五理論的前沿應(yīng)用領(lǐng)域，并能運(yùn)用于實(shí)際工作

體驗(yàn)Facet5測評(píng)，獲取個(gè)人報(bào)告，并在互動(dòng)練習(xí)中學(xué)會(huì)如何解讀

將團(tuán)體報(bào)告應(yīng)用于組織匹配度分析，并提出專業(yè)行為調(diào)整建議

獲得Facet5全球測評(píng)師資格認(rèn)證和人才高級(jí)測評(píng)師證書

學(xué)員對象：對本課程感興趣的人士均可參加

課程大綱：

第一天上午

9:00 15mins 第1節(jié)：現(xiàn)場安排與布置，歡迎與說明課程收益和安排

9:15 45mins 第2節(jié)：關(guān)于個(gè)性：最為重要的議題，什么是個(gè)性？個(gè)性怎樣形成？個(gè)性可以改變嗎？為什么個(gè)性和工作表現(xiàn)有關(guān)？“大五人格”是什么?

10:00 20mins 第3節(jié)：為什么Facet5？，研發(fā)趣事全職業(yè)周期通用的測評(píng)方法練習(xí)：按照Facet5模型打分

10:20 10mins 茶歇

10:30 60mins 第4節(jié)：Facet5模型四個(gè)核心因素：意志力、精力、愛心、控制第五個(gè)因素：情緒性練習(xí)：尋找和Facet5各因素有關(guān)聯(lián)的形容詞

11:30 30mins 第5節(jié)：現(xiàn)場演示Facet5，團(tuán)隊(duì)練習(xí)：現(xiàn)場演示Facet5列舉現(xiàn)實(shí)生活中哪些日常行為和Facet54個(gè)主要因素相關(guān)

12:00 45mins 第6節(jié)：綜合分析-構(gòu)建剖象，兩因素關(guān)聯(lián)分析練習(xí)四因素關(guān)聯(lián)分析練習(xí)解讀中間分值因素對比分析

12:45 45mins 第7節(jié)：再議情緒性如何描述情緒性情緒性的影響因素有哪些？解讀情緒性

第一天下午

13:15 45mins 午餐

14:00 40mins 第8節(jié)：Facet5的子因素，一起認(rèn)識(shí)子因素子因素如何解讀練習(xí)：案例學(xué)習(xí)

14:40 30mins 第9節(jié)：Facet5家族，家族肖像介紹Facet5家族類型的解讀“近親”分析練習(xí)：匹配剖象和描述

15:10 30mins 第10節(jié)：預(yù)期管理，測試結(jié)果的可信度答題結(jié)果統(tǒng)計(jì)答題統(tǒng)計(jì)反應(yīng)的潛在因素

15:40 15mins 茶歇

15:55 45mins 第11節(jié):報(bào)告學(xué)習(xí)與課堂作業(yè)，學(xué)員獲得自己的報(bào)告練習(xí)：解說與反饋對第二天反饋的說明認(rèn)證評(píng)級(jí)說明

16:40 第一天課程結(jié)束

第二天上午

9:00 210mins 第12節(jié)：練習(xí)給反饋完成對Facet5報(bào)告的反饋體驗(yàn)練習(xí)接受來自你同事和教練的反饋

12:30 45mins 第13節(jié)：練習(xí)反饋匯報(bào)，團(tuán)隊(duì)匯報(bào)自我測評(píng)練習(xí)認(rèn)證等級(jí)鑒定反饋相關(guān)的問與答

第二天下午

13:15 45mins 午餐

14:00 20mins 第14節(jié)：Facet5的應(yīng)用1：基于家族分類的應(yīng)用，全職業(yè)生涯周期通用方法介紹3種基于家族分類的應(yīng)用形式：工作勝任能力考評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)指南，工作偏好概述

14:20 30mins 第15節(jié)：Facet5的應(yīng)用2：升級(jí)應(yīng)用，四種需要額外數(shù)據(jù)支持的應(yīng)用：人才選拔，團(tuán)隊(duì)構(gòu)建，領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和組織文化匹配

14:45 30mins 第16節(jié)：Facet5 網(wǎng)站，網(wǎng)站內(nèi)容概覽一些常用的功能介紹：方案，常模群體，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和關(guān)聯(lián)項(xiàng)，子因素分析

15:15 15mins 茶歇

15:30 50mins 第17節(jié)：招聘選擇與團(tuán)隊(duì)整合根據(jù)學(xué)員的數(shù)據(jù)在線示范招聘選擇技巧根據(jù)學(xué)員的數(shù)據(jù)在線示范團(tuán)隊(duì)整合技巧

16:20 10mins 接下來做什么，下一步安排課程回顧問答環(huán)節(jié)

16:30 課程結(jié)束

魯老師

魯?shù)づ繐碛谐^12年的人力資本工作及咨詢經(jīng)驗(yàn)，擁有LSI、Facet5全球認(rèn)證測評(píng)師資格。擅長針對企業(yè)戰(zhàn)略和組織發(fā)展需求進(jìn)行能力模型搭建、人才管理體系搭建和職位發(fā)展序列，從而幫助客戶提升組織工作效率。她在人才管理熱點(diǎn)問題調(diào)研等人力資本咨詢領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。曾任怡安翰威特（Aon Hewitt）華南區(qū)咨詢總監(jiān)。

沙添

擁有超過11年的人力資本工作及咨詢經(jīng)驗(yàn)，擁有LSI、Facet5全球認(rèn)證測評(píng)師資格。其專業(yè)領(lǐng)域包括與業(yè)務(wù)鏈接的人力資源規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)、能力模型的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、人才管理體系構(gòu)建、績效管理及員工激勵(lì)、高管薪酬設(shè)計(jì)、長期激勵(lì)設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾任怡安翰威特（Aon Hewitt）華南區(qū)高級(jí)顧問，高管薪酬業(yè)務(wù)及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

關(guān)于Facet5全球測評(píng)師培訓(xùn)：

培訓(xùn)的目的是為了讓學(xué)員快速理解Facet5的理論模型，并在日常工作和生活中有自信和能力加以使用，能夠勝任諸如：通過行為判斷個(gè)性特質(zhì)；解讀報(bào)告，針對不同的個(gè)性采取合理的管理和提升措施；分析組織結(jié)構(gòu)合理性并知道如何調(diào)整和改善等工作。

培訓(xùn)在輕松有趣的氛圍中進(jìn)行，案例分析和課堂練習(xí)貫穿始終，在這個(gè)過程中每位學(xué)員都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)Facet5測試，并獲取自己的報(bào)告。本次培訓(xùn)我們也有幸邀請到資深測評(píng)師魯?shù)づ亢蜕程砼孔霈F(xiàn)場主講。

通過Facet5的測評(píng)報(bào)告，您可以有以下收獲：

--了解如何整合不同個(gè)性的人，更好地管理、運(yùn)用人才

--根據(jù)員工的發(fā)展需求，制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃

--將員工安排在最合適的崗位上

--了解團(tuán)隊(duì)的特征，更好地整合團(tuán)隊(duì)

--更好地闡釋公司或團(tuán)隊(duì)的文化和價(jià)值觀

我要報(bào)名

在線報(bào)名：領(lǐng)教識(shí)人藝術(shù)--和Facet5來個(gè)親密接觸(深圳)