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案例萃取與教學(xué)設(shè)計(jì)

【課程編號】:MKT041303

【課程名稱】:

案例萃取與教學(xué)設(shè)計(jì)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年10月17日 到 2024年10月18日2980元/人

2023年11月02日 到 2023年11月03日2980元/人

2022年10月27日 到 2022年10月28日2980元/人

【授課城市】:成都

【課程說明】:如有需求,我們可以提供案例萃取與教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:上海

【課程關(guān)鍵字】:成都案例萃取培訓(xùn),成都教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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參訓(xùn)對象

有課程開發(fā)任務(wù)的專兼職講師、課程開發(fā)人員、業(yè)務(wù)專家、培訓(xùn)經(jīng)理,人力資源管理者等

課程背景

案例萃取有著長久的歷史和對組織、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人深遠(yuǎn)的意義,企業(yè)競爭核心是人才的競爭,人才的競爭核心是專業(yè)技能、業(yè)務(wù)能力的體現(xiàn),那么好的經(jīng)驗(yàn),成功的案例,失敗的教訓(xùn)都是企業(yè)不可多得的財(cái)富,應(yīng)該也必須萃取留存下來傳承下去。對于萃取者個(gè)人更是非常好的一種總結(jié)、提煉、復(fù)盤、價(jià)值輸出的過程,對職業(yè)發(fā)展的助力有非常積極的作用。

課程亮點(diǎn)

流程化:每一個(gè)模塊都由講解、演示、練習(xí)、點(diǎn)評,四大流程組成,確保學(xué)員課程學(xué)習(xí)節(jié)奏與現(xiàn)場體驗(yàn)

工具化:全程干貨,每個(gè)模塊提供相應(yīng)的流程表、學(xué)習(xí)卡、自檢表、行動計(jì)劃表等關(guān)鍵工具,確保課程落地及有效訓(xùn)后遷移

輕松化:教學(xué)體驗(yàn)活動新穎、好玩、愉悅,寓教于樂,確保學(xué)員良好的學(xué)習(xí)氣氛中提升與進(jìn)步

標(biāo)準(zhǔn)化:自有版權(quán)課程,內(nèi)容千錘百煉,符合成人教學(xué)原理以及國際流行教學(xué)設(shè)計(jì),中外結(jié)合,讓學(xué)員聽得懂、記得牢、做得到

課程收益

1.個(gè)人:收獲完整的案例開發(fā)及教學(xué)設(shè)計(jì)的理論及方法論,開發(fā)出基于經(jīng)驗(yàn)萃取的個(gè)人、組織或團(tuán)隊(duì)的案例,并進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

2.組織:將員工的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)留在企業(yè)組織中,并以此來強(qiáng)化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力,提升組織經(jīng)驗(yàn)傳承及績效結(jié)果。

課程反饋:

感謝公司組織的這次授課技巧培訓(xùn),也感謝丁老師兩天精彩的講解,本次培訓(xùn)讓我學(xué)到了在授課的開場、講解、收尾等方面的技巧,了解了很多可以在課堂上可以和學(xué)員互動,引起學(xué)員興趣的小游戲。回去后我將根據(jù)本次學(xué)到內(nèi)容,優(yōu)化課件內(nèi)容,多做練習(xí)講解。

——閩清農(nóng)信社王鎮(zhèn)

感謝公司提供的學(xué)習(xí)提升的機(jī)會,感謝丁亮亮老師的分享和唐昌月老師支撐,也感謝小伙伴們兩天的投入;2、兩天的學(xué)習(xí)收獲滿滿,對于如何講好一門課程,從準(zhǔn)備,到操練,以及相關(guān)禁忌;3、5月份將面向集團(tuán)講課,希望能靈活利用本次培訓(xùn)課程,備好課,全力準(zhǔn)備相關(guān)課程,希望自己的課程能得到大家認(rèn)可

——江蘇移動 陳東

感謝內(nèi)訓(xùn)師的各位同仁,感謝丁亮亮老師及助教,為我們提供本次精彩的培訓(xùn)。兩天培訓(xùn)中學(xué)到了怎樣優(yōu)化課程讓課程邏輯自治,課程結(jié)構(gòu)安排,學(xué)員互動,怎樣讓課程更引人入勝,未來我將認(rèn)真完成10分鐘課程,學(xué)以致用,知行合一,更好的應(yīng)用勾,講,練,化!

——江蘇移動 陳東

課程大綱

模塊一:案例萃取的認(rèn)知

1.案例定義

2.案例分類

3.經(jīng)驗(yàn)途徑

模塊二:案例開發(fā)的流程

1.選取定向

四三原則

選題取舍

采集人員

2.確定目的

開發(fā)背景

開發(fā)目的

案例來源

案例性質(zhì)

3.采集萃取

整理素材

訪談提綱

訪談目的

4.提問技巧

模塊三:案例萃取的方法

1.文檔的收集

分析類任務(wù)

決策類任務(wù)

推進(jìn)與影響類任務(wù)

2.專家工作坊

工作流程

四步萃取

3.個(gè)人訪談法

準(zhǔn)備充分

把控全局

再次激發(fā)

模塊四:案例編制的技巧

1.易見問題

2.三四五法

3.編寫步驟

4.八大要素

模塊五:案例萃取的結(jié)果

1.崗位操作材料

2.崗位輔助材料

3.系列培訓(xùn)課程

4.系列輔助工具

5.系列自學(xué)材料

模塊六:案例教學(xué)的設(shè)計(jì)

1.典型案例教學(xué)

準(zhǔn)備工作安排

案例教學(xué)流程

案例教學(xué)引導(dǎo)

案例點(diǎn)評反饋

2.培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)

勾興趣設(shè)計(jì)

講新知設(shè)計(jì)

做練習(xí)設(shè)計(jì)

帶轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)

丁老師

超級演銷家全國冠軍

職場/老板演說教練

職業(yè)/內(nèi)訓(xùn)TTT培訓(xùn)師

同礪智庫聯(lián)盟特聘講師

國家二級企業(yè)培訓(xùn)師

全國教育名師獎獲得者

背景介紹:

1.職場經(jīng)驗(yàn):

工作15年,8年民營500強(qiáng)制造企業(yè)總工程師辦公室項(xiàng)目管理、內(nèi)訓(xùn)師工作經(jīng)驗(yàn),其中3年政府項(xiàng)目報(bào)批工作經(jīng)驗(yàn),7年教育培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)營3家培訓(xùn)學(xué)校,熟悉企業(yè)職場人士職表達(dá)溝通技巧,創(chuàng)業(yè)老板的必備演說技能,內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)及課程設(shè)計(jì)開發(fā)與授課技巧。特別在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)打造、商務(wù)演講、職場表達(dá)溝通技巧、老板演說能力提升、銷售能力突破領(lǐng)域有較深的研究與成果,培訓(xùn)學(xué)員10000人以上。

2.學(xué)歷及教育背景:

沈陽化工大學(xué) 學(xué)士

安徽工業(yè)大學(xué) 碩士

3.擅長領(lǐng)域:

TTT培訓(xùn)—定制化課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、授課技巧、內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)。

演講培訓(xùn)—助力企業(yè) 收人 收心 收錢,助力職場高效表達(dá)。

溝通培訓(xùn)—助力職場、快人一步,提升工作效率

是一位從企業(yè)一線員工干出來的創(chuàng)業(yè)者,十分了解企業(yè)人士的心理活動,從受訓(xùn)者的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師更加靈動,職場人士表達(dá)更簡單高效,真正做到高效分享、積累經(jīng)驗(yàn)、傳承文化。更加掌握職場及創(chuàng)業(yè)者,老板的演說魅力及演說領(lǐng)袖氣質(zhì)及變現(xiàn)能力,助力企業(yè)收人、收心、收錢。

4.主講課程:

序號 課程分類 課程名稱 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)

1 TTT 贏在萃取 敏捷課程內(nèi)容設(shè)計(jì) 兩天,6小時(shí)/天

2 匠心獨(dú)運(yùn) 4T精妙教學(xué)設(shè)計(jì) 兩天,6小時(shí)/天

3 完美呈現(xiàn) 卓越課程授課技巧 兩天,6小時(shí)/天

4 七步成課 TTT內(nèi)訓(xùn)師工作坊 四天,6小時(shí)/天

5 演講 演說領(lǐng)袖力 老板的演說課 三天,6小時(shí)/天

老板私教演說課 根據(jù)實(shí)際情況定

6 演說生產(chǎn)力 職場演講場景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 兩天,6小時(shí)/天

PPT演講技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 兩天,6小時(shí)/天

7 演說影響力 職場的演說課 三天,6小時(shí)/天

職場私教演說課 根據(jù)實(shí)際情況定

8 溝通 溝通效益力 職場溝通場景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 兩天,6小時(shí)/天

9 溝通雙贏力 高管溝通表達(dá)場景實(shí)戰(zhàn) 兩天,6小時(shí)/天

5.授課風(fēng)格:

有料:實(shí)戰(zhàn)派講師,條理清晰、干貨充實(shí),注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

有趣:上課氛圍輕松,幽默化語言風(fēng)格,理論結(jié)合實(shí)際,工具化操作。

有用:學(xué)員是課堂的主人,啟發(fā)式、引導(dǎo)式教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)員內(nèi)心潛能。

6.服務(wù)客戶:

金融地產(chǎn):中國郵政保險(xiǎn)山東分公司、中國人民銀行張家港支行、張家港農(nóng)村商業(yè)銀行、北京恒昌匯財(cái)管理、碧桂園(張家港)、張家港鳳凰生活廣場。

制造能源:江蘇永鋼集團(tuán)、山西焦煤集團(tuán)、江蘇澳洋集團(tuán)、張家港保稅科技、長江國際、江蘇宏寶五金、江蘇新銳環(huán)境監(jiān)測、港務(wù)集團(tuán)、海德思、江蘇昀豐集團(tuán)、江蘇紅人實(shí)業(yè)、江蘇人和環(huán)保、恩斯克精密機(jī)械、蘇州恒嘉晶體材料、易華潤東新材料、歐壁醫(yī)藥包裝科技、駿馬滌綸制品、東航機(jī)械、蘇州愛康光電科技、華裕有色金屬、江蘇貝爾機(jī)械等

政府院校:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、張家港行政審批中心、張家港廣播電視臺、善港農(nóng)村干部學(xué)院、錦豐鎮(zhèn)人民政府、張家港市第一人民醫(yī)院、江蘇科技大學(xué)、張家港市圖書館。

服務(wù)通信:江蘇移動、無錫電信、岳靈生發(fā)、 江蘇趣讀文化、張家港恒創(chuàng)軟件、太平人壽、蒲公英創(chuàng)業(yè)孵化、酷6創(chuàng)業(yè)孵化、卡茲貝諾烘焙連鎖機(jī)構(gòu)等。

教育組織:上海同礪智庫聯(lián)盟、張家港培訓(xùn)師俱樂部、古風(fēng)書院、智慧樹教育、躬行俱樂部、益啟讀書協(xié)會、張家港百姓公益。

我要報(bào)名

在線報(bào)名:案例萃取與教學(xué)設(shè)計(jì)(成都)