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課程背景：

精品課程價(jià)值很大，從培訓(xùn)作用看，能幫助企業(yè)解決痛點(diǎn)難點(diǎn)、疏通堵點(diǎn)、彌補(bǔ)漏點(diǎn)、避免坑點(diǎn)；能幫助員工增長(zhǎng)新知識(shí)，改善工作績(jī)效，提升崗位技能；能幫助組織開拓新思維，啟發(fā)新智慧，共建好生態(tài)。

作為一名培訓(xùn)師，學(xué)習(xí)課程開發(fā)技術(shù)才能開發(fā)出精品課程，擁有一門或幾門精品課程也是其走向優(yōu)秀的必備。那么開發(fā)一門精品課程開發(fā)分幾步走？每步又有哪些方法和工具？基于績(jī)效改進(jìn)、能力提升、解決問題的課程開發(fā)初心，本課程將從方向聚焦、框架構(gòu)建、內(nèi)容開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)和材料完善等五大版塊進(jìn)行流程化設(shè)計(jì)和系統(tǒng)講述，破解課程開發(fā)難題，讓你掌握精品課程開發(fā)設(shè)計(jì)金鑰匙。

課程收益：

● 方向聚焦：學(xué)習(xí)課題聚焦、課名設(shè)計(jì)、問題聚焦的方法，提高課程開發(fā)精準(zhǔn)性和實(shí)用性

● 框架構(gòu)建：掌握5種課程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法并搭建課程結(jié)構(gòu)圖，梳理出課程核心知識(shí)體系

● 內(nèi)容萃取：掌握內(nèi)容萃取3大技巧，萃取出核心知識(shí)要點(diǎn)，提高內(nèi)容深度和高度

● 教學(xué)設(shè)計(jì)：掌握6大教學(xué)設(shè)計(jì)流程和方法，提高教學(xué)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)際教學(xué)效果

● 材料完善：掌握PPT美化技巧和美化工具，運(yùn)用模板工具制作講師手冊(cè)和學(xué)員手冊(cè)

課程時(shí)間說(shuō)明：

2天：全部課程學(xué)習(xí)

3天：全部課程學(xué)習(xí)+1天課程開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)

課程對(duì)象：

職業(yè)講師，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，企業(yè)中高層，HR，培訓(xùn)管理者，大學(xué)、中學(xué)教師，對(duì)課程開發(fā)設(shè)計(jì)有需求的人士

課程方法：?jiǎn)栴}研討法、案例教學(xué)法、示范教學(xué)法、角色扮演法、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練法

課程大綱

第一講：方向聚焦——確定方向，精準(zhǔn)開發(fā)

一、課題聚焦

1. 課程選題三個(gè)前提

1）熟悉度

2）需求度

3）推廣度

2. 課程選題四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)—小、實(shí)、專、新

案例分享：好標(biāo)題和不合格標(biāo)題

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：找出合適的選題課堂練習(xí)

二、課名設(shè)計(jì)

1. 課程名稱設(shè)計(jì)意義

1）品牌度

2）傳播度

2. 課程名稱設(shè)計(jì)流程

1）明對(duì)象

2）定主題

3）取名稱

3. 課程名稱設(shè)計(jì)5種方法

1）對(duì)象主題法

2）數(shù)字量化法

3）雙標(biāo)題法

4）聚焦問題法

5）比喻修辭法

案例分享：常見課程名稱設(shè)計(jì)失誤分析；一“名”驚人的課題；某公司學(xué)員課題設(shè)計(jì)分析

現(xiàn)場(chǎng)演練：優(yōu)化個(gè)人課程名稱設(shè)計(jì)

三、問題聚焦

1. 培訓(xùn)需求調(diào)查方法—問、訪、觀、考

2. 培訓(xùn)需求在線調(diào)查工具模型

Q—C—I（存在問題—列舉案例—解決痛點(diǎn)）

案例分析：《職場(chǎng)高效溝通技巧》培訓(xùn)調(diào)查

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：在線運(yùn)用QCI模型在問卷星/培訓(xùn)寶APP上設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

第二講：框架構(gòu)建——邏輯設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)清晰

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：邏輯排列和非邏輯排列記憶測(cè)試

一、課程結(jié)構(gòu)化作用

二、5種課程結(jié)構(gòu)模型

1. 并列式

2. 時(shí)間式

3. PRM式

4. WWH式

5. 復(fù)合式

6. 5種結(jié)構(gòu)模型特點(diǎn)解析

案例解析：

1）并列式：管理技能、職業(yè)素養(yǎng)課程中應(yīng)用

2）時(shí)間式：職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)文化課程中應(yīng)用

3）PRM式：職場(chǎng)技能、生產(chǎn)管理課程應(yīng)用

4）WWH式：職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷課程中的應(yīng)用

5）復(fù)合式：職業(yè)技能、企業(yè)管理課程中的應(yīng)用

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：運(yùn)用PRM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)管理類課程框架

三、實(shí)操練習(xí)：梳理搭建課程結(jié)構(gòu)圖

工具運(yùn)用：運(yùn)用3W1H1E分析法梳理課程內(nèi)容及框架

現(xiàn)場(chǎng)演練：運(yùn)用5種結(jié)構(gòu)模型搭建課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖

第三講：內(nèi)容萃取——提煉萃取，內(nèi)容升級(jí)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：15秒數(shù)字記憶測(cè)試

一、四大理性語(yǔ)言

1. 序列理性語(yǔ)言

2. 程式理性語(yǔ)言

3. 等式理性語(yǔ)言

4. 疊式理性語(yǔ)言

案例分享：四大理性語(yǔ)言對(duì)應(yīng)案例示例

二、內(nèi)容萃取技巧

1. 提概念

1）四字以內(nèi)

2）字?jǐn)?shù)相同

2. 編口訣

1）單字訣

2）三字經(jīng)

3）四成語(yǔ)

4）五絕句

5）七律詩(shī)

6）5種編口訣特點(diǎn)及萃取要點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：?jiǎn)巫衷E：安全課程、人力資源、銀行課程中的口訣提煉

案例解析：

1）三字經(jīng)：安全管理類、健康美食類課程口訣提煉

2）四成語(yǔ)：職業(yè)素養(yǎng)、銀行保險(xiǎn)類課程中口訣提煉

3）五絕句：職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、項(xiàng)目管理類課程中口訣提煉

4）七律詩(shī)：煙草課程、市場(chǎng)營(yíng)銷類課程中口訣提煉

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：運(yùn)用編口訣技巧萃取內(nèi)容案例練習(xí)

3. 建模型

1）二分矩陣法

2）工作流程法

3）要素法

a 英文組合法

b 數(shù)字組合法

c 中文組合法

案例解析：

1）二分矩陣法：企業(yè)四類人才培養(yǎng)二分矩陣法應(yīng)用

2）工作流程法：財(cái)務(wù)管理中流程法應(yīng)用

3）英文組合法：工作分析法、戰(zhàn)略分析法、質(zhì)量分析法等模型案例

4）數(shù)字組合法：保險(xiǎn)營(yíng)銷、培訓(xùn)管理、市場(chǎng)銷售類原則案例

5）中文組合法：教學(xué)四步驟、即興演講四步法案例分享

第四講：教學(xué)設(shè)計(jì)——目標(biāo)清晰，方法得當(dāng)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)撰寫技巧

1. ABCD公式法

2. BC公式法

案例分析：如何運(yùn)用ABCD法撰寫

二、布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類

1. 記憶

2. 理解

3. 應(yīng)用

4. 分析

5. 評(píng)價(jià)

6. 創(chuàng)造

三、教學(xué)領(lǐng)域分類及撰寫詞語(yǔ)

1. 認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域

2. 情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域

案例分析：6類認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域及撰寫詞語(yǔ)列舉；5類情感學(xué)習(xí)領(lǐng)域及撰寫詞語(yǔ)列舉

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：運(yùn)用目標(biāo)撰寫方法寫出個(gè)人課程教學(xué)目標(biāo)

四、五大教學(xué)方法設(shè)計(jì)

1. 教學(xué)方法設(shè)計(jì)認(rèn)知

1）教學(xué)方法設(shè)計(jì)原則

2）差異化教學(xué)法選擇

2. 講授法

1）講授法定義和優(yōu)點(diǎn)

2）講授法設(shè)計(jì)三部曲

a 思考

b 講解

c 強(qiáng)化

d 講授三部曲設(shè)計(jì)要點(diǎn)

3）強(qiáng)化效果的7種方法

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：運(yùn)用講授三部曲講授課程中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)

3. 案例教學(xué)法

1）案例教學(xué)法定義

2）案例教學(xué)法六步驟

背景→問題→討論→進(jìn)度→聆聽→總結(jié)

3）案例教學(xué)6步21點(diǎn)操作要點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：運(yùn)用案例教學(xué)法研討案例

4. 演示教學(xué)法

1）演示教學(xué)法定義

2）演示教學(xué)法分類

a 現(xiàn)場(chǎng)示范

b 視頻示范

3）現(xiàn)場(chǎng)示范4步曲

講→演→練→評(píng)

4）視頻演示3注意

現(xiàn)場(chǎng)示范：語(yǔ)音演示教學(xué)法

視頻案例：動(dòng)作示范操作流程及注意事項(xiàng)

5. 角色扮演法

1）角色扮演法定義

2）角色扮演法三步曲

介紹內(nèi)容→組織演練→分析總結(jié)

3）角色扮演法注意事項(xiàng)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：角色扮演法實(shí)操演練

6. 游戲教學(xué)法

1）游戲教學(xué)法定義

2）游戲教學(xué)操作四步曲

公布規(guī)則→學(xué)員確認(rèn)→游戲控制→總結(jié)點(diǎn)評(píng)

第五講：材料完善——美化課件，編制手冊(cè)

一、3種PPT課件美化原則

1. 可視化

2. 結(jié)構(gòu)化

3. 統(tǒng)一化

二、短時(shí)間美化PPT課件

1. PPT字體

2. PPT配色

3. PPT版式

4. PPT圖片

三、課程大綱編寫

四、課程手冊(cè)制作

1. 講師手冊(cè)（標(biāo)準(zhǔn)版）

2. 講師手冊(cè)（簡(jiǎn)化版）

3. 學(xué)員手冊(cè)（標(biāo)準(zhǔn)版）

4. 學(xué)員手冊(cè)（簡(jiǎn)化版）

五、3款課件開發(fā)制作開發(fā)神器

1. iSlide的使用方法技巧

2. PPT美化大師使用方法

3. MindMaster使用方法

福利贈(zèng)送：

● 100套PPT精美實(shí)用模板

● PPT美化大師安裝包

● iSlide、MindMaster安裝包

王老師

TTT培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家

12年企業(yè)培訓(xùn)管理/內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)/課程體系搭建經(jīng)驗(yàn)

國(guó)家人力資源高級(jí)管理師

美國(guó)AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師（ICT）

國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)（IPTA）認(rèn)證講師

中國(guó)高鐵特邀合作講師

勁牌集團(tuán)TTT培訓(xùn)導(dǎo)師

《經(jīng)驗(yàn)萃取》版權(quán)課認(rèn)證講師

《培訓(xùn)》雜志“全國(guó)內(nèi)訓(xùn)師大賽”評(píng)委導(dǎo)師

曾任：東莞明海有限公司 培訓(xùn)項(xiàng)目高級(jí)經(jīng)理

曾任：勁牌有限公司（中國(guó)勁酒） 高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：TTT授課技能、課程開發(fā)設(shè)計(jì)、PPT制作、微課設(shè)計(jì)與開發(fā)、公眾表達(dá)演講訓(xùn)練……

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：

● TTT項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)豐富：任職勁牌集團(tuán)期間，主要負(fù)責(zé)搭建集團(tuán)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系，制定集團(tuán)核心課程體系，讓集團(tuán)的培訓(xùn)管理實(shí)現(xiàn)了高效運(yùn)行，連續(xù)五年擔(dān)任集團(tuán)《金牌講師訓(xùn)練營(yíng)》項(xiàng)目策劃與執(zhí)行，個(gè)人連續(xù)四年被評(píng)為集團(tuán)“先進(jìn)工作標(biāo)兵”。

● 課程開發(fā)成效顯著：為勁牌集團(tuán)成功制定并推行18項(xiàng)培訓(xùn)管理制度，搭建核心課程體系：包括公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷策劃、技術(shù)研發(fā)、企業(yè)管理等五大類緊缺的課程160門，并組織公司骨干內(nèi)訓(xùn)師及中層干部開發(fā)完成精品課程75門。

● 企業(yè)大學(xué)搭建運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)：負(fù)責(zé)勁牌大學(xué)建設(shè)，僅用三個(gè)月完成勁牌大學(xué)籌建報(bào)告，搭建企業(yè)大學(xué)運(yùn)營(yíng)體系、講師體系和課程體系，助推勁牌大學(xué)完成掛牌獨(dú)立運(yùn)作；在勁牌大學(xué)負(fù)責(zé)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、精品課程開發(fā)、制度體系搭建等工作。

● 培訓(xùn)管理體系建設(shè)卓有成效：任職東莞明海公司期間，主要負(fù)責(zé)搭建公司培訓(xùn)管理體系，制定公司核心基礎(chǔ)課程體系，確保了公司各類培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施并達(dá)成年度目標(biāo)，并擔(dān)任公司《培訓(xùn)師成長(zhǎng)與蛻變》項(xiàng)目策劃與執(zhí)行，多次榮獲公司領(lǐng)導(dǎo)表彰。

● 培訓(xùn)制度體系搭建/精品課程開發(fā)：為明海集團(tuán)成功制定6條培訓(xùn)管理制度（培訓(xùn)管理、培訓(xùn)考核、講師管理、課程開發(fā)等），搭建核心基礎(chǔ)課程體系：包括生產(chǎn)、營(yíng)銷、技術(shù)、管理四類緊缺的課程63門，并組織公司內(nèi)訓(xùn)師及中層干部開發(fā)完成精品課程25門。

● TTT授課經(jīng)驗(yàn)豐富：每月定期進(jìn)行內(nèi)部師技能培訓(xùn)，課程涉及《內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》《授課技能提升訓(xùn)練》《精品課程開發(fā)》《講師魅力舞臺(tái)呈現(xiàn)》等，受訓(xùn)學(xué)員達(dá)到近1000人次，培訓(xùn)滿意度超過95%。

實(shí)戰(zhàn)成績(jī)：

● 專注TTT領(lǐng)域，內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)人數(shù)多——王學(xué)兵老師有12年企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，善于挖掘深層培訓(xùn)需求，搭建企業(yè)課程體系、講師體系和培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系。擔(dān)任過《國(guó)鐵集團(tuán)講師訓(xùn)練營(yíng)》、《金牌講師訓(xùn)練營(yíng)》、《培訓(xùn)師成長(zhǎng)與蛻變》、《卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》等項(xiàng)目策劃和執(zhí)行，為企業(yè)培養(yǎng)了3000+名優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，累計(jì)學(xué)員達(dá)14000人次。

● 2020不平凡，講師培養(yǎng)口碑傳——2020年為武漢中建三局、中國(guó)鐵塔貴州分公司、黃石煙草、孝感煙草、河南郵政、安徽池州東至國(guó)網(wǎng)等國(guó)企開展內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目，在課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)授課、學(xué)員輔導(dǎo)、授課演練等環(huán)節(jié)體現(xiàn)出的專業(yè)化和系統(tǒng)性，深受客戶單位好評(píng)，多家單位持續(xù)返聘老師系列課程。

● 國(guó)家高鐵樹品牌，項(xiàng)目榮獲金牌獎(jiǎng)——2018年底首次為中國(guó)武漢高鐵訓(xùn)練中心進(jìn)行《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升訓(xùn)練》培訓(xùn)后，得到了高鐵領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員的高度好評(píng)：并指定采購(gòu)老師系列課程，短短半年返聘8期。2019年，中國(guó)武漢高鐵訓(xùn)練中心繼續(xù)返聘20期，所輔導(dǎo)的《國(guó)鐵集團(tuán)講師訓(xùn)練營(yíng)》項(xiàng)目榮譽(yù)“中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)公司金牌項(xiàng)目獎(jiǎng)”。

● 勁牌集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)，成績(jī)有目共睹——作為集團(tuán)首席TTT導(dǎo)師，年均授課天數(shù)近100天，累計(jì)授課人次近8000人次，個(gè)人連續(xù)三年被評(píng)為勁牌集團(tuán)“金牌講師”；其中為集團(tuán)6家分策劃并執(zhí)行《卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》項(xiàng)目，開展了25期內(nèi)部講師集訓(xùn)，共計(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師約400人，每期培訓(xùn)滿意度超過95%。

● 培訓(xùn)滿意度高 深受學(xué)員喜歡——王學(xué)兵老師多年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，讓他積累了豐富的授課技巧，輕松掌握開課氛圍，讓學(xué)員快速進(jìn)入狀態(tài)，目前為中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)公司、中國(guó)石化、鄭州鐵路局、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)黃金、勁酒集團(tuán)多家企業(yè)進(jìn)行授課技巧、課程開發(fā)等內(nèi)訓(xùn)師能力提升系列培訓(xùn)，學(xué)員滿意度達(dá)96%以上，課程返聘率高。

部分授課案例：

企業(yè)課程期數(shù)

中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)公司《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》28期

中國(guó)煙草《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》5期

國(guó)家電網(wǎng)《課程開發(fā)與設(shè)計(jì)訓(xùn)練》4期

中國(guó)移動(dòng)《商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧》4期

河南郵政《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》4期

青海天佑德酒業(yè)天佑德大學(xué)《精湛課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》4期

金盛蘭冶金科技《精湛課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》8期

貴州茅臺(tái)鎮(zhèn)國(guó)寶酒業(yè)《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》6期

四川六尺巷酒業(yè)《講師培訓(xùn)技巧訓(xùn)練》8期

湖北楓林健康酒業(yè)《講師授課技能提升》7期

天龍泉酒業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》6期

勁牌生物醫(yī)藥公司《精湛課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》8期

大冶銅建公司《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》4期

毛鋪酒業(yè)公司《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》7期

勁牌酒廠《培訓(xùn)師卓越技能修煉》10期

四川六尺巷酒業(yè)《培訓(xùn)師卓越技能修煉》8期

勁牌酒廠《商務(wù)演講表達(dá)與呈現(xiàn)技巧》5期

………………

主講課程：

《魅力呈現(xiàn)——授課技能與演繹》

《五步成課——精品課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》

《引爆課堂——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧》

《精美絕倫——PPT設(shè)計(jì)與制作》

《結(jié)構(gòu)化思維——高效工作匯報(bào)》

《經(jīng)驗(yàn)傳承——經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)》

《一鳴驚人——演講與表達(dá)技巧》

《復(fù)制優(yōu)秀——員工職業(yè)化素養(yǎng)塑造》

授課風(fēng)格：深入淺出，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程；授課親切自然，生動(dòng)形象、樸實(shí)無(wú)華，不矯揉造作，娓娓而談，細(xì)細(xì)道來(lái)；尊重學(xué)員個(gè)體需求，師生之間在平等、互動(dòng)、愉快氣氛下學(xué)習(xí)交流。

部分服務(wù)客戶：

政府/央企：黃石市政建設(shè)、大冶市政府、武漢高鐵訓(xùn)練段、鄭州鐵路局、中國(guó)石化、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)黃金、中國(guó)銀行、中國(guó)郵政、河南郵政、中國(guó)鐵塔貴州分公司、國(guó)家電網(wǎng)河南新鄉(xiāng)分公司、國(guó)家電網(wǎng)安徽東至分公司、中建三局、中國(guó)煙草黃石分公司、中國(guó)煙草孝感分公司……

酒業(yè)：勁牌公司（中國(guó)勁酒）、廣西天龍泉酒業(yè)、楓林酒業(yè)公司、茅臺(tái)鎮(zhèn)酒業(yè)公司、納曲青稞酒業(yè)、天佑德青稞酒業(yè)、宜賓六尺巷酒業(yè)公司、毛鋪酒業(yè)公司……

化工/金屬業(yè)：武漢漢口機(jī)床廠、楚天化工有限公司、吉和昌化工、湖北三鑫金銅公司、大冶銅建公司、黃石山力興冶薄板有限公司、鑫成礦業(yè)有限公司、湖北新索建設(shè)有限公司、宏泰鋁業(yè)有限公司、湖北鑫泰鋼構(gòu)工程有限公司、大冶國(guó)冠制蓋有限公司……

其他：綠地集團(tuán)、武漢海倫堡房地產(chǎn)、九州礦業(yè)、興冶礦業(yè)、世星藥業(yè)、勁牌生物醫(yī)藥公司、勁佳包裝有限公司、湖北銅都通用電梯有限公司、黃石摩爾城……

部分客戶評(píng)價(jià)：

王老師豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、嫻熟的授課講解、精彩的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、精準(zhǔn)的時(shí)間控制、專業(yè)的講師著裝給我們留下深刻的印象。這是公司近幾年來(lái)安排的最有價(jià)值的一次培訓(xùn)，對(duì)于公司培訓(xùn)工作的改善與提升可謂是一場(chǎng)及時(shí)雨。

——天龍泉酒業(yè)人力資源部周部長(zhǎng)

王老師TTT課程內(nèi)容安排合理，課堂互動(dòng)良好，培訓(xùn)氛圍輕松，所講知識(shí)實(shí)用性強(qiáng)，讓人受益匪淺。

——九州礦業(yè)人事經(jīng)理

王老師的TTT課程使用性很強(qiáng)，接地氣，對(duì)講師各方面的細(xì)節(jié)把握得很準(zhǔn)，對(duì)學(xué)員演練中存在的問題抓得很準(zhǔn)，點(diǎn)評(píng)非常具體到位。

——銅建公司副總裁

參加了王學(xué)兵老師的《TTT 講師培訓(xùn)技巧訓(xùn)練》培訓(xùn)課程，受益匪淺。課程不僅讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到內(nèi)部講師的角色、職責(zé)與使命，而且在講師的專業(yè)形象塑造、課程的開發(fā)、PPT 制作等方面的技巧修煉，能力提升都有著非常大的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。同時(shí)，王老師豐富幽默的授課方式，授課時(shí)彰顯出來(lái)的敬業(yè)態(tài)度和一絲不茍的精神，很值的我們學(xué)習(xí)、借鑒。

——六尺巷酒業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理羅陶珍

通過王學(xué)兵老師TTT培訓(xùn)輔導(dǎo)，公司內(nèi)部講師都覺得受益匪淺、收獲頗豐，不僅提高了授課技巧及課程開發(fā)能力，還充分認(rèn)識(shí)到了作為一名內(nèi)部講師應(yīng)有的責(zé)任與使命。大家表示，在后續(xù)工作過程中，將切實(shí)將講師義務(wù)及要求落到實(shí)處。

——貴州茅臺(tái)國(guó)寶酒廠沈廠長(zhǎng)

兩天培訓(xùn)的內(nèi)容都非常實(shí)用、有很大幫助！大家學(xué)習(xí)到了內(nèi)訓(xùn)師專業(yè)形象塑造、開場(chǎng)設(shè)計(jì)技巧、科學(xué)結(jié)尾方式、化解緊張的技巧及精彩互動(dòng)等方面的知識(shí)和方法，對(duì)于今后培訓(xùn)工作的良好開展具有很大的幫助。王老師的培訓(xùn)生動(dòng)幽默、重點(diǎn)突出、層次分明、知識(shí)廣博，善于運(yùn)用各種培訓(xùn)方法，快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性，豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)使學(xué)員能即學(xué)即用，在輕松愉快地氛圍中得到迅速而有效的提升。歡迎王老師在以后再來(lái)到公司為大家進(jìn)行培訓(xùn)！

——西安納曲青稞酒業(yè)人力資源部李部長(zhǎng)

部分授課照片：

中國(guó)內(nèi)訓(xùn)師大賽

受聘擔(dān)任大賽評(píng)委導(dǎo)師中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)公司

內(nèi)訓(xùn)師集訓(xùn)（共計(jì)28期）

安徽池州東至國(guó)家電網(wǎng)

《精湛課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》中建三局二公司

《內(nèi)訓(xùn)師綜合技能培訓(xùn)暨講師大賽輔導(dǎo)》

青海天佑德大學(xué)

《講師授課技能提升》《課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》黃石煙草黃煙商學(xué)院

內(nèi)訓(xùn)師核心技能提升訓(xùn)練營(yíng)

勁牌公司勁牌大學(xué)

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師速成訓(xùn)練營(yíng)》湖北孝感煙草局

內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng)

武漢海倫堡城市公司

《內(nèi)訓(xùn)師授課技能提升》《課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》國(guó)網(wǎng)河南新鄉(xiāng)分公司

《職場(chǎng)PPT設(shè)計(jì)與制作技巧》

中國(guó)鐵塔公司貴州分公司

《內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升》河南省郵政

《內(nèi)訓(xùn)師核心技能提升訓(xùn)練》

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