企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)公開課
職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置：名課堂>>公開課>>職業(yè)技能培訓(xùn)公開課
EXCEL提升工作效率與分析能力
【課程編號(hào)】：MKT003957
EXCEL提升工作效率與分析能力
【課件下載】：點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：職業(yè)技能培訓(xùn)
【時(shí)間安排】：2024年05月18日 到 2024年05月19日2580元/人
2023年06月03日 到 2023年06月04日2580元/人
【授課城市】：上海
【課程說明】：如有需求,我們可以提供EXCEL提升工作效率與分析能力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：上海EXCEL培訓(xùn),上海工作效率提升培訓(xùn),上海分析能力提升培訓(xùn)
我要報(bào)名
| 咨詢電話： | |
| 手 機(jī)： | 郵箱： |
課程大綱：
1、Excel的工作環(huán)境
全局概覽 - 表格的內(nèi)涵
操作方式 - 用適合你的方式操作
2、 常用功能
案例：通過制作一張人員信息清單（數(shù)據(jù)列表），對(duì)表格進(jìn)行常見的應(yīng)用和操作，以學(xué)習(xí)和熟練excel最為常用的功能和知識(shí)點(diǎn)，并做好向高級(jí)運(yùn)用挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備
— 常用操作技巧
— 自動(dòng)填充序列
— 自定義單元格格式
— 建立和修訂批注
— 數(shù)據(jù)有效性
— 隱藏工作表
— 保護(hù)工作表和工作簿
— 工具選項(xiàng)
3、 數(shù)據(jù)列表
案例：對(duì)人員信息進(jìn)行各類按條件整理和格式化的操作，以及自定義排序、高級(jí)篩選、分類匯總等統(tǒng)計(jì)分析
— 分列
— 凍結(jié)窗口
— 條件格式
— 查找、替換、定位
— 選擇性粘貼
— 排序和自定義序列
— 自動(dòng)篩選和高級(jí)篩選
— 分類匯總
4、打印
案例：高效率的設(shè)置美觀的打印格式，使打印文本賦有專業(yè)魅力，提升職業(yè)化形象
— 頁(yè)面設(shè)置
— （頁(yè)面、頁(yè)邊距、頁(yè)眉/頁(yè)腳、工作表）
— 打印預(yù)覽
— 分頁(yè)預(yù)覽和分頁(yè)符
— 區(qū)域打印和多表頭打印
5、圖表
案例：結(jié)合實(shí)際工作需求，用圖表直觀展示各類數(shù)據(jù)和信息，尤其是動(dòng)態(tài)圖表的制作，令您的專業(yè)氣質(zhì)大幅度提高
— 圖表的應(yīng)用和分類
— 創(chuàng)建圖表
— （類型、數(shù)據(jù)源、相關(guān)選項(xiàng)、位置）
— 編輯和格式化圖表
— 保存和打印圖表
— Excel圖表與ppt的動(dòng)態(tài)鏈接
6、公式和函數(shù)
案例：應(yīng)用公式和函數(shù)功能制作員工薪資表，包括所得稅和各項(xiàng)補(bǔ)貼的自動(dòng)計(jì)算
— 如何理解公式和函數(shù)
— 使用插入函數(shù)功能
— 單元格的引用
— 相對(duì)引用與絕對(duì)引用
— 常用函數(shù)
— 邏輯、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)、查找引用、日期、文本、財(cái)務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)
— 顯示公式單元格
— 學(xué)會(huì)使用函數(shù)的幫助
7、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
案例：應(yīng)用Excel強(qiáng)大的數(shù)據(jù)透視功能，對(duì)歷年銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度分析，包括各銷售區(qū)域業(yè)績(jī)分析、按時(shí)間段的銷售分析、人員銷售業(yè)績(jī)排名、達(dá)標(biāo)率考核、獎(jiǎng)金自動(dòng)計(jì)算等
— 數(shù)據(jù)透視圖表的應(yīng)用
— 數(shù)據(jù)透視表的創(chuàng)建
— 類型、數(shù)據(jù)源、位置
— 編輯和格式化數(shù)據(jù)透視表
— 編輯透視表
— 格式化透視表
— 數(shù)據(jù)透視圖的展現(xiàn)和應(yīng)用技術(shù)
張老師
英國(guó)國(guó)際管理公會(huì)（IPMA）授證的國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師。
畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)信息管理專業(yè)。先后服務(wù)于兩家國(guó)內(nèi)頂級(jí)金融企業(yè)，超過5年的企業(yè)核心信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理工作。
在整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的過程中，憑借著對(duì)客戶的理解，從客戶需求分析著手，參與整個(gè)項(xiàng)目的策劃、研發(fā)、團(tuán)隊(duì)組建及日常管理工作。在日常的工作中面臨較多的數(shù)據(jù)收集、處理、分析、整合等工作。
并由于工作的特殊性，經(jīng)常需要與客戶作面對(duì)面交流、演示、匯報(bào)等工作，因此積累了大量的EXCEL&PPT的實(shí)際高效應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。
尤其值得一提的是，張老師的IT專業(yè)背景，使他能夠從專業(yè)的視角對(duì)Excel和PowerPoint進(jìn)行研究、分析和整理，加上他對(duì)課程內(nèi)容邏輯化的設(shè)計(jì)，以及他的耐心和細(xì)致，使得他的學(xué)員能在一種開放式的氛圍中獲取、理解、掌握相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)和應(yīng)用技巧。