企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
職業(yè)技能培訓(xùn)公開課
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用Excel推動桌面生產(chǎn)力（通用版）
【課程編號】：MKT052177
用Excel推動桌面生產(chǎn)力（通用版）
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：職業(yè)技能培訓(xùn)
【時間安排】：2024年11月08日 到 2024年11月09日4200元/人
2024年05月17日 到 2024年05月18日4200元/人
2023年11月24日 到 2023年11月25日4200元/人
【授課城市】：杭州
【課程說明】：如有需求,我們可以提供用Excel推動桌面生產(chǎn)力（通用版）相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：杭州Excel培訓(xùn)
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課程收益
1.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)功能萃取與綜合運用能力提升
2.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析
3.學(xué)習(xí)宏的使用
課程大綱 Outline
一、基礎(chǔ)功能萃取與綜合運用能力提升
1.別再用鼠標(biāo)拖拽，上萬行數(shù)據(jù)1秒鐘選擇
2.小技巧，大能量，3秒鐘內(nèi)完成數(shù)據(jù)的快速傳遞
3.工資條的新玩法
4.還在用函數(shù)匯總求和嗎？粘貼也可以完成運算
5.粘貼后表格變形，不怕！一招解決
6.多列數(shù)據(jù)合并1列，難？1列數(shù)據(jù)拆成多列，難于上青天？其實So easy
7.錄入時的數(shù)據(jù)規(guī)范與Excel錄入規(guī)則
8.數(shù)據(jù)拿來就能使用嗎？教你如何做數(shù)據(jù)清洗
9.從此和”綠三角”說 拜拜，解決工作中常見數(shù)據(jù)錯誤
10.定位條件的應(yīng)用與擴(kuò)展
11.選擇性粘貼與分列，解決實戰(zhàn)情景問題兩個案例
12.選擇性粘貼與定位條件，解決實戰(zhàn)情景問題
13.定位條件與選擇性粘貼、分列，解決實戰(zhàn)情景問題
二、誰說函數(shù)那么可怕
1.函數(shù)破解之道---引用的玩法
2.Vlookup函數(shù)的使用
3.Vlookup函數(shù)的致命缺陷
4.多對多情況下的數(shù)據(jù)引用
5.模糊情況下的數(shù)據(jù)引用
6.為什么經(jīng)常導(dǎo)入不進(jìn)去，會報“無效引用”
7.sumifs的使用與常見問題
8.通配符的常見問題
9.多條件的使用與邏輯
10.Countifs的使用與常見問題
11.Averageifs的使用與常見問題
12.If函數(shù)的使用
13.巧妙構(gòu)建IF函數(shù)的嵌套思路
14.IF函數(shù)與其他函數(shù)混搭，破解實戰(zhàn)情景案例（5個）
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析
1.數(shù)據(jù)透視表使用與常見問題
2.如何利用數(shù)據(jù)透視表做數(shù)據(jù)統(tǒng)計
3.利用數(shù)據(jù)透視表，做數(shù)據(jù)匯報滿足領(lǐng)導(dǎo)的要求
4.利用數(shù)據(jù)透視表做數(shù)字類型--歸組類型分析
5.利用數(shù)據(jù)透視表做日期類型--歸組類型分析
6.利用數(shù)據(jù)透視表做文字類型--歸組類型分析
7.利用數(shù)據(jù)透視表做表格快速拆分
8.利用數(shù)據(jù)透視圖做動態(tài)型圖表
四、對談圖色變說NO
1.百分比一定選餅形圖嗎？深度解析餅形圖
2.圖表與圖片結(jié)合，玩出高大上
3.做數(shù)據(jù)分析怎么少的了它，漏斗圖的使用
4.做計劃怎么能不會它，甘特圖一目了然
5.實際和計劃情況的顯示，水銀子彈圖
6.收入和支出、離職和入職，相悖型關(guān)系的展示---蝴蝶|旋風(fēng)圖
7.數(shù)據(jù)量差距大，造成一組數(shù)據(jù)顯示太小怎么辦
8.如何巧妙利用圖表里的模型
9.如何輕松添加圖表里所需的元素
五、宏的使用
1．宏的錄制與使用
2．開發(fā)工具的添加與使用
趙老師
資歷背景
1.搜狐財務(wù)數(shù)據(jù)分析顧問
2.世界銀行OFFICE方向?qū)＜翌檰?/p>
3.OFFICE大師級
授課風(fēng)格
1.技能類的培訓(xùn)最怕只去聽、而不去做。現(xiàn)場精心準(zhǔn)備超過三十個案例、95%以上的案例來自真實企業(yè)提煉、模擬真實場景、最大化還原工作中的問題、讓學(xué)員立刻學(xué)以所用
2.課程設(shè)計為階梯引導(dǎo)式方式、讓學(xué)員自己在逆境中實踐、并不斷汲取知識、大幅提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和加速學(xué)員的成長
授課經(jīng)驗
中投、世界銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中信、上海農(nóng)商銀行、國信證券、浦發(fā)、杭州銀行、浙商銀行、廣發(fā)銀行、中國信保、太平洋保險、東方證券、民生、平安、涌鏵、美橋、財通證券、北京經(jīng)濟(jì)技投開、敦和資管、國金證券、華夏銀行、中荷保險、光大銀行、江西銀行、百度、中航信、貓眼、 清華同方、當(dāng)當(dāng)、海輝、快錢支付、卓思、天鴿、麥考林、康吉森、齊聚科技、馳波信息、和利時、華普、新東方在線、CCTV、易傳媒、搜狐集團(tuán)、汽車之家、同仁堂、拜耳醫(yī)藥等