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豐田TPM推行之設(shè)備零故障高級(jí)管理

【課程編號(hào)】:NX20857

【課程名稱】:

豐田TPM推行之設(shè)備零故障高級(jí)管理

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:設(shè)備管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:TPM培訓(xùn),零故障培訓(xùn)

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課程背景:

隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來臨,國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化

這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng),設(shè)備管理一直作為運(yùn)營(yíng)管理的重要話題和挑戰(zhàn)之一,但是總體取得的

成效參差不齊;,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn),我國(guó)大部分企業(yè)的

設(shè)備OEE水平達(dá)不到45%,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來臨,

假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是出現(xiàn)故障快速修好的時(shí)代,你真的錯(cuò)了,

你的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)器是否面臨以下困惑:

1.產(chǎn)品價(jià)格每年以5%以上速度的下降,而維修成本(故障時(shí)間,修理備品)每年5%以上的上升,

發(fā)生這種情況維修人員告訴您是設(shè)備老化的原因····;

2.實(shí)施了預(yù)防點(diǎn)檢,但是故障還是發(fā)生·····故障重復(fù)發(fā)生率在64%以上;

3.員工對(duì)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)漠不關(guān)心,點(diǎn)檢與形式畫圈

4.設(shè)備效率很低,設(shè)備空轉(zhuǎn)很多,故障很多,維護(hù)技術(shù)在蠻與“救火”

或者是維修人員平時(shí)沒有事干,生產(chǎn)忙時(shí)設(shè)備老出故障,維修班就是搶險(xiǎn)隊(duì);

5.名為維修實(shí)為換件,經(jīng)常買零配件,庫存一大堆,要用的就是缺失

6. “牛人”識(shí)別不了,人才留不住,人才不好管理等共同難題

如果想改變,請(qǐng)參加《豐田TPM推行之設(shè)備零故障高級(jí)管理》

課程收益:

1.掌握豐田系的設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)表的制作

2.掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腁3維修報(bào)告書填寫

3. 運(yùn)用豐田系的技能診斷表,把握自己公司維修人員的弱項(xiàng),制定培訓(xùn)計(jì)劃

4.掌握最前沿的預(yù)防技術(shù)-癥狀管理(預(yù)測(cè)點(diǎn)檢)

5.掌握設(shè)備4個(gè)級(jí)別的分類及預(yù)防方法

6.制定豐田系的設(shè)計(jì)維修體系的可視化看板

課程對(duì)象

工廠經(jīng)理,生產(chǎn)總監(jiān)和營(yíng)運(yùn)總監(jiān),生產(chǎn)經(jīng)理,維護(hù)經(jīng)理,技術(shù)經(jīng)理、生產(chǎn)主管和車間主任,維護(hù)主管和技術(shù)人員,設(shè)備人員、班組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干等。

特別提醒:《豐田TPM推行》的推動(dòng)絕不是一兩個(gè)人的事,也不是靠任何一個(gè)部門就能解決的問題,

3-5管理團(tuán)隊(duì)共同參與效果最佳。

課程大綱:

一 設(shè)備管理基礎(chǔ)篇

1. 什么是設(shè)備管理

(1)高層眼中的設(shè)備管理

(2)制造管理層眼中的設(shè)備管理

(3)操作人員的設(shè)備管理

(4)維修人員的眼中設(shè)備眼里

2. 設(shè)備管理基本方法

(1) 清掃

(2) 緊固

(3) 注油

3. 設(shè)備管理統(tǒng)計(jì)常用4大指標(biāo)計(jì)算方法講解

·OEE LTTR MTTR MTBF

4 設(shè)備管理發(fā)展史

事后維修 預(yù)防維修 TPM

討論: 唐老師與您一起討論適合自己公司的指標(biāo)

二 維修人員5大基礎(chǔ)技能

1. 事后故障的報(bào)告書填寫

(1)報(bào)告書填寫的重要性

·豐田系各分公司的故障的重復(fù)發(fā)生率在64%,您公司是多少呢?

·故障的原因有分析,但是不是真正原因是表象。

· 故障書有填寫同時(shí)對(duì)策方法也有,有沒有對(duì)應(yīng)就不知道了

(2)A3故障報(bào)告活用

· 發(fā)生狀況描述

· 真因追求(豐田5問法)

· LTTR對(duì)策

· 徹底對(duì)策

(3)故障報(bào)告書以外的事后對(duì)應(yīng)方法(小停機(jī),計(jì)劃保全)

· 小停機(jī)(瞬停)的問題發(fā)現(xiàn)

· 豐田計(jì)劃保全7步展開

(4)事后管理2大基準(zhǔn)

· 月度會(huì)議優(yōu)缺點(diǎn)分析

· 一件管理故障對(duì)應(yīng)跟蹤

演練:用自己公司發(fā)生的長(zhǎng)時(shí)間停止的故障為例,填寫故障報(bào)告書

2. 設(shè)備預(yù)防點(diǎn)檢

(1)設(shè)備點(diǎn)檢的困惑點(diǎn)

·設(shè)備的點(diǎn)檢表不知道怎么做,只是從類似設(shè)備上復(fù)制過來

·設(shè)備有點(diǎn)檢表,但是執(zhí)行不了,畫圈

·按設(shè)備的點(diǎn)檢表進(jìn)行點(diǎn)檢,結(jié)果還是發(fā)現(xiàn)不了問題

(2)設(shè)備點(diǎn)檢表的制作4套路

· 路徑:一圈完成點(diǎn)檢

· 項(xiàng)目:有增有減

· 基準(zhǔn):先數(shù)字后判斷

· 現(xiàn)場(chǎng):點(diǎn)檢地方明確

(3)設(shè)備點(diǎn)檢3大機(jī)制

· 維修部們?cè)露葧?huì)議報(bào)告結(jié)果

· 巡檢機(jī)制從上發(fā)現(xiàn)問題

· 可視化看板管理

(4)維修人員設(shè)備點(diǎn)檢2大要點(diǎn)

· 設(shè)備點(diǎn)檢流程標(biāo)準(zhǔn)化

· 設(shè)備點(diǎn)檢基準(zhǔn)書數(shù)據(jù)庫建立;

演練:在自己公司點(diǎn)檢表的基礎(chǔ)上,結(jié)合豐田系的點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)修改點(diǎn)檢表

3. 設(shè)備癥狀管理

(1)癥狀管理發(fā)生背景

·自動(dòng)化設(shè)備程度越來越高和瓶頸設(shè)備等,設(shè)備突然故障損失就越來越大

·設(shè)備的負(fù)荷越來越重沒有時(shí)間停機(jī)點(diǎn)檢

·重要品質(zhì)部位需要提前報(bào)警管理

(2)癥狀管理4大基準(zhǔn)

· 基準(zhǔn)統(tǒng)一

· 在生產(chǎn)中

· 可視化

· 任何人都能

(3)癥狀管理的事例介紹

討論: 系統(tǒng)管理與癥狀管理今后發(fā)展重點(diǎn)

4. 人“財(cái)”培養(yǎng)

(1)人“財(cái)”培養(yǎng)的困惑點(diǎn)

·優(yōu)秀的技能人員留不住只是工資不夠嗎?

·入公司第1年有技能增加,后面技能幾乎沒有增加而困惑

·設(shè)備維修技能好的只有那一,二位人員,他們的請(qǐng)假給您帶來困惑

·設(shè)備出現(xiàn)新的故障,聯(lián)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)廠家就OK了······

(2)培訓(xùn)計(jì)劃的作成

· 社內(nèi)培訓(xùn)的制定

· 社外培訓(xùn)轉(zhuǎn)內(nèi)訓(xùn)

(3)把握維修人員的技能弱項(xiàng)

· 維修人員的7大項(xiàng)80小項(xiàng)的技能評(píng)價(jià),

· 提煉A3故障報(bào)告的對(duì)策

·· 提煉年度維修數(shù)據(jù)

(4)維修技能提升道具

· 維修知識(shí)庫組建

· 維修道場(chǎng)的組建

演練:運(yùn)用豐田系技能評(píng)價(jià)表找出自己的弱點(diǎn);

討論:制定年度計(jì)劃和5年計(jì)劃;

5. 備件的管理

(1) 設(shè)備重要度分類

· 重要度4級(jí)對(duì)應(yīng)處理方法

· 評(píng)價(jià)重要度的5要素

(2) 備件重要度分類

· 重要度4級(jí)對(duì)應(yīng)處理方法

· 評(píng)價(jià)重要度的6要素

(3) 發(fā)注數(shù)的管理

· 新設(shè)備的備品申請(qǐng)依據(jù)

· 安全在庫數(shù)設(shè)定基準(zhǔn)

(4) 出入庫的管理

· 出入庫忘記記錄的解決法

· 倉庫部品的可視化管理

· 部品管理流程

(5)模擬實(shí)戰(zhàn) 對(duì)一臺(tái)新設(shè)備備件該如何購(gòu)買

三 綜合運(yùn)用篇:5大技能的結(jié)合

1. 可視化看板管理

(1) 可視化看板的表格介紹

(2) 關(guān)鍵定期報(bào)告機(jī)制建立

(3) 活動(dòng)板的事例介紹

2. 安全與環(huán)境

(1)安全6源查找

(2)節(jié)能36項(xiàng)推薦

(3)KYT推行

3. 設(shè)備綜合效率提升

(1) 6大損失遞減

(2) 專項(xiàng)活動(dòng)推行(QCC活動(dòng)圈 自主保全TPM 小團(tuán)體改善)

4. 設(shè)備維修標(biāo)準(zhǔn)解讀

演練: KYT演練

唐老師

唐小強(qiáng)

任職豐田紡織負(fù)責(zé)中國(guó)區(qū)18家公司TPM推行

設(shè)備工匠達(dá)人(中國(guó)機(jī)械維修協(xié)會(huì))

國(guó)家心理咨詢師 促動(dòng)師

全國(guó)優(yōu)秀講師(中國(guó)好講師) 美國(guó)注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師

《MTP(日產(chǎn)訓(xùn))》授權(quán)認(rèn)證講師

《TPM》 《TBP》 《人才育成》等課程是豐田企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

《設(shè)備精益管理—5大技能提升》《設(shè)備全生命周期管理》國(guó)家版權(quán)課程開發(fā)

工作經(jīng)歷

唐小強(qiáng)老師有近20年設(shè)備管理經(jīng)驗(yàn)。

曾豐田系(中國(guó))生產(chǎn)調(diào)查室 負(fù)責(zé)中國(guó)區(qū)的TPM推行,

工作重點(diǎn):通過維修工具和標(biāo)準(zhǔn)化的推行由維修和制造共同來降低故障率

主要成績(jī):17年 18年連續(xù)2年中國(guó)地區(qū)的故障率全球NO1

主講課程

《設(shè)備精益管理—5大技能提升》

《TBP》《人才育才體系》

《低成本自動(dòng)化與豐田案例運(yùn)用》

《新型班組設(shè)備卓越管理》

《設(shè)備全生命周期管理》

《新形勢(shì)下制造如何有效提升OEE》

《原汁原味的自主保全TPM推行》

小強(qiáng)優(yōu)勢(shì):

•小強(qiáng)老師為學(xué)習(xí)到正宗的TPM,目前住在蘇州上班地點(diǎn)上海,因此每次需要1趟高鐵2趟公交3趟地鐵的換乘,這種狀態(tài)持續(xù)好幾年啦,有幸接受過日本專家的專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),而且數(shù)次合計(jì)6個(gè)月時(shí)間去日本總公司學(xué)習(xí)自主保全TPM的推行和計(jì)劃保全的推行,更在國(guó)內(nèi)的豐田分公司和其他的公司推行TPM;小強(qiáng)老師認(rèn)為沒有咨詢作為支撐的培訓(xùn)是不接地氣的,沒有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的咨詢是落地會(huì)受到相應(yīng)的影響。為此小強(qiáng)老師一直以來用微信咨詢和培訓(xùn)并重,解決公司實(shí)際問題同時(shí)培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)部人才。

•小強(qiáng)老師一直以來在企業(yè)從事設(shè)備管理方面的工作,可謂是經(jīng)歷多多,其信奉的做事方法是

實(shí)用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)維修體現(xiàn)組建、精益TPM設(shè)備管理、備件管理、快速換線(SMED)、無動(dòng)力改善、低成本自動(dòng)化、故障真因追求、預(yù)測(cè)性維護(hù)、可視化管理、成本管理、班組長(zhǎng)的設(shè)備管理等的策劃及推進(jìn)方面,有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

•小強(qiáng)老師認(rèn)為“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)就是耍流氓”,為此小強(qiáng)老師結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,以實(shí)戰(zhàn)案例開眼,從意識(shí)入手開刃,以解決實(shí)際問題見長(zhǎng),課程深入淺出,生動(dòng)活潑,深受學(xué)員和企業(yè)好評(píng)。

授課特點(diǎn):

——[實(shí)用有效]——

培訓(xùn)項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)型專家主講,項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)豐富,問題解決更透徹,借助學(xué)員實(shí)際案例進(jìn)行

針對(duì)性性的剖析、演練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員帶著問題來帶著答案走!

——[氣氛活躍]——

將管理知識(shí)生活化,并輔助大量案例引起學(xué)員共鳴,有利于學(xué)員參與其中,

并確保學(xué)員主動(dòng)與持久的學(xué)習(xí)力。

——[學(xué)以致用]——

用互動(dòng)、體驗(yàn)、講評(píng)等授課方式,讓學(xué)員在練中學(xué),學(xué)中練,達(dá)到學(xué)以致用,用企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),

并將帶方法和工具解決企業(yè)的實(shí)際問題。借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)都是

耍流氓!”,做到務(wù)實(shí)有效!

學(xué)員評(píng)價(jià):

今天聽到講備件管理這是我的困惑,就憑這一點(diǎn)我感覺值啦!

——學(xué)員代表 劉云

剛開始對(duì)小強(qiáng)老師的普通話比較擔(dān)心,但在后面展示后,完全不用擔(dān)心!

——企業(yè)代表 張樹人

跟小強(qiáng)老師學(xué)習(xí),我的意識(shí)變了!

——某企業(yè)總經(jīng)理

客戶代表:

機(jī)械:布勒機(jī)械、日本松下電器、美國(guó)博能特、韓國(guó)樂星機(jī)械、杭州德帕姆泵業(yè)、杭州詮世傳動(dòng)、

杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司

食品:中儲(chǔ)糧東莞基地、蒙牛、樂百氏、四川徽記食品、農(nóng)夫山泉、重慶天友乳業(yè)、柳州安琪酵母

光電:蘇州協(xié)鑫光伏科技、浙江晶科能源、江西賽維、福州科立視、南通華燁光伏、無錫理波光電、京東方

玻璃行業(yè):南玻吳江公司、安徽東旭光電、雅瑪頓

半導(dǎo)體:森薩塔科技寶應(yīng)有限公司、惠州德賽西威(原西門子)、生益科技

汽車:一汽大眾、天合富奧汽車安全系統(tǒng)(成都)、六和機(jī)械、奇瑞汽車、桐林鑄造、新晨動(dòng)力、中車、日產(chǎn)、

本田、大眾、天河富奧、大友、馬魯雅斯、江森汽車、柳州五菱、吉利汽車、菲亞特意大利、科世達(dá)上海、

佛吉亞德國(guó)、金杯汽車、長(zhǎng)安汽車、重慶韓泰輪胎、重慶菲特爾莫吉摩擦材料、長(zhǎng)春合心機(jī)械制造、

上海優(yōu)瑞瑪特合心機(jī)械、上海威科特汽車熱交換器、上海藍(lán)科電氣、上海德梅柯汽車裝配、

電子電器:格力電器、上海艾歐史密斯水處理、上海艾歐史密斯熱水器、藍(lán)微電子(蘋果電池生產(chǎn)企業(yè))、

德豪潤(rùn)達(dá)、東方電氣、常州諾德電子、華星光電、TCL、創(chuàng)維、日立電梯

化工:中鹽昆山、中國(guó)石油、福建燃?xì)?/p>

重工:徐工集團(tuán) 振華重工 中遠(yuǎn)海運(yùn)

講師風(fēng)采:

社外培訓(xùn) 社內(nèi)培訓(xùn)

日豐設(shè)備研習(xí)線下活動(dòng) TPM現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課 公開課

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

生產(chǎn)管理培訓(xùn)推薦公開課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

施榮偉-企業(yè)培訓(xùn)師
施榮偉老師

實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...

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