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向華為學(xué)習(xí):研發(fā)項目管理實戰(zhàn)

【課程編號】:MKT026642

【課程名稱】:

向華為學(xué)習(xí):研發(fā)項目管理實戰(zhàn)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:研發(fā)管理培訓(xùn)|項目管理培訓(xùn)

【時間安排】:2024年10月11日 到 2024年10月12日3600元/人

2023年10月20日 到 2023年10月21日3600元/人

2022年10月14日 到 2022年10月15日3600元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供向華為學(xué)習(xí):研發(fā)項目管理實戰(zhàn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:北京 深圳

【課程關(guān)鍵字】:上海研發(fā)項目管理培訓(xùn)

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課程背景:

21世紀(jì)研發(fā)已成為企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,研發(fā)項目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項工作:研發(fā)面臨市場、客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào),如:內(nèi)部的測試、工藝工裝、生產(chǎn)、采購等相關(guān)職能部門,外部的供應(yīng)商、認(rèn)證機構(gòu)等;在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時又要降低產(chǎn)品研發(fā)費用和成本;在產(chǎn)品開發(fā)的過程中需要不斷積累技術(shù)和管理的經(jīng)驗以持續(xù)提高企業(yè)上的核心競爭力。這些因素對項目經(jīng)理和項目組成員都提出了更高的要求。因此研發(fā)項目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開發(fā)工作,而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作,甚至更多是管理工作,項目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個人英雄般地拼命完成個體任務(wù)就行了,而應(yīng)該是率領(lǐng)團隊(項目組)完成整個團隊(項目組)的任務(wù)。

課程首先對項目和項目管理的基本概念做出明確闡述,利用講師的咨詢實踐,與學(xué)員共同分析本企業(yè)研發(fā)管理中的問題,結(jié)合產(chǎn)品開發(fā)流程的各個階段,著重培訓(xùn)學(xué)員的研發(fā)項目管理實施能力:針對研發(fā)項目管理圍繞項目組建、項目計劃制定、項目計劃控制、質(zhì)量控制、成本管理及風(fēng)險管理等主要環(huán)節(jié)的操作及容易出現(xiàn)的誤區(qū)和問題做重點講解。

培訓(xùn)特色:

以流程(先做什么后做什么)的方式講解項目管理,而不是分別講述時間如何管理、成本如何管理、質(zhì)量如何管理

系統(tǒng)化的課程內(nèi)容:研發(fā)項目全過程,質(zhì)量管理、風(fēng)險管理、項目估計等

簡單適用的管理工具與方法,回絕復(fù)雜費解的理論

課程中互動式教學(xué)、大量的小案例、分析大案例和學(xué)員親自演練,有助于學(xué)員理解

豐富的模版、Checklist展示,有助于企業(yè)用于具體工作

講師11年產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理、人員管理的實踐經(jīng)驗

講師在業(yè)界優(yōu)秀企業(yè)(IBM、華為等)工作時的切身實踐體會

課程設(shè)計根據(jù)業(yè)界最佳實踐和講師實際經(jīng)驗而設(shè)計,避免陷入PMI-9大知識領(lǐng)域的理論介紹

參加對象:

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負(fù)責(zé)人(市場、采購、制造)等。

培訓(xùn)方式:案例分享、實務(wù)分析、互動討論、項目模擬、培訓(xùn)游戲

課程收益:

總體收益:

提升項目團隊項目管理的能力,加強項目過程的可控性、可視性,最終保證項目質(zhì)量的提高、項目進度與預(yù)算的可控;

用規(guī)范的方法提高代碼、文檔的可控程度,減少變更的混亂,為項目質(zhì)量提高奠定基礎(chǔ)。

具體收益:

了解項目、項目管理的基本概念,掌握項目的界定方法;

系統(tǒng)掌握研發(fā)項目管理的思想、過程、方法和工具等;

掌握研發(fā)項目計劃編制方法,理解計劃的分層分級思想以及了解計劃制定的工具與技術(shù);

掌握研發(fā)項目計劃控制的方法,了解項目控制的結(jié)構(gòu)化方法以及工具和技術(shù);

了解業(yè)界常見的研發(fā)組織團隊模式,分析各自的優(yōu)缺點和適用場合;

掌握有效的估計方法與技術(shù)(PERT Sizing、Wide-Band Delphi等);

掌握項目風(fēng)險管理方法,如何有效地進行風(fēng)險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險響應(yīng)計劃及風(fēng)險監(jiān)控;

了解研發(fā)質(zhì)量管理的基本概念,理解研發(fā)質(zhì)量保證與控制的方法。

課程大綱:

一、研發(fā)項目管理體系綜述(0.5小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識別演練用項目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用

通過開場白讓課程的參與者(該項目的相關(guān)干系人)相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何項目管理者需注意的問題

什么是管理,什么是研發(fā)。它們有什么特點?讓學(xué)員理解項目管理人員的職責(zé)

學(xué)員演練:——組建項目團隊,識別后續(xù)演練用項目

目的:建立課程中的學(xué)習(xí)項目組,讓學(xué)員學(xué)會如何建立項目組

各項目組識別實際的研發(fā)項目,以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解,現(xiàn)場學(xué)以致用

為上述項目界定項目范圍/需求,講師評述項目目標(biāo)和需求的界定

了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點

界定項目課程內(nèi)容,明確課程目標(biāo)

二、項目和項目管理的概念(1小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握項目管理的基本概念、理清思想

什么是項目

項目的特征

什么叫項目管理

項目管理的精髓——平衡,如何平衡?

三個三角形,9個緯度

學(xué)員討論:采用哪些手段有助于項目Deadline目標(biāo)的達(dá)成?

案例分析:

目的:如何用三個三角形解決進度壓力的問題

研發(fā)項目管理全過程要做好哪些工作

產(chǎn)品開發(fā)過程中的主要項目管理活動

研發(fā)項目管理面臨的重大挑戰(zhàn)

研發(fā)項目成功和失敗的主要因素

學(xué)員研討:什么是研發(fā)項目成功

目的:產(chǎn)品開發(fā)出來并不意味著產(chǎn)品開發(fā)成功。必須考慮市場是否接受、耗費的時間與成本。

三、產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程(1小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品開發(fā)流程,為項目管理過程奠定流程基礎(chǔ)。因為項目管理活動管理的對象是產(chǎn)品開發(fā)活動。

為什么把產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化

產(chǎn)品開發(fā)如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次(階段、步驟、活動、任務(wù))

產(chǎn)品開發(fā)的階段劃分、舉例

產(chǎn)品開發(fā)流程的文件體系

產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個常見問題

產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化容易陷入的兩個極端

產(chǎn)品開發(fā)流程與項目管理的關(guān)系

項目管理活動在產(chǎn)品開發(fā)流程中的對應(yīng)關(guān)系

如何克服流程與效率的矛盾——產(chǎn)品開發(fā)流程的裁剪

四、研發(fā)項目過程(6小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握產(chǎn)品開發(fā)完整的項目管理過程;明確研發(fā)項目管理過程與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系;理解各子過程的具體操作要點;掌握項目計劃制定的工具、方法考慮的關(guān)鍵要素和控制方法

項目管理過程組(啟動、計劃、實施、控制、收尾)

啟動子過程:明確項目目標(biāo),正式地開始項目

計劃子過程:界定和分解項目目標(biāo),及產(chǎn)生行動方案(注意:不是技術(shù)解決方案)

控制子過程:清楚地界定項目所處狀態(tài),和計劃進行比較;如有偏差,采取糾正措施

收尾子過程:有序而正式的收尾,實現(xiàn)個人/項目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化

項目過程與產(chǎn)品開發(fā)流程之間的關(guān)系

啟動過程

什么是有效的項目目標(biāo)

舉例:項目任務(wù)書(系統(tǒng)產(chǎn)品:項目型、產(chǎn)品型)

選擇合適的產(chǎn)品開發(fā)流程

裁剪組織級的產(chǎn)品開發(fā)流程

建立項目團隊

項目工作環(huán)境,構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄

項目開工會

舉例:產(chǎn)品開發(fā)團隊的工作環(huán)境——配置管理環(huán)境

計劃過程

為什么要制定計劃

計劃制定的原則

項目計劃 vs. 項目進度計劃

進度計劃制定的過程

第一步:活動定義(WBS)

第二步:活動排序(PERT)

第三步:活動工期估計(寬帶、三點、類比、參數(shù)、功能點、成本構(gòu)建模型等)

第四步:制定進度計劃

第五步:進度計劃控制

如何制作WBS/PBS/OBS/CBS——兩個問題,一個原則

學(xué)員演練——各項目組根據(jù)課程開始時識別的項目,列出WBS表

目的:掌握項目分解的方法,體會產(chǎn)品開發(fā)流程在識別項目行動方案中的作用

任務(wù)時間的估計和計算

對高度不確定性任務(wù)時間的估算

PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT

關(guān)鍵路徑分析——項目經(jīng)理的管理焦點、項目目標(biāo)的影響因素

學(xué)員練習(xí)——識別關(guān)鍵路徑

項目計劃如何分層:客戶、高層、項目經(jīng)理、項目團隊成員

舉例:MS Project進度計劃

舉例:某金融安全產(chǎn)品的完整項目計劃

控制過程

舉例:產(chǎn)品開發(fā)計劃控制過程中常見問題

為什么要進行控制?——你知道你負(fù)責(zé)的項目的狀態(tài)嗎?

計劃的分層實施與分層控制

控制過程——會議加報告,用數(shù)據(jù)說話,準(zhǔn)確了解項目的狀態(tài)

如何表示項目狀態(tài)——項目參數(shù)

控制理論:控制圖

控制手段:

里程碑管理:里程碑的特點、如何設(shè)置里程碑、如何應(yīng)用里程碑進行壓力與動力管理

項目報告:周/雙周報、月度報告、階段報告、里程碑報告

QA質(zhì)量周報:客觀反映項目過程質(zhì)量與工作產(chǎn)品質(zhì)量

度量數(shù)據(jù):定量項目控制

變更控制:偏差申請、變更跟蹤

項目會議:開會就一定是為了解決問題嗎?

項目參數(shù)測評:舉例說明進度偏差參數(shù)的測評方法,其它參數(shù)類推

決策評審與例外管理

掙值管理

問題分析方法:控制圖、帕累托、直方圖等

收尾過程

項目正常關(guān)閉

項目非正常關(guān)閉

舉例:經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)

案例分析——項目總結(jié)報告

五、研發(fā)項目團隊(1小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解不同研發(fā)組織形式的特點,掌握業(yè)界產(chǎn)品開發(fā)團隊的最佳實踐。為產(chǎn)品開發(fā)流程和項目管理過程的有效實施提供組織保證

項目的組織形式

職能型研發(fā)組織優(yōu)點、缺點、適用性、應(yīng)注意的問題

項目型研發(fā)組織優(yōu)點、缺點、適用性、應(yīng)注意的問題

矩陣型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點、缺點、適用性、應(yīng)注意的問題

企業(yè)研發(fā)組織的分層分級(決策層、管理層、執(zhí)行層、資源支持層)

如何組建產(chǎn)品開發(fā)團隊

IPD之PDT團隊介紹

項目經(jīng)理的角色和職責(zé)

項目核心組成員的角色和職責(zé)

項目外圍組成員的角色和職責(zé)

職能部門經(jīng)理在產(chǎn)品開發(fā)中的角色和職責(zé)

引導(dǎo)者的角色和職責(zé)

研發(fā)項目經(jīng)理應(yīng)具備的技能

研發(fā)項目經(jīng)理的素質(zhì)特征和性格特征

項目經(jīng)理如何培養(yǎng)所需要的能力

學(xué)員討論:如何解決企業(yè)面臨的溝通不暢問題

六、研發(fā)項目估計(2小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立對估計的正確認(rèn)識、掌握項目估計方法,為制定客觀合理的項目計劃提供科學(xué)工具

估計的意義:為什么要進行估計?

有效估計的基礎(chǔ):如何才能進行有效的估計?

估計對象:對什么進行估計?

估計對象之間的關(guān)系

估計的方法

估計時點:何時進行估計?

寬帶德爾菲方法的估計過程

三點估計法的估計過程

選擇不同估計方法的依據(jù)

學(xué)員演練——根據(jù)各個項目組識別的項目,應(yīng)用估計方法進行估計

目的:練習(xí)估計方法,掌握估計方法的過程及核心問題

案例分析——兩個命運截然不同的項目經(jīng)理

目的:讓學(xué)員體會對估計不同的認(rèn)識導(dǎo)致不同的結(jié)果,掌握產(chǎn)品開發(fā)中估計收斂的特點

七、項目風(fēng)險管理(1小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立對風(fēng)險的正確認(rèn)識、掌握風(fēng)險識別及跟蹤的方法,總結(jié)研發(fā)項目開發(fā)過程中常見風(fēng)險及應(yīng)對措施。避免在產(chǎn)品開發(fā)過程中遇到問題時“急病亂投醫(yī)”。

風(fēng)險管理的意義與過程

風(fēng)險類型

風(fēng)險性質(zhì)

風(fēng)險優(yōu)先級

風(fēng)險管理的步驟

風(fēng)險識別

風(fēng)險分析

風(fēng)險相應(yīng)措施

風(fēng)險監(jiān)控

風(fēng)險跟蹤矩陣

風(fēng)險管理的實踐與經(jīng)驗

案例分析:中石化某加油計費項目風(fēng)險分析

八、研發(fā)質(zhì)量管理(1.5小時)

本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立正確的質(zhì)量意識,了解質(zhì)量管理的方法和工具。詳細(xì)的操作實踐放在《軟件質(zhì)量管理》課程中介紹

什么是產(chǎn)品質(zhì)量

缺陷、失效、Bug及其關(guān)系

質(zhì)量成本COQ,預(yù)防成本、評估成本、失效成本

缺陷記錄日志及其使用

產(chǎn)品質(zhì)量與過程質(zhì)量

質(zhì)量活動介紹

走讀與檢視

代碼復(fù)查表

技術(shù)評審

測試技術(shù)介紹(白盒測試、黑盒測試)

其他質(zhì)量保證方法

嚴(yán)老師

嚴(yán)光衡:資深顧問,高級講師

產(chǎn)品與研發(fā)管理專家

集成產(chǎn)品開發(fā)IPD體系專家

流程與質(zhì)量管理專家

原深圳華為多媒體事業(yè)部質(zhì)量部經(jīng)理、QA

工作經(jīng)歷及專業(yè)背景:

16年從事信息系統(tǒng)和軟件產(chǎn)品的開發(fā)與管理工作經(jīng)驗,8年IPD管理咨詢經(jīng)驗。曾服務(wù)于華為技術(shù)、TCL等知名企業(yè),歷任開發(fā)工程師、項目經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、流程經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、產(chǎn)品總監(jiān)等職。

在華為工作期間:參與多媒體事業(yè)部產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)、項目管理與IPD體系建設(shè)及推行工作;作為華為研發(fā)管理IPD體系建設(shè)的核心成員,直接參與華為IPD管理體系建設(shè),主導(dǎo)產(chǎn)品開發(fā)流程的建設(shè)與推行,為產(chǎn)品開發(fā)團隊提供培訓(xùn)、引導(dǎo)、咨詢服務(wù)和審計工作,曾是華為內(nèi)部高級講師。期間,曾擔(dān)任華為質(zhì)量部經(jīng)理,是華為質(zhì)量體系建設(shè)的主要成員之一,精通質(zhì)量管理流程、工具,對研發(fā)質(zhì)量管理的特征十分了解, 對組織建設(shè)及管理質(zhì)量部門有實際的工作經(jīng)驗。

在TCL工作期間:作為TCL研發(fā)管理體系建設(shè)的負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)TCL多媒體產(chǎn)品中心改進產(chǎn)品開發(fā)流程、產(chǎn)品/技術(shù)規(guī)劃流程,建立了NPI流程優(yōu)化機制,并負(fù)責(zé)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)及產(chǎn)品項目管理系統(tǒng)的需求分析與方案設(shè)計工作。

擅長領(lǐng)域:

集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)、產(chǎn)品開發(fā)流程、研發(fā)項目管理、研發(fā)質(zhì)量管理、CMMI 、產(chǎn)品平臺及技術(shù)開發(fā)管理、研發(fā)組織與職位體系、研發(fā)績效管理。

核心課程:《集成產(chǎn)品開發(fā)IPD管理體系》、《集成產(chǎn)品開發(fā)流程及過程管理實務(wù)》 《產(chǎn)品質(zhì)量及測試管理》 、《產(chǎn)品開發(fā)沙盤演練》、《研發(fā)項目管理》《從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃實務(wù)》

IPD-CMMI咨詢客戶:

百富計算機技術(shù)(深圳)有限公司

山特電子(深圳)有限公司

青島歌爾電子有限公司

宇龍計算機通信科技(深圳)有限公司

杭州老板電器股份有限公司

南京新聯(lián)電子股份有限公司

深圳元征科技股份有限公司

廣東步步高電子工業(yè)有限公司

河南中煙工業(yè)有限責(zé)任公司

深圳海洋王照明科技股份有限公司

佛山市伊戈爾電業(yè)制造有限公司

客戶評價:

有系統(tǒng)性,有邏輯性,并與實際的開發(fā)工作聯(lián)系緊,很有實用價值

授課認(rèn)真細(xì)致,能從一個點上擴展到相關(guān)方面,對系統(tǒng)理解IPD的幫助很大

實踐經(jīng)驗豐富,課程案例就是我們在實際工作經(jīng)常會發(fā)生的問題

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