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編-導(dǎo)-演:打造培訓(xùn)師基本功

【課程編號】:NX34909

【課程名稱】:

編-導(dǎo)-演:打造培訓(xùn)師基本功

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:3天

【課程關(guān)鍵字】:培訓(xùn)師培訓(xùn)

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【課程收益】

角色認(rèn)知:清晰理解培訓(xùn)師的角色使命、必備能力和成長路徑;

課程開發(fā):通過學(xué)習(xí)課程開發(fā)的方法,每位學(xué)員可以獨立開發(fā)一門標(biāo)準(zhǔn)課程;

課件制作:通過學(xué)習(xí)什么是好的課件PPT及其制作方法,每位學(xué)員依據(jù)自己的課程內(nèi)容可以制作一份符合標(biāo)準(zhǔn)的課件PPT;

教學(xué)設(shè)計:深入理解教學(xué)設(shè)計的總體原則,掌握如何選取和運用培訓(xùn)素材、如何安排教學(xué)內(nèi)容的過程設(shè)計、如何針對具體內(nèi)容設(shè)計有效的教學(xué)方法;

課堂呈現(xiàn):理解培訓(xùn)師的基本功能、所需技能和發(fā)展路徑;邊學(xué)邊練,掌握講臺呈現(xiàn)的基本能力;學(xué)習(xí)優(yōu)秀的語言表達(dá)技巧。

結(jié)業(yè)評價:培訓(xùn)結(jié)束時,每位學(xué)員可以進(jìn)行5~10分鐘的試講呈現(xiàn),并收到一對一專業(yè)點評。

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師

【授課方式】

講授+案例分析+實操演練+分組討論

【課程大綱】

導(dǎo)論:

a.開場活動

b.視頻導(dǎo)入:培訓(xùn)的最終目的是促成學(xué)員的改變

c.課程進(jìn)程安排、產(chǎn)出成果介紹

模塊一、“編”——課程開發(fā)

1、課題分析

a.尋方向:選擇合適的開發(fā)主題

b.探需求:以終為始推導(dǎo)課程內(nèi)容

c.定目標(biāo):確立并正確撰寫培訓(xùn)目標(biāo)

2、結(jié)構(gòu)搭建

a.逐級搭建邏輯清晰的課程大綱

b.如何對大綱進(jìn)行優(yōu)化來方便學(xué)員記憶和理解

c.課程命名的基本原則和優(yōu)化方法

3、課件PPT制作

a.導(dǎo)入:什么是好的課件PPT

b.工具篇:基本軟件、設(shè)計利器、善借外力

c.原則篇:色彩、字體、圖片、排版、邏輯圖、動畫

d.實操篇:基本步驟、完整的頁面邏輯、實操案例拆解

模塊二、“導(dǎo)”——教學(xué)設(shè)計

導(dǎo)入:什么是好的教學(xué)?

1、培訓(xùn)素材

a.培訓(xùn)素材的作用

b.常見的培訓(xùn)素材及其使用要點

c.好素材的標(biāo)準(zhǔn)

d.練習(xí):素材運用

2、過程設(shè)計

a.五星教學(xué)法

b.經(jīng)典三段式教學(xué)

c.常用的開場和結(jié)尾招式

3、教學(xué)方法

a.知識類內(nèi)容的常見教學(xué)方法

b.技能類內(nèi)容的常見教學(xué)方法

c.態(tài)度類內(nèi)容的常見教學(xué)方法

模塊三、“演”——課堂呈現(xiàn)

1、角色認(rèn)知

a.影響培訓(xùn)效果的主要因素

b.學(xué)員的角色拆解

c.講師的角色拆解

d.講師的發(fā)展路徑

2、講臺駕馭

a.心態(tài)調(diào)整,克服緊張

b.穿著得體,印象加分

c.舉手投足,瀟灑演繹

d.氣場不凡,游刃有余

3、語言表達(dá)

a.什么是可以引發(fā)共鳴的表達(dá)

b.善用語音語調(diào)增強表達(dá)效果

c.如何讓表達(dá)更富有畫面感

d.枯燥的專業(yè)內(nèi)容如何講得生動

e.現(xiàn)場互動的語言技巧:聆聽、提問、點評、應(yīng)對挑戰(zhàn)

李老師

李曉雪 老 師—— 內(nèi)訓(xùn)、心理學(xué)、教練技術(shù)

中科院心理所心理學(xué)碩士

曾任:大型央企高級工程師、培訓(xùn)經(jīng)理

現(xiàn)任:講師訓(xùn)練專家、心理咨詢師、企業(yè)教練

中國大陸第三位女性核電站主控室操縱員

國際教練聯(lián)盟ICF認(rèn)證教練

美國NLP協(xié)會認(rèn)證執(zhí)行師

中國管理科學(xué)學(xué)會認(rèn)證-高級經(jīng)驗萃取師

埃里克森學(xué)院國際教練型高級培訓(xùn)師

國家三級心理咨詢師

全球最大情商機構(gòu)“6秒鐘情商”認(rèn)證講師

埃里克森催眠治療師AHA國際認(rèn)證

擅長領(lǐng)域:課程開發(fā)與經(jīng)驗萃取、心理學(xué) & 教練技術(shù)在組織中的應(yīng)用

職業(yè)經(jīng)驗:

李曉雪老師在大型核電央企15年,包括10余年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗以及在企業(yè)總部籌建企業(yè)大學(xué)的經(jīng)驗。工作能力和管理能力突出,多次評優(yōu)并曾取得核電站主控室操縱員資格。在企業(yè)初創(chuàng)期出色完成各類開創(chuàng)性工作,并榮獲企業(yè)一期工程建設(shè)一等功;熟悉大型企業(yè)的培訓(xùn)和管理特點。

除了豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗,李老師具備扎實的心理學(xué)功底,多年來堅持從事一對一和一對多的教練工作,這為其培訓(xùn)課程和工作坊項目奠定了充分的實戰(zhàn)基礎(chǔ)。李老師致力于在中國推廣和發(fā)展認(rèn)知科學(xué)、積極心理學(xué)和教練技術(shù),幫助企業(yè)實現(xiàn)員工提升及組織發(fā)展;目前已在銀行、通信和電力等多個行業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的成功交付經(jīng)驗,擁有良好的客戶口碑。

授課風(fēng)格:

落地性強:規(guī)避晦澀繁瑣的理論,通過體系化、模型化的方式,讓學(xué)員精準(zhǔn)而快速地理解內(nèi)容。并對每一個知識點都設(shè)置了充分的體驗和實踐環(huán)節(jié),將實戰(zhàn)融入到課程內(nèi)容中,在練習(xí)中理解和內(nèi)化,并獲得課下持續(xù)踐行的基礎(chǔ)和源動力。

科學(xué)性強:杜絕主觀和模糊的非科學(xué)理論,課程內(nèi)容建立在科研成果基礎(chǔ)之上,將積極心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和教練技術(shù)等領(lǐng)域的核心理論和最新成果傳遞給學(xué)員。

親和力強:李老師的課堂呈現(xiàn)極具親和力,娓娓道來式的講授讓學(xué)員容易接納。

結(jié)果導(dǎo)向:成果導(dǎo)向,注重培訓(xùn)效果的遷移轉(zhuǎn)化,對于課程產(chǎn)出的要求高,能給學(xué)員提供關(guān)鍵性的指導(dǎo),現(xiàn)場成果產(chǎn)出的把控能力非常強。

主講課程 :

【內(nèi)訓(xùn)類】

(一)《七步成詩:品牌課程開發(fā)》

(二)《TTT貓計劃》

(三)《經(jīng)驗孿生》

(四)《編-導(dǎo)-演:打造培訓(xùn)師基本功》(課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計與課堂呈現(xiàn))

【心理學(xué)類】

(一)《改變大象:情緒的科學(xué)與藝術(shù)》

(二)《打開溝通的四把鑰匙》

【教練技術(shù)類】

(一)《教練型領(lǐng)導(dǎo)》

(二)《高績效團隊教練:項目實戰(zhàn)工作坊》

(三)《高績效團隊教練:團隊活力工作坊》

服務(wù)客戶:

銀行:郵儲銀行、徽商銀行、吉林銀行、華夏銀行

通信行業(yè):中國電信、中國移動、咪咕視頻

電力行業(yè):國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、中國核電

中國煙草、藥友制藥、弘元能源科技、廈門航空……等

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

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湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團...

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