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IT外包項目管理實戰(zhàn)工作坊
【課程編號】:NX05255
IT外包項目管理實戰(zhàn)工作坊
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【所屬類別】:質(zhì)量管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:2天
【課程關(guān)鍵字】:項目管理培訓(xùn)
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課程概要:
越來越多的IT公司將組織的部分業(yè)務(wù)與服務(wù)采用外包的方式來獲取,以節(jié)約成本、轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險和/或聚焦核心競爭力。所以,如何管理外包供應(yīng)商合作伙伴、如何管理和監(jiān)控外包項目,成為很多軟件組織的研究課題。
本課程以IT外包項目的生命周期為主線,以“工作坊“(workshop)的逐次向?qū)W員講解:
1.IT外包項目的范圍與架構(gòu)分析、供應(yīng)商評估與確定;
2.分析組織在啟用“項目外包”的開發(fā)模式之前必須在組織內(nèi)部涉及到項目管理、研發(fā)管理和人力資源管理??等體系的建設(shè)要求;
3.介紹在外包項目周期中項目計劃、項目監(jiān)控、項目驗收與總結(jié)等各個階段的關(guān)鍵活動與任務(wù)項;
4.重點介紹如何策劃外包項目、如何監(jiān)管外包項目、如何評價外包項目;
5.特別的,本次培訓(xùn)課程還特別強調(diào)了在組織內(nèi)部建立統(tǒng)一和一致的關(guān)于項目外包的策略和規(guī)劃;
6.同時,本次培訓(xùn)課程還將介紹CMMIforDevelopment(CMMI-DEV)與CMMIforAcquisition(CMMI-ACQ)兩個模型,以幫助學(xué)員建立關(guān)于外包管理的系統(tǒng)性參照體系。
“實用性”將是本課程的主要特征。在課程中,將以原創(chuàng)的項目場景串聯(lián)起3個實戰(zhàn)演練,同時講師將分享在研發(fā)管理咨詢和項目管理咨詢活動中所積累的關(guān)于IT外包項目管理的大量實戰(zhàn)經(jīng)驗;而這些“小貼士”、“小竅門”類型的經(jīng)驗又可以快速的被應(yīng)用實際工作當(dāng)中。
課程對象
項目經(jīng)理、高級管理人員、質(zhì)量保證工程師(QA)等。
課程大綱:
1.外包的基本概念:
兩種外包形式
人力資源外包
項目外包
外包項目的生命周期
外包項目所面臨的誘惑和挑戰(zhàn)
外包項目管理中最常見的錯誤、最容易被忽視的環(huán)節(jié)
外包項目管理中最應(yīng)該被關(guān)注的活動
2.他山之石:使用CMMI模型建立和維護項目外包管理的流程體系
CMMI-DEV&&CMMI-SVC簡介
CMMIs最應(yīng)該被關(guān)注的4項基本思想:
目標(biāo)管理,以始為終;
量化管理,持續(xù)改進;
系統(tǒng)思考,過程優(yōu)化;
融合集成,匯通天下
3.未有外包之前:建立和維護組織級外包策略、規(guī)劃和對策(Solution)
通過對組織業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略分析,確認(rèn)組織內(nèi)哪些領(lǐng)域可以外包,哪些不可以
實例介紹與演練之一:根據(jù)給定的場景,分析兩個模擬項目外包的可行性
“項目外包”的開發(fā)模式對組織內(nèi)項目管理、研發(fā)管理和人力資源管理??等體系的影響和建設(shè)要求
y=fx)——在確定的估算技術(shù)(而不是單憑經(jīng)驗)驅(qū)動下建立可重復(fù)應(yīng)用的估算方法
適用與軟件項目的功能點估算(IFPUG)方法和MARKII估算方法、適用于硬件項目的UseCasePoint估算方法?
COCOMOII估算經(jīng)驗公式?
其他的企業(yè)級估算方法和技術(shù)?
完整的、一致的和雙向可追溯的需求開發(fā)與需求管理體系的建立
UseCase方法分析和確定業(yè)務(wù)需求?
IPO方法分解業(yè)務(wù)需求為軟件需求/產(chǎn)品組件需求?
需求的橫向跟蹤和變更管理?
雙重驗收/確認(rèn)機制的建立
系統(tǒng)級驗收測試?
應(yīng)用級驗收測試?
實例介紹與演練之二:根據(jù)演練一給定的模擬場景,分析并確定這兩個外包項目驗收測試的測試策略
4.招兵買馬:外包供應(yīng)商伙伴的選擇與確認(rèn)
“外包供應(yīng)商列表”(vendorlist)的建立與維護
經(jīng)驗分享:如何快速的識別和評價一個外包供應(yīng)商的過程能力
經(jīng)驗分享:如何快速的識別和評價一個外包供應(yīng)商的技術(shù)能力
針對某一特定項目的外包合作伙伴的識別與確認(rèn)
5.勾勒藍(lán)圖:外包項目的規(guī)劃
確認(rèn)甲乙雙方的責(zé)任
在明確項目需求基礎(chǔ)上,確認(rèn)項目的目標(biāo)、范圍與邊界條件
確認(rèn)項目的計劃
識別項目的風(fēng)險
使用“矛盾沖突矩陣”識別項目的風(fēng)險
完整描述風(fēng)險的方法
確認(rèn)甲乙雙方溝通協(xié)調(diào)方式
實例介紹與演練之三:根據(jù)演練一中給定的模擬場景,識別與確定該外包項目的關(guān)鍵成功要素與關(guān)鍵活動項
6.斗智斗勇:常用的監(jiān)控外包項目的方式、方法和常用技巧
度量與分析
度量和分析的“7種武器”:計數(shù)表、運行圖、散點圖、直方圖、柱狀圖、柏拉圖和控制圖
常用技巧之一:如何識別項目的“拐點”、異常項和/或異常趨勢
常用技巧之二:如何使用度量分析的方法應(yīng)對某些宣稱“通過了CMMI4/5級”的外包合作伙伴
進展?fàn)顩r觀察
里程碑評審
常用技巧之三:一份“好”的和“壞”的里程碑報告的區(qū)別是什么?
技術(shù)評審
常用技巧之四:如何使用“矛盾法”快速識別技術(shù)文檔中的缺陷?
風(fēng)險的監(jiān)控
常用技巧之五:唯有將風(fēng)險管理與項目管理有機的結(jié)合在一起,風(fēng)險管理才能啟動真實的效果
審計
常用技巧之六:如何使用“矛盾法”快速識別項目的不符合項?
驗收與總結(jié)——我們要向外包合作伙伴學(xué)習(xí)什么?
系統(tǒng)性思維模式——作為外包項目的PM/QA所最需要具備的能力
7.總結(jié)及答疑
王老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗,曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機器技術(shù)有限公司(IBM Solution and Services Co.)、中移動無線數(shù)據(jù)研發(fā)中心和QAI(外資全資咨詢顧問公司)等多個企業(yè),擔(dān)任過項目經(jīng)理、質(zhì)量保證高級專家、質(zhì)量管理部高級經(jīng)理、咨詢顧問等多個職務(wù)。他深厚的理論知識、豐富的咨詢經(jīng)驗以及犀利而又不失親和力的咨詢風(fēng)格使得他近年來在業(yè)界屢獲殊榮——
2008年度過程改進大會(CSPIN,中國軟件協(xié)會系統(tǒng)與過程改進分會),獲得中國軟件生產(chǎn)力風(fēng)云榜“新銳咨詢師”稱號(2008/09南京);
2008年度中國 CMM/CMMI 咨詢與評估行業(yè)年度人物和最佳案例評選活動中(2008/11北京),獲得“行業(yè)年度人物”提名;所提交的“如何準(zhǔn)確而又細(xì)致的捕獲用戶需求——CMMI-3需求開發(fā)過程域?qū)嵤┌咐?rdquo;同時獲得最佳案例提名;
2009年度 CMM/CMMI 咨詢與評估行業(yè)年度人物和最佳案例評選活動中(2009/11深圳),再度獲得“行業(yè)年度人物”提名;憑借所提交的“CMMI-SVC 在服務(wù)外包企業(yè)中的實施案例”,再次獲得“最佳實施案例”提名;
2009年度軟件工程大會(CCSE/希賽網(wǎng),2009/11深圳),獲得“杰出貢獻(xiàn)專家”稱號。
擅長領(lǐng)域
王老師善于規(guī)劃和建設(shè)覆蓋市場、研發(fā)、銷售、維護支持等覆蓋全價值鏈和全業(yè)務(wù)的管理體系,對各種方法論和模型了解清楚,運用自如;善于將BSC、PMP、CMMI 、PCMM與ITIL、ISO 9000等多個模型、標(biāo)準(zhǔn)或方法論之間進行系統(tǒng)的整合,以各個模型/方法論的協(xié)同運用來解決企業(yè)實際存在的問題,而并不拘泥于某一個特定的模型/標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,憑借長期實際工作中積累的豐富的實際開發(fā)和管理經(jīng)驗,他尤其善長于在工程與技術(shù)方面過程改進的引導(dǎo)和規(guī)范工作,對一線的員工(項目經(jīng)理、需求分析人員、架構(gòu)設(shè)計人員、設(shè)計開發(fā)工程師及測試工程師)有很強的親和力,使他們能夠很快的體會到管理所帶來的樂趣和益處。
核心課程
質(zhì)量管理&過程改進體系/模型/方法論介紹與最佳實踐分享課程系列
平衡積分卡在研發(fā)組織中的運用--戰(zhàn)略執(zhí)行與落地
CMMI實務(wù)(基于CMMI-DEV 及 CMMI-SVC)
People CMM實務(wù)
研發(fā)項目管理進階系列實戰(zhàn)課程
研發(fā)項目管理沙盤高級實戰(zhàn)
實用軟件項目估算(基于功能點和COCOMO II方法)
實用軟件度量
統(tǒng)計過程控制與量化項目管理
創(chuàng)新型企業(yè)人力資源管理與能力管理系列課程:
人員能力架構(gòu):定義、使用與維護
量化的績效管理
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