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優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才的九大綜合素養(yǎng)提升

【課程編號】:NX31605

【課程名稱】:

優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才的九大綜合素養(yǎng)提升

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:研發(fā)技術(shù)人才培訓(xùn)

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課程背景:

黨的十八大報告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,十九大和二十大報告更是強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術(shù)靠化緣是要不來的,只有自力更生”,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,是未來很長一段時間的國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略之一。科技創(chuàng)新,人是第一要素。研發(fā)人員的綜合素養(yǎng)是企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力的決定性因素。而培養(yǎng)一支訓(xùn)練有素的研發(fā)隊(duì)伍,打造有競爭力的職業(yè)化研發(fā)團(tuán)隊(duì),是很多公司夢寐以求的最大財富!

研發(fā)技術(shù)人員在企業(yè)內(nèi)部是比較特殊的群體,他們的平均學(xué)歷最高,具有很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力、邏輯思維能力,善于思考和創(chuàng)新,是打造企業(yè)核心技術(shù)競爭力的主體。但他們也存在技術(shù)導(dǎo)向性太明顯,不太善于溝通,工作環(huán)境相對封閉,崇尚獨(dú)立突破技術(shù)難關(guān),經(jīng)常會出現(xiàn)“鉆牛角尖”、“個人英雄主義”、“盲目創(chuàng)新”、“不服管教”、“過分追求成就感”等,從而使得公司的相關(guān)制度無法在研發(fā)部門順暢推行落實(shí),影響了公司的市場競爭能力。

本課程從研發(fā)技術(shù)人員的實(shí)際工作要求出發(fā),對市場意識,創(chuàng)新意識,保密意識,責(zé)任意識等九大綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的分析和探討,對每種素質(zhì)提出了可以具體落地的提升方法,從而幫助研發(fā)技術(shù)人員形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣,使個人的成長和公司的整體目標(biāo)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)個人價值實(shí)現(xiàn)和公司盈利的雙贏結(jié)果。

課程收益:

● 學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀研發(fā)人員的九大素質(zhì)要求,明確優(yōu)秀研發(fā)人員應(yīng)該具備的要求

● 針對每種素質(zhì)要求,明確自我管理,自我修煉和提升的方向

● 結(jié)合企業(yè)的經(jīng)典案例,分享優(yōu)秀研發(fā)人員的做事方法和行為習(xí)慣

● 讓研發(fā)管理者掌握培養(yǎng)和訓(xùn)練研發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法

● 讓企業(yè)管理者了解管理研發(fā)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要點(diǎn)和考核方向

課程特色:

針對性強(qiáng):該課程提煉了研發(fā)技術(shù)人員的必須的九大綜合素質(zhì),是針對研發(fā)工作中研發(fā)人員容易忽視或者做得不好的方面進(jìn)行總結(jié),有很強(qiáng)的參考價值;

實(shí)用性強(qiáng):課程介紹了每種素質(zhì)可以具體提升的方法和參考案例,可以讓研發(fā)人員根據(jù)自己的情況制定個人提升和改善計(jì)劃;

內(nèi)容有料:結(jié)合講師多年的研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),分享的內(nèi)容是多年實(shí)踐后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),干貨多,很多做法可以借鑒應(yīng)用。

課程對象:

研發(fā)經(jīng)理,研發(fā)主管及基層研發(fā)人員

課程大綱:

前言篇:研發(fā)工程師的素質(zhì)要求和工作要求

一、研發(fā)人員的特點(diǎn)

特點(diǎn)1:邏輯思維能力強(qiáng)

特點(diǎn)2:獨(dú)立貢獻(xiàn)者居多

特點(diǎn)3:技術(shù)導(dǎo)向性明顯

特點(diǎn)4:流動意向明顯

特點(diǎn)5:研發(fā)文化平等

二、優(yōu)秀研發(fā)工程師的特質(zhì)

——創(chuàng)新精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)合:神的思想、鐵的邏輯、詩的語言、引經(jīng)據(jù)典

三、研發(fā)工程師的工作要求

——十大為人和處事的方法

四、優(yōu)秀研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)培養(yǎng)

工具:勝任力素質(zhì)模型

導(dǎo)入:研發(fā)人員的20種常規(guī)素質(zhì)要求

1. 模型構(gòu)建的基本原理

1)目的:辨別優(yōu)秀員工與一般員工在知識、技能、自我認(rèn)知、特質(zhì)、動機(jī)等方面的差異

2)流程:收集、分析數(shù)據(jù)(B.E.I.行為事件訪談為主)——進(jìn)行科學(xué)整合——建立某崗位工作勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)架——專家小組評議(參照相關(guān)行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)庫作為驗(yàn)證)

2.模型創(chuàng)建的流程步驟

確定績效標(biāo)準(zhǔn)——建立標(biāo)準(zhǔn)樣板——收集數(shù)據(jù)信息——分析數(shù)據(jù)信息——建立Competency模型——應(yīng)用Competency模型

3. 模型的應(yīng)用

應(yīng)用1:人員招募——創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化面試試題庫

應(yīng)用2:個人能力提升——識別能力短板,針對性提升能力

案例:研發(fā)人員的結(jié)構(gòu)化面試試題庫

4. 其他培養(yǎng)研發(fā)人員的勝任力素質(zhì)的方法

——業(yè)績評估、關(guān)鍵事件、案例總結(jié)、知識庫建設(shè)、研發(fā)文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

素養(yǎng)一:市場意識——清晰客戶需求,以客戶市場為導(dǎo)向

導(dǎo)入1:什么是市場意識?研發(fā)人員的市場意識如何體現(xiàn)?

導(dǎo)入2:什么是市場驅(qū)動?市場驅(qū)動中研發(fā)、銷售、市場如何關(guān)聯(lián)?

一、研發(fā)人員如何與市場人員/客戶進(jìn)行溝通

——換位思考,提前準(zhǔn)備

二、如何培養(yǎng)研發(fā)人員的市場意識

——多接觸市場,經(jīng)常換位思考,增加商業(yè)意識

三、研發(fā)人員如何關(guān)注客戶并識別客戶需求

工具1:質(zhì)量功能展開(QFD)

案例:某產(chǎn)品QFD解析案例

工具2:$APPEALS

案例:某產(chǎn)品$APPEALS解析案例

四、產(chǎn)品開發(fā)如何真正以市場為導(dǎo)向

1. 市場細(xì)分,鎖定客戶

2. 針對不同細(xì)分市場進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃

3. 市場需求管理

4. 業(yè)務(wù)決策評審,提高研發(fā)命中率

5. 產(chǎn)品需求管理貫穿產(chǎn)品開發(fā)全過程

素養(yǎng)二:創(chuàng)新意識——推陳出新,多維打造核心技術(shù)競爭力

思考:何謂創(chuàng)新?什么是技術(shù)創(chuàng)新?

一、創(chuàng)新的5種形式

——經(jīng)營模式創(chuàng)新,營銷創(chuàng)新,服務(wù)創(chuàng)新,供應(yīng)鏈創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新

二、技術(shù)創(chuàng)新的價值

——打造核心技術(shù)競爭力、可持續(xù)發(fā)展、科技成果市場價值轉(zhuǎn)化、打造企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)

三、技術(shù)創(chuàng)新的注意事項(xiàng)(有序、有價值的創(chuàng)新)

分析:基礎(chǔ)研究、發(fā)明、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)之間的區(qū)別和關(guān)系

思考:技術(shù)創(chuàng)新的誤區(qū)

四、進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的方法

導(dǎo)入:個人創(chuàng)新的方法、產(chǎn)生創(chuàng)新概念的方法

1. 如何培養(yǎng)研發(fā)人員的創(chuàng)新意識

——制度化、激勵性、積累化、能力型

2. 用TRIZ進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新

前言:了解TRIZ

第一步:識別問題

第二步:通用問題和通用解

第三步:TRIZ九大理論體系簡介

第四步:問題具體解

第五步:具體解驗(yàn)證

討論:我司怎樣鼓勵創(chuàng)新?哪里做得好,哪里還有提升空間?

素養(yǎng)三:責(zé)任意識——不斷進(jìn)步,提高員工責(zé)任心

導(dǎo)入:由《致加西亞的信》說起,責(zé)任和使命的意義

一、工作責(zé)任心的特征

二、提高員工責(zé)任感的方法和措施

——薪酬,制度,情感激勵,建立優(yōu)秀的企業(yè)文化

分享:責(zé)任心的5種體現(xiàn)方式和員工的6大責(zé)任

三、在不同的職業(yè)發(fā)展階段的心態(tài)調(diào)整

1. “青黃不接”階段:我能做什么?——培養(yǎng)技能和心態(tài)

2. “職業(yè)塑造”階段:我怎樣才能做得更好?——合理調(diào)整和矯正

3. “職業(yè)鎖定”階段:我是不是需要重新選擇職業(yè)方向?——磨煉及修正發(fā)展

4. “事業(yè)開拓”階段:接下來的日子應(yīng)該做些什么?——思考平衡及價值,找到突破

5. “事業(yè)平穩(wěn)”階段:我還能做什么?——觀察市場,了解新事物,為退休做準(zhǔn)備

分享:美國心理學(xué)博士艾爾森博士的調(diào)查結(jié)果,要尊重自己的選擇

思考:我們需要培養(yǎng)的基本功是什么?

四、研發(fā)人員工作獨(dú)立性比較強(qiáng),如何更好地進(jìn)行向上管理?

1. 明確要求(領(lǐng)導(dǎo)對下屬的要求)——希望做什么/希望不做什么

2. 與領(lǐng)導(dǎo)溝通——及時、不辯解、事先準(zhǔn)備充分、以“選擇題”方式對接領(lǐng)導(dǎo)

3. 高質(zhì)量地匯報工作——事前定計(jì)劃,事中監(jiān)控進(jìn)度,事后總結(jié)評價

核心:價值意識,頻率意識,受眾意識

情景演練:領(lǐng)導(dǎo)交代的工作未完成,領(lǐng)導(dǎo)和下屬的對話,哪些可以改進(jìn)?

素養(yǎng)四:質(zhì)量意識——預(yù)知風(fēng)險,做好產(chǎn)品設(shè)計(jì)把關(guān)

導(dǎo)入:產(chǎn)品生命周期中越早發(fā)現(xiàn)故障越好

一、研發(fā)人員對設(shè)計(jì)質(zhì)量的責(zé)任要求

思考:研發(fā)質(zhì)量管理中常見的問題?控制設(shè)計(jì)質(zhì)量有哪些方法?

二、建立技術(shù)評審體系

——分級評審體系:從業(yè)務(wù)級到模塊級

1. 技術(shù)評審的四大原則

2. 技術(shù)評審的四個誤區(qū)

3. 技術(shù)評審常見的問題

4. 技術(shù)評審流程

思考:如何看待技術(shù)評審

三、設(shè)計(jì)質(zhì)量控制機(jī)制的建立(三個層面內(nèi)容)

內(nèi)容1:產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范(設(shè)計(jì)規(guī)范模板)

內(nèi)容2:技術(shù)評審規(guī)范,技術(shù)評審的方法

內(nèi)容3:企業(yè)內(nèi)部設(shè)計(jì)質(zhì)量的控制機(jī)制

四、質(zhì)量控制的工具和方法—QFD,F(xiàn)MEA,DOE

討論:我司是如何對設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)的?哪里做得好,哪里還有提升空間

案例:其它企業(yè)如何進(jìn)行技術(shù)評審

模板:設(shè)計(jì)規(guī)范模板;技術(shù)評審check list

素養(yǎng)五:流程意識——優(yōu)化流程,提升研發(fā)效率

要點(diǎn):流程設(shè)計(jì)既需要望遠(yuǎn)鏡(宏觀視野)又需要顯微鏡(微觀視野)

一、研發(fā)流程的特點(diǎn)

1. 研發(fā)流程體系所處的位置

2. 研發(fā)結(jié)構(gòu)化流程的特點(diǎn)

3. 優(yōu)秀研發(fā)流程應(yīng)具備的特點(diǎn)

二、研發(fā)工作的分類及流程建立

第1類:新產(chǎn)品開發(fā)流程

關(guān)鍵流程:需求評審,概念設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),手板測試,工程樣品測試(EVT),小批量試產(chǎn)及設(shè)計(jì)驗(yàn)證(DVT),量產(chǎn)轉(zhuǎn)移(PVT)

第2類:新技術(shù)開發(fā)流程

關(guān)鍵流程:可行性技術(shù)驗(yàn)證,預(yù)研與方案評估,計(jì)劃與正式研究,小批量驗(yàn)證

第3類:新工藝開發(fā)流程

關(guān)鍵流程:需求評審,可行性評估與驗(yàn)證,計(jì)劃與開發(fā),試產(chǎn)驗(yàn)證,量產(chǎn)轉(zhuǎn)移

第4類:新材料/新應(yīng)用開發(fā)流程

關(guān)鍵流程:需求評審,可行性評估與驗(yàn)證,計(jì)劃與開發(fā),驗(yàn)證測試,正式發(fā)布

三、研發(fā)流程優(yōu)化的方法

1. 流程體系的設(shè)計(jì)——結(jié)構(gòu)化、層次化,從宏觀到微觀,逐步細(xì)化

分析:研發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的兩種情況:無結(jié)構(gòu),定義得過于結(jié)構(gòu)化

2. 把握結(jié)構(gòu)化的度——兼顧效率和效果的平衡

分析:研發(fā)流程與其它管理流程的關(guān)系

討論:我司目前的研發(fā)流程是怎樣的,有哪些可以改善的地方?

素養(yǎng)六:計(jì)劃意識——分解任務(wù),做好工作規(guī)劃

方法:SMART原則

一、工作任務(wù)分解——WBS

分析:PBS、WBS、OBS之間的關(guān)系

預(yù)備:WBS的輸入信息、準(zhǔn)備工作

1. 技術(shù)研發(fā)型項(xiàng)目:思維導(dǎo)圖的方法(列出任務(wù)涉及到的各個維度至最小可操作的單元)

2. 產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目:按照項(xiàng)目的開發(fā)階段劃分(分解原則是任務(wù)完成周期是3天左右)

二、工作量估計(jì)——類比法、專家法、三點(diǎn)法、推測法

分析:活動的四種依賴關(guān)系(結(jié)束—開始、結(jié)束—結(jié)束、開始—開始、開始—結(jié)束)

三、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃編制——PERT法、關(guān)鍵路徑法(CPM)

分享:趕工期的方法

四、時間管理及任務(wù)優(yōu)先級排序——順序法、倒序法、平行法

案例:某研發(fā)項(xiàng)目的WBS分解過程與結(jié)果

素養(yǎng)七:成本意識——把控成本,把錢花在刀刃上

導(dǎo)入:質(zhì)量成本的概念與構(gòu)成,質(zhì)量成本分析的作用

一、設(shè)計(jì)成本管理方法

——目標(biāo)成本法

二、降低設(shè)計(jì)成本的工作模式和具體方法

1. 公共基礎(chǔ)模塊的建立(CBB)

2. 設(shè)計(jì)優(yōu)化

3. 物料選型

4. 可維護(hù)性設(shè)計(jì)

5. 可生產(chǎn)性設(shè)計(jì)(可裝配性、可加工性、可測試性)

6. 老產(chǎn)品的設(shè)計(jì)優(yōu)化

案例:降低目標(biāo)設(shè)計(jì)成本示例

討論:我司目前的設(shè)計(jì)成本如何控制?有哪些可以改善的地方?

素養(yǎng)八:保密意識——嚴(yán)防泄密,做好知識產(chǎn)權(quán)管理

一、保密意識從哪里做起

1. 從觀念意識、行為規(guī)范入手

2. 強(qiáng)化保密制度的執(zhí)行,加強(qiáng)保密管理

二、常見的泄密途徑

——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、對外合作與交流、文件、客人參觀、宣傳資料、人才流動等方式泄密

三、建立保密的流程、制度與管理規(guī)范

1. 識別研發(fā)成果的保密等級,制定不同密級的管理措施

2. 制定不同存儲介質(zhì)(紙張,移動存儲器,電腦硬盤等)的管理措施

3. 制定不同設(shè)施(電腦,檔案室,網(wǎng)絡(luò)等)的管理措施

4. 制定研發(fā)工作不同階段的保密管理措施

5. 制定發(fā)生泄密事件處理的辦法

6. 在保密的過程中如何處理與競爭對手、同學(xué)、同事、親屬等的關(guān)系

介紹:知識產(chǎn)權(quán)與專利的保密要求

討論:我司目前的保密制度如何做的?有哪些可以改善的地方?

素養(yǎng)九:時間意識——合理分配,做“時間管理大師”

剖析:研發(fā)人員忙碌卻無成效的原因

一、時間管理的誤區(qū)

——工作缺乏計(jì)劃,組織工作不當(dāng),時間控制不足,整理整頓不足,進(jìn)取意識不強(qiáng)

二、時間管理的原則

原則1:明確目標(biāo)

原則2:有計(jì)劃、有組織地工作(分清工作優(yōu)先次序,合理地分配時間)

原則3:與別人的時間取得協(xié)作

原則4:制定規(guī)則、遵守紀(jì)律

三、時間管理的方式

——合理授權(quán)

討論:大家的時間管理有哪些可以改善的地方?

課程總結(jié)回顧、答疑解惑及經(jīng)驗(yàn)分享

李老師

李健老師 研發(fā)體系與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家

20年研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

廣東工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程碩士

美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMP®認(rèn)證

曾任:達(dá)瑞電子(上市)|研發(fā)總監(jiān)

曾任:奧迪威傳感(上市)|技術(shù)總監(jiān)

曾任:新能德科技(全球新能源企業(yè)500強(qiáng))|產(chǎn)品開發(fā)部資深經(jīng)理

18項(xiàng)專利第一/第二發(fā)明人——超聲波傳感器、直流壓電式風(fēng)扇、一種帶開關(guān)的防漏液的微孔霧化裝置、一種注塑成型包布工藝以及產(chǎn)品外殼等

15+年企業(yè)培訓(xùn)講師——擅于問題分析與解決、研發(fā)項(xiàng)目管理等課程,累計(jì)培養(yǎng)了100+位優(yōu)秀儲備人才,并獲得企業(yè)金牌講師榮譽(yù)。

擅長領(lǐng)域:研發(fā)體系管理、研發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目管理、流程管理與優(yōu)化、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目質(zhì)量控制、研發(fā)人員培養(yǎng)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)搭建等

李健老師一直深耕于研發(fā)一線,熟知企業(yè)研發(fā)全流程管理的一整套應(yīng)用體系

? 明曉研發(fā)人員的選育用留及研發(fā)人員必備技能:

→ 統(tǒng)籌把關(guān)企業(yè)的研發(fā)人員招聘、崗位分配、績效管理,累計(jì)引進(jìn)了100+位優(yōu)秀研發(fā)人員

→ 為企業(yè)引入自動化生產(chǎn)管理方式,協(xié)調(diào)人員與自動化的比重,成功提高生產(chǎn)效率提升20%+

? 熟稔企業(yè)從生產(chǎn)體系搭建到產(chǎn)品上市營銷全流程的事項(xiàng)管理:

→ 主導(dǎo)了4家千余人規(guī)模企業(yè)從0到1搭建/優(yōu)化研發(fā)體系,提高企業(yè)研發(fā)能力與效率

→ 善于剖析市場,抓準(zhǔn)客戶需求進(jìn)行研發(fā),成功主導(dǎo)研發(fā)了300+款產(chǎn)品(超10個品類)

? 拓展企業(yè)“走出去與引進(jìn)來”并行的研發(fā)戰(zhàn)略:

→ 曾與南京大學(xué)聲學(xué)研究所等5家外部機(jī)構(gòu)合作共同開發(fā)產(chǎn)品,明晰合作研發(fā)流程管理

→ 曾應(yīng)邀出席了中國計(jì)量協(xié)會熱能表工作委員會(國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)成立)、國際傳感器協(xié)會等機(jī)構(gòu)舉辦的論壇活動發(fā)布公司研發(fā)產(chǎn)品的應(yīng)用

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

李老師深耕在科技研發(fā)公司,其中12年任職于外企公司,曾主導(dǎo)企業(yè)0到1搭建/優(yōu)化企業(yè)研發(fā)管理體系,帶領(lǐng)數(shù)百人大團(tuán)隊(duì)開展公司項(xiàng)目,有豐富的項(xiàng)目管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)

01-主導(dǎo)科日超聲電子從0到1建立產(chǎn)品模塊化標(biāo)準(zhǔn)化(導(dǎo)入PLM管理系統(tǒng),實(shí)施自動化、智能化生產(chǎn)項(xiàng)目等),并針對研發(fā)人員進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo),搭建技術(shù)中心知識庫,帶動企業(yè)更高效投入產(chǎn)品研發(fā)線。

成果:實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效率較之前提升20%,成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品量產(chǎn),并在量產(chǎn)同年實(shí)現(xiàn)3千萬銷售額。

02-組建新能德公司的MRD生產(chǎn)制造技術(shù)研發(fā)部門,并為研發(fā)部、工程部進(jìn)行DOE課程培訓(xùn),幫助企業(yè)建立跨部門IPD產(chǎn)品開發(fā)模式,實(shí)施SMT、電焊等工藝升級優(yōu)化新產(chǎn)品開發(fā)流程

成果:將公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)由最初10+人拓展為100+人團(tuán)隊(duì),通過優(yōu)化流程將生產(chǎn)效率提升30%,順利通過了摩托羅拉客戶的現(xiàn)場審核,拿下訂單。

03-主導(dǎo)達(dá)瑞電子從0到1搭建研發(fā)部門,完善公司項(xiàng)目管理流程制度,組織研發(fā)部門進(jìn)行《研發(fā)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化》培訓(xùn),并主導(dǎo)公司和南京大學(xué)聲學(xué)研究所合作創(chuàng)新行業(yè)內(nèi)對耳套材料和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)研究,指導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目攻關(guān)。

成果:帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一年內(nèi)申請了15項(xiàng)專利(其中10項(xiàng)發(fā)明專利),建立了企業(yè)項(xiàng)目管理體系,通過技術(shù)培訓(xùn),使新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的平均開發(fā)周期由原先的10個月縮短到7個月。

產(chǎn)品實(shí)操經(jīng)驗(yàn):

李老師擅于分析時下市場趨勢,曾多次針對新能源、汽車、傳感器等多個行業(yè)客戶,挖掘其市場需求,創(chuàng)新性挖掘新產(chǎn)品、新技術(shù),累計(jì)平均每年管理50+個研發(fā)項(xiàng)目,并主導(dǎo)多個項(xiàng)目產(chǎn)品投入市場,為企業(yè)創(chuàng)收。

產(chǎn)品成果

注塑包布一體成型工藝首創(chuàng)行業(yè)內(nèi)該類型產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)綜合成本較傳統(tǒng)手工貼合工藝低1/3左右,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)申請了10項(xiàng)專利(其中發(fā)明專利3項(xiàng)),并成功開發(fā)了頭戴式二級頭箍、手機(jī)后蓋兩個產(chǎn)品。

熱量表用的超聲波流量傳感器首創(chuàng)國內(nèi)該類型產(chǎn)品,并申請了3項(xiàng)國家專利(其中1項(xiàng)發(fā)明專利),投入市場使用后,實(shí)現(xiàn)年銷售額達(dá)3000萬,使當(dāng)年新產(chǎn)品的銷售額占比從10%提高到20%,在短短3年時間內(nèi)從零開始到成為國內(nèi)該產(chǎn)品市場的領(lǐng)導(dǎo)者。

新一代低壓注塑封裝鋰離子電池產(chǎn)品平臺成功首創(chuàng)國內(nèi)新一代行業(yè)產(chǎn)品平臺,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品通過了兩家一線手機(jī)品牌廠商認(rèn)可,并批量出貨,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品年度營收超1000萬

帶消毒殺菌功能的加濕機(jī)研發(fā)全新產(chǎn)品品類,當(dāng)年產(chǎn)品銷售額突破1000萬,2年累計(jì)接單金額達(dá)到2500萬,為公司在消毒殺菌領(lǐng)域發(fā)展打下很好的技術(shù)基礎(chǔ)。

主講課程:

《試驗(yàn)設(shè)計(jì)(田口法)實(shí)操》

《卓越的項(xiàng)目管理實(shí)踐與應(yīng)用》

《研發(fā)管理體系全流程成功實(shí)踐》

《優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才綜合素養(yǎng)提升》

《基于實(shí)戰(zhàn)的研發(fā)項(xiàng)目管理與流程優(yōu)化》

《失效模式與影響分析(FMEA)應(yīng)用實(shí)操訓(xùn)練營》

授課風(fēng)格:

實(shí)戰(zhàn)化:講師具有多年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),所講內(nèi)容為多年實(shí)踐后的提煉總結(jié),干貨多,可以讓學(xué)員學(xué)以致用;

定制化:每次課程均是在對企業(yè)現(xiàn)況、核心需求、學(xué)員結(jié)構(gòu)深度理解的基礎(chǔ)上定制式開發(fā),內(nèi)容針對性強(qiáng);

落地化:學(xué)員根據(jù)學(xué)到的知識幫助企業(yè)識別目前存在的問題,并給出實(shí)際的解決方案,建立適合本企業(yè)的管理體系、工作流程和工作方法,解決企業(yè)實(shí)際問題;

多元化:采用課堂講述、案例分析、互動練習(xí)、教練演示、現(xiàn)場模擬、頭腦風(fēng)暴、情景訓(xùn)練、現(xiàn)場問答等方式,讓培訓(xùn)課堂有料,有趣,讓學(xué)員沉浸式學(xué)習(xí),快速掌握所學(xué)的知識和技能。

服務(wù)過的客戶:

消費(fèi)電子行業(yè):三星視界,安費(fèi)諾,天邦達(dá)科技,景欣泰,賽爾康,合元,卓爾悅,賽爾美,達(dá)瑞電子,科日超聲電子,尚研電子……

汽車電子行業(yè):首鋼電裝,德賽西威,均勝電子,奧迪威傳感科技……

新能源行業(yè):新能德科技,欣旺達(dá)電子,德賽,飛毛腿,冠宇,易事特,豪鵬科技,鋰威能源……

制造行業(yè):萬和,萬家樂,村田,沃德精密機(jī)械,金升陽科技,景旺電子,廣西貴糖,玉柴動力,卡西歐電子,富泰科技,倍杰特科技,海鷗衛(wèi)浴,愛立康,輝碧電子,卓茂儀器,隆輝科技,科士達(dá)電源……

通信行業(yè):貴港電信,北海移動,常德移動,文山電信,肇慶智聯(lián)通信……

部分客戶評價:

李老師有很高的專業(yè)度,能夠從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),對研發(fā)項(xiàng)目管理中遇到的問題進(jìn)行深入淺出的講解,并有很多有用的案例幫助大家理解,解決了很多工作中遇到的疑惑問題,非常實(shí)用。

——達(dá)瑞電子研發(fā)部趙經(jīng)理

我從事研發(fā)管理也有10年時間了,今天聽了李老師的研發(fā)管理體系全流程成功實(shí)踐這門課,感覺受益匪淺,第一次這么全面地了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)研發(fā)管理的十大模塊,為我將來的研發(fā)管理工作帶來很大幫助,感覺未來的工作方向更清晰了。

——奧迪威技術(shù)中心張經(jīng)理

李老師的FMEA培訓(xùn)不僅提供了行之有效操作方法,更重要的是改變了我們產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思維模式。

——科日超聲技術(shù)中心郭經(jīng)理

我們之前做試驗(yàn)總是憑個人經(jīng)驗(yàn),用試錯的方法反復(fù)去做,花費(fèi)了很長時間卻沒得到想要的結(jié)果。今天學(xué)了李老師的DOE這門課程,感覺為自己打開了一扇科學(xué)試驗(yàn)的大門,眼前一下子亮堂了。將來有了科學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)工具,可以更快,更有效地取得理想的試驗(yàn)結(jié)果。

——新能德工程部吳經(jīng)理

今天聽了優(yōu)秀研發(fā)技術(shù)人才綜合素養(yǎng)提升這門課程,讓我了解了研發(fā)人員應(yīng)該具備的9大素質(zhì),對我們未來招聘和考核研發(fā)人員,以及針對研發(fā)人員的特點(diǎn)進(jìn)行更好的管理指明了方向。

——卓茂儀器研發(fā)技術(shù)部趙總監(jiān)

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