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【課程背景】

華為沒有秘密，任正非沒有密碼。

近年來大家都想學習華為，希望成為自身領(lǐng)域里的“小華為”。學習的方式有很多種，就像當年華為學IBM，先僵化、再優(yōu)化，最后固化。學習的本質(zhì)是提升認知，去提出問題和解決問題。比如很多企業(yè)當下亟待解決的問題：戰(zhàn)略難落地，目標不統(tǒng)一、上下沒有共識、理解不一、部門各自為政、導致執(zhí)行力低下。外界稍有一點槍聲，規(guī)則作廢，預算不算，上下手忙腳亂，一不小心又被打回原形。很多的企業(yè)有戰(zhàn)略，戰(zhàn)略上也能支撐100億的營收規(guī)模，結(jié)果到了20億就再也上不去了，與預期差距甚遠，為什么？

因為組織人才斷層、干部不力，員工的能力缺失，特別是員工創(chuàng)造更高價值，更高績效的能力缺失。

為了持續(xù)提升組織績效、部門績效和個人績效，除了激勵員工全力以赴地創(chuàng)造價值、引導組織科學地評價價值和合理的分配價值外，更需要基于企業(yè)的使命建立一套可以操作的績效管理體系，并持續(xù)不斷地根據(jù)實際情況進行改進。

因此，引導并幫助中高層管理者正確認知、建設(shè)高績效團隊和高績效體系，成為了中高層管理人員的必修課。

【課程收益】

1.了解一套科學系統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營管理方法

2.了解華為公司經(jīng)營管理的優(yōu)秀實踐

3.掌握一套可操作可落地的企業(yè)經(jīng)營管理工具

4.知道自己在哪里、準備去哪里，怎么去哪里

5.打造屬于自己特色的績效管理體系。

6.有效激勵員工，賦能員工，為員工能夠工作的更有意義而當責。

【課程對象】

部門總、區(qū)域總、分公司總、部門經(jīng)理、部門主管等。

【課程大綱】

前言： 什么是戰(zhàn)略？什么又是績效管理？

一、華為為什么要引入BLM模型并連續(xù)使用至今？

1.2006年的華為

2.BLM模型的前生

3.什么是BLM模型

二、有戰(zhàn)略不一定能行，但沒有戰(zhàn)略肯定不行（戰(zhàn)略制定）

1.使命、愿景、價值觀

2.戰(zhàn)略意圖

3.市場洞察

4.業(yè)務(wù)設(shè)計

5.創(chuàng)新焦點

案例：拼多多的創(chuàng)新思考

練習：壓力測試

工具：五力模型、波士頓矩陣模型、德魯克的經(jīng)典五問、商業(yè)畫布

三、為什么戰(zhàn)略常常無法落地（戰(zhàn)略執(zhí)行）？

1.關(guān)鍵任務(wù)

2.人才

3.正式組織

4.氛圍/文化

案例：名創(chuàng)優(yōu)品的關(guān)鍵任務(wù)執(zhí)行

工具：人才盤點九宮格

四、為什么績效管理常常不成功？

1.五大成因

2.績效目標設(shè)定與分解

設(shè)定目標的SMART原則

定目標的4個法則

科學的目標體系

目標拆解，不是簡單拆分

3.績效目標跟進與輔導

計劃

行動與檢查

授權(quán)

管理上司

4.績效考核實施

指標與目標的區(qū)別

設(shè)計指標（業(yè)績指標、非業(yè)績指標以及戰(zhàn)略目標類指標）

如何設(shè)計公司級KPI

如何設(shè)計部門級KPI

如何設(shè)計個人級PBC

5.績效反饋與改進

正反饋與負反饋

改進

6.結(jié)果應用

獎金與薪酬

培訓與開發(fā)

職業(yè)規(guī)劃

案例：華為PBC績效管理模式

工具：KPI、PBC、OKR、PARR、GROW、BIC、BEST模型

徐老師

徐凱 老師（深圳）

——人力資源實戰(zhàn)落地專家

曾任華為子公司莫貝克 人力資源主管

曾任民生東都集團（中國南方地區(qū)最大的寶馬汽車經(jīng)銷商）HR部總經(jīng)理

原中國人力資源開發(fā)網(wǎng)（國內(nèi)最大HR網(wǎng)站）HR咨詢顧問

原臺灣精英電腦集團深圳工廠（深圳地區(qū)納稅總額前三）招聘經(jīng)理

A1師傅共享創(chuàng)始人

入口管理理論創(chuàng)始人

彼得·德魯克管理思想學者

約瑟夫·熊彼特創(chuàng)新理論思想學者

【個人簡介】

徐凱老師，國內(nèi)第一屆人力資源管理科班出身，畢業(yè)后一直專注于HR實務(wù)實操、體系搭建、教育訓練、績效管理，薪酬設(shè)計、企業(yè)文化建設(shè)等，先后任職于臺灣精英集團、華為技術(shù)、中國人力資源開發(fā)網(wǎng)、民生東都集團等，歷經(jīng)制造、IT、汽車、咨詢、地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、軟件等多個行業(yè)。

徐老師近20年實際管理、咨詢顧問和績效教練等經(jīng)驗、從0到1地搭建過5家公司的HRM體系、從0到1地設(shè)計過8家公司的薪酬與績效體系、從0到1地輔導過近15家公司搭建人才開發(fā)與培訓體系。

曾幫助精英集團快速增長，從3000人發(fā)展至10000人；

曾幫助東都汽車貿(mào)易集團快速布局全國，三年內(nèi)連續(xù)新開了近15家寶馬4S店，營業(yè)額從10億快速增加至100億。

曾幫助解決東都汽車貿(mào)易集團技術(shù)工人的缺口，合作了近20家大中專院校，并參與籌建了一家汽車培訓學校。

徐老師總結(jié)了近二十年引領(lǐng)企業(yè)管理升級、持續(xù)成長的經(jīng)驗，對于民營企業(yè)如何實現(xiàn)數(shù)字化時代的轉(zhuǎn)型升級以及如何領(lǐng)導新生代員工進行了深入研究，總結(jié)出了一套關(guān)于民營企業(yè)持續(xù)成長的人力資源方法論，提出了入口管理理論模型和1W2M新人力資源模型，獲得眾多管理者的高度認同并用于實戰(zhàn)，取得良好的效果。

頭頂燦爛星空，心懷道德律令。徐老師現(xiàn)全身心的致力于中國企業(yè)的管理升級事業(yè)，為幫助中國企業(yè)通過管理升級，創(chuàng)新思維等實現(xiàn)可持續(xù)成長，實現(xiàn)強企夢、強國夢而終身奮斗！

【授課風格】

具親和力，睿智幽默、風趣生動、案例多、深入淺出、劍指本質(zhì)，以及較強的控場與互動能力。

掌握國內(nèi)東西方基礎(chǔ)理論揉和的領(lǐng)跑者，善于運用東西方的理論框架、模型、方法、工具、

通過鮮活案例和故事等給學員以哲學級的洞察、原理級的解決方案、教練式的輔導，引導學員能提出好問題，界定問題，深入問題本質(zhì)解決問題。

【主講課程】

《非HR經(jīng)理的人力資源管理》

《目標管理與績效考核》

《向華為學習戰(zhàn)略績效管理》

《中層領(lǐng)導力提升》

《能打勝仗的高效能團隊》

【服務(wù)客戶】

一汽豐田、一汽解放、寶馬中國、奇瑞汽車、東都集團、大富科技、中國人力資源開發(fā)網(wǎng)、精英集團、鑫茂科技、絲路視覺、A8音樂、華為技術(shù)、奧尊電腦、瑞豐光電、帝光電子、羅江口電站、官帽舟電站、法馬科技、佰勤國際物流、順豐速運、光子廣告、漢曦集團、特發(fā)光電、觀瀾高爾夫、永益食品、時代華影。

【學員評價】

徐老師為人師表，提煉出來的管理思想與落地工具，一目了然。講課過程中體現(xiàn)出來的強企情懷，深深的打動了我 。

——光子廣告總經(jīng)理&深圳市青年攝影家協(xié)會副會長 陳貴光

案例多，干貨多，非常實用，啟發(fā)引導了我們重新思考如何帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)更高的目標。

——香港佰勤國際物流總經(jīng)理 張永金

上有理論下接地氣，經(jīng)驗豐富，好多看起來復雜的問題，徐老師總是一兩句話就說透了，讓人茅塞頓開，管理者們需要這樣的老師。

——深圳市時代華影副總經(jīng)理 洪躍成

知識量大，深入淺出，直指問題本質(zhì)，能夠真正地跳出HR，用新思維管事理人，特別是對自我的管理，觸動很大。

——華強電子交易網(wǎng)集團HR總監(jiān) 劉愛春

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