企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開(kāi)課
團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
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部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、儲(chǔ)備管理者的必修課
【課程編號(hào)】:MKT005187
部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、儲(chǔ)備管理者的必修課
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2024年05月17日 到 2024年05月19日3600元/人
2023年06月02日 到 2023年06月04日3600元/人
【授課城市】:青島
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、儲(chǔ)備管理者的必修課相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:濟(jì)南
【課程關(guān)鍵字】:青島部門(mén)經(jīng)理培訓(xùn),青島中層管理培訓(xùn)
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課程介紹:
在產(chǎn)品同質(zhì)化、產(chǎn)能過(guò)剩化、利潤(rùn)微薄化的行業(yè)環(huán)境中,企業(yè)要脫穎而出,必須有一支卓有成效的核心團(tuán)隊(duì)。
作為企業(yè)的執(zhí)行者,部門(mén)經(jīng)理是企業(yè)的中堅(jiān)力量。對(duì)上要承接目標(biāo),平級(jí)要協(xié)同合作,對(duì)下要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。
部門(mén)經(jīng)理的格局、思維、素質(zhì)和能力,決定了組織的競(jìng)爭(zhēng)力。
然而,大多數(shù)干部是從業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)骨干走向管理崗位的。他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的管理技能訓(xùn)練,靠摸索來(lái)積累管理經(jīng)驗(yàn),也會(huì)由于缺乏基本的管理知識(shí)而造成失誤,給企業(yè)帶來(lái)時(shí)間、金錢(qián)和機(jī)會(huì)的損失。
“員工往往因公司而來(lái),因上司而離開(kāi)”
“我們的管理者是做出來(lái),是技術(shù)明星,一個(gè)人做事沒(méi)問(wèn)題,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)就有些力不從心了”
如何讓你管理的部門(mén)運(yùn)作有序,高效執(zhí)行?
如何凝聚人心,眾志成城,使命必達(dá)?
如何從想干到會(huì)干,最終創(chuàng)造卓越績(jī)效?
MTP源于美國(guó)(1940’s),成熟于日本(1950’s),在韓國(guó)、臺(tái)灣地區(qū)廣受好評(píng)。進(jìn)入2000’s,MTP為中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)了大批卓有成效的管理者。
通過(guò)MTP的學(xué)習(xí),管理人員能夠統(tǒng)一意識(shí),自覺(jué)推動(dòng)企業(yè)內(nèi)的各種改善改革活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,從而使企業(yè)蓬勃向上、充滿生機(jī)。
MTP的成功源于它深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),完成了“知”“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架,注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決,對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。
課程大綱:
一、干法一:管理者的角色修煉|在其位,創(chuàng)其價(jià)
管理者的職責(zé)定位
管理者面對(duì)上司的角色轉(zhuǎn)換
管理者面對(duì)下屬的角色轉(zhuǎn)換
管理者面對(duì)同級(jí)的角色轉(zhuǎn)換
管理者的行為要求
二、干法二:工作分配與工作方法改善
工作分配的分析
作業(yè)表的編寫(xiě)方法
工作表的編寫(xiě)方法
工作分配表編寫(xiě)
工作方法改善的必要性
作業(yè)區(qū)域分析圖
選擇工作改善的著眼點(diǎn)
工作改善程序及障礙的排除
實(shí)用工具:
作業(yè)表
工作表
工作分配表
職務(wù)充實(shí)策劃表
工作改善選擇表
工作改善方法卡
改善提案表
三、干法三:?jiǎn)栴}意識(shí)與問(wèn)題分析解決
何謂問(wèn)題
面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度
如何使創(chuàng)造活動(dòng)富有活力
問(wèn)題分析與解決八步驟
實(shí)用工具:
問(wèn)題分析與解決跟蹤表
四、干法四:高效工作會(huì)議
會(huì)議的類(lèi)型
會(huì)議的準(zhǔn)備
會(huì)議三要項(xiàng)表
會(huì)議主持人的發(fā)問(wèn)方式
會(huì)議運(yùn)作的要點(diǎn)
會(huì)議的反省與自我評(píng)估
實(shí)用工具:
高效會(huì)議卡
會(huì)議主導(dǎo)人檢查表
會(huì)議反省評(píng)估表
五類(lèi)會(huì)議亂像應(yīng)對(duì)卡
五、干法五:部屬的培育與啟發(fā)
部屬培育計(jì)劃
輔助學(xué)習(xí)的原則
研討:迎接新員工的方法
日常的指導(dǎo)與培養(yǎng)
培養(yǎng)部屬的管理才能
部屬的自我啟發(fā)與管理者的協(xié)助
新進(jìn)人員的培育
實(shí)施OJT的著眼點(diǎn)
指導(dǎo)部屬的方法
管理能力之培育方法
啟發(fā)性的環(huán)境
實(shí)用工具:
培訓(xùn)需求分析表
員工培訓(xùn)計(jì)劃表
迎接新員工的八步驟
員工工作指導(dǎo)四步驟
培訓(xùn)方法選擇圖
六、干法六:高效溝通與協(xié)同合作
有效溝通模型
溝通的經(jīng)典法則
學(xué)會(huì)與上司溝通——打通晉升的階梯
如何與不同上司相處
如何了解上司的意圖
如何正確向上司請(qǐng)示
如何向上司匯報(bào)工作
如何應(yīng)對(duì)上司的批評(píng)
如何有效輔佐自己的上司
正確與下屬溝通——打造高效的團(tuán)隊(duì)
如何向下屬正確布置工作
下屬工作失誤如何溝通改進(jìn)
如何引導(dǎo)下屬獨(dú)立思考
如何傾聽(tīng)下屬意見(jiàn),增進(jìn)關(guān)系
如何激勵(lì)下屬
如何批評(píng)下屬
如何做一個(gè)受下屬歡迎的上司
跨部門(mén)溝通——獲得更多的支持
跨部門(mén)溝通常見(jiàn)問(wèn)題
跨部門(mén)有效溝通協(xié)作的要點(diǎn)
同級(jí)溝通四要四不要
如何做好跨部門(mén)之間的相處與溝通
七、干法七:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)|團(tuán)隊(duì)同心,其利斷金
組織綜合力
小團(tuán)隊(duì)的管理與活用
組織綜合能力的提高與發(fā)揮
造就接受挑戰(zhàn)任務(wù)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的型態(tài)
部屬團(tuán)隊(duì)成熟度及領(lǐng)導(dǎo)者的對(duì)應(yīng)
內(nèi)化工具:
組織綜合力評(píng)估表
組織活性化評(píng)估表
組織活性化改善卡
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類(lèi)型測(cè)評(píng)表
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格卡
情境領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用卡
領(lǐng)導(dǎo)力提升計(jì)劃
張老師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP+TWI課程雙認(rèn)證講師
原飛利浦中國(guó)投資有限公司生產(chǎn)經(jīng)理、培訓(xùn)與組織發(fā)展經(jīng)理
TWI現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理解決方案版權(quán)持有人
飛利浦TL/GL/GM(主管/線/組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力)訓(xùn)練營(yíng)認(rèn)證講師
在飛利浦公司精益推進(jìn)的過(guò)程中,有效實(shí)施MTP、TWI系統(tǒng)課程為公司建立人才育成體系,推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)建立良好人際關(guān)系,降本增效,減少安全事故等方面成交顯著,每年為公司成本降低提供有效的方法和顯著的效果
張老師是日產(chǎn)訓(xùn)MTP+TWI (4J)全國(guó)同時(shí)獲得五項(xiàng)認(rèn)證第17人。多年專(zhuān)注于現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目領(lǐng)域,將MTP、TWI系列課程與現(xiàn)場(chǎng)管理融合、研發(fā)出“MTP、TWI企業(yè)落地方案,從客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際出發(fā),為多家企業(yè)解決了班組系統(tǒng)管理標(biāo)準(zhǔn)化、目視化的難題,有效提升了眾多企業(yè)管理者的思路方法與管理效率
先后為中糧、寶鋼、蘇泊爾、華潤(rùn)雪花、雀巢、美的、奧克斯、新松機(jī)器人、中華汽車(chē)(臺(tái)) 、佳通輪胎、光明等企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)
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