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品牌的力量

【課程編號】:NX27973

【課程名稱】:

品牌的力量

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:市場營銷培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:6-8小時(shí)

【課程關(guān)鍵字】:品牌培訓(xùn)

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【課程背景】

農(nóng)業(yè)品牌國際戰(zhàn)略,已被很多世界大國視為“強(qiáng)國發(fā)展”的重要砝碼。一直以來,美日歐各國極其重視農(nóng)業(yè)品牌的發(fā)展,而縱觀我國農(nóng)業(yè)品牌在國際市場的整體表現(xiàn)和影響力,卻無法與世界農(nóng)業(yè)大國的地位相匹配。

在中央政府大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)品牌化的當(dāng)下,農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌興,則中國農(nóng)業(yè)興,農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌強(qiáng),則中國農(nóng)業(yè)強(qiáng)。2017年中央一號文件,對農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)做了部署,將“著力打造區(qū)域特色品牌,培育一批具有較高知名度、美譽(yù)度和較強(qiáng)市場競爭力的農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌”作為具體工作方向。各級政府紛紛出臺農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌建設(shè)舉措,大力推進(jìn)各地農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展。各地品牌意識提升很快,許多地域?qū)⑥r(nóng)業(yè)品牌化。作為農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略,從重視產(chǎn)品質(zhì)量到走差異化之路,以及積極擴(kuò)大產(chǎn)品宣傳,許多促進(jìn)品牌提升的實(shí)踐活動(dòng)為區(qū)域品牌建設(shè)起到了重要的保駕護(hù)航作用。

中國農(nóng)業(yè)品牌正走向一條快速發(fā)展之路。為了促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,各級政府已經(jīng)將強(qiáng)化農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)上升為重要戰(zhàn)略。實(shí)踐證明,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)品牌已經(jīng)成為打造農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)國際競爭優(yōu)勢的有效途徑。因此,對于農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌而言,要深入挖掘區(qū)域農(nóng)業(yè)資源的內(nèi)在價(jià)值,充分利用農(nóng)業(yè)資源的優(yōu)勢,尤其要重視對那些集人文、生態(tài)、環(huán)境等為一體的要素進(jìn)行資源整合,爭取將其打造為區(qū)域發(fā)展以及農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體。

面對全球經(jīng)濟(jì)背景下,如何建立正確的農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案?

如何加強(qiáng)各地方政府的農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌意識?

媒體時(shí)代,農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌面臨著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),各地政府該如何找到地方差異化優(yōu)勢打造區(qū)域品牌?

面對年輕化的消費(fèi)群體,如何打造具有國際化和時(shí)尚感的區(qū)域品牌形象?

面對各地方悠久的歷史文化,如何設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性的農(nóng)產(chǎn)品的包裝形象?

面對農(nóng)業(yè)行業(yè)的復(fù)雜環(huán)境和市場競爭,有哪些方法和工具可以幫助地方政府快速提升品牌影響力?

從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù),各地政府如何準(zhǔn)確地做好品牌的落地實(shí)戰(zhàn)規(guī)劃?

如何幫助各地政府通過多維度、差異化、系統(tǒng)化的方法和工具來打造強(qiáng)有力的區(qū)域品牌?

面對的傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)、促銷戰(zhàn)等惡性循環(huán),如何找到最有效的創(chuàng)新營銷工具,幫助地方政府的特色農(nóng)產(chǎn)品快速提升品牌影響力,為農(nóng)企帶來更大的銷售轉(zhuǎn)化?

如何幫助各地政府打造全新的農(nóng)產(chǎn)品文化節(jié)、訂貨會(huì)、美食節(jié)等線下推廣活動(dòng)?

面對中國農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌建設(shè),如何找到最有效,最實(shí)戰(zhàn)落地的方法和工具,這就是我們本課程最重要的研究方向,講師通過多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,從課程教學(xué)、現(xiàn)場訓(xùn)練來幫助各地政府解決所面臨的一系列問題。

品牌課程不只是要政府各部門負(fù)責(zé)人來學(xué)習(xí),更重要的是幫助各地政府找出自身問題然后解決問題,通過講師二十年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,分享給學(xué)員更多、更有效的工具和方法,課程中分享的很多案例代表了中國農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌的現(xiàn)狀,通過他們的成功,可以讓更多的區(qū)域品牌借鑒寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

【課程收益】

了解中國農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌發(fā)展的環(huán)境與趨勢

學(xué)習(xí)如何利用各地的歷史文化資料,作為品牌打造的有效素材

掌握農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌的差異化定位方法

學(xué)習(xí)如何講好各地方農(nóng)業(yè)品牌故事

學(xué)習(xí)如何精準(zhǔn)地為農(nóng)產(chǎn)品品牌命名

學(xué)習(xí)品牌“五感”解析法及實(shí)用工具

幫助各地方政府找到適合當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域品牌 “視覺錘”

了解區(qū)域品牌logo的設(shè)計(jì)法則及品牌價(jià)值

掌握如何打造高端農(nóng)產(chǎn)品品牌包裝形象

掌握農(nóng)業(yè)品牌傳播實(shí)用工具

學(xué)習(xí)最新、最有效的農(nóng)產(chǎn)品營銷工具

整合銷售渠道資源,策劃農(nóng)產(chǎn)品采購會(huì)、訂貨會(huì)等線下活動(dòng)

幫助政府策劃地方文化節(jié),帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展

【課程對象】

地方政府書記、縣長、副縣長、農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)人、市場監(jiān)督局負(fù)責(zé)人、營銷部門負(fù)責(zé)人、品牌負(fù)責(zé)人、招商部門負(fù)責(zé)人、旅游部門負(fù)責(zé)人、電商負(fù)責(zé)人等高管人員

【課程大綱】

一、中國農(nóng)業(yè)品牌發(fā)展面臨哪些問題?

1、中國農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌建設(shè)的價(jià)值

2、農(nóng)業(yè)品牌的誤區(qū)與解析

3、農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)的國際經(jīng)驗(yàn)分析

4、如何改變農(nóng)業(yè)企業(yè)家品牌意識

二、中國農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌如何找到差異化定位?

1、市場調(diào)研與行業(yè)分析

目標(biāo)人群的精準(zhǔn)定位

行業(yè)與競爭品牌的分析

找準(zhǔn)各地方歷史文化與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢

2、定位的方法

如何快速占領(lǐng)農(nóng)產(chǎn)品市場

找準(zhǔn)主打產(chǎn)業(yè),成為行業(yè)獨(dú)角獸

心智五大特征

十大定位策略解析

案例:山東區(qū)域品牌、河南區(qū)域品牌、福建區(qū)域品牌等案例分析

工具:消費(fèi)者畫像分析法、心智分析模型、品牌認(rèn)知分析圖

呈現(xiàn)方式:課堂練習(xí)——通過心智分析模型找出各地政府的差異化優(yōu)勢

三、各地政府如何建設(shè)品牌文化?

1、擁有好的區(qū)域品牌名,就已成功一半

2、講好各地品牌故事比講好產(chǎn)品更重要

3、找到屬于你的品牌文化載體

四、農(nóng)業(yè)區(qū)域品牌形象為什么如此重要?

1、大多數(shù)地方都缺失的區(qū)域品牌形象

2、區(qū)域品牌需要一個(gè)專業(yè)的品牌logo

2、打造屬于地方獨(dú)有的IP形象

4、如何發(fā)掘地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,打造專屬視覺錘

案例: 豌豆產(chǎn)業(yè)區(qū)域品牌、新疆石榴區(qū)域品牌、河南小麥區(qū)域品牌、內(nèi)蒙古小米區(qū)域品牌案例等

工具:品牌logo設(shè)計(jì)六大法則

呈現(xiàn)方式:課堂練習(xí)——幫助學(xué)員找出2-3個(gè)適合各地政府的視覺錘元素

五、如何做好農(nóng)產(chǎn)品包裝形象,不做“土”特產(chǎn)?

1、做好農(nóng)產(chǎn)品包裝,拒絕低價(jià)促銷

2、農(nóng)產(chǎn)品包裝形象設(shè)計(jì)分析

如何讓包裝幫你省去千萬廣告費(fèi)

產(chǎn)品營銷的加速器

讓包裝成為你的銷售達(dá)人

如何打造爆款農(nóng)產(chǎn)品包裝

3、區(qū)域品牌形象兩大傳播武器

品牌宣傳視頻片

品牌宣傳PPT

4、如何打造政府領(lǐng)導(dǎo)品牌形象

5、解析地方環(huán)境形象的重要性

案例:將中國水餃品牌升級,成功推向歐洲市場;有品質(zhì)的蜂王漿包裝給足品牌溢價(jià)空間;幫助云南企業(yè)設(shè)計(jì)高端人參產(chǎn)品形象,成為其推向美國市場的入場券…..

工具:產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)八大法則

呈現(xiàn)方式:現(xiàn)場診斷——現(xiàn)場為3-5家學(xué)員企業(yè)診斷包裝案例并給出指導(dǎo)建議

六、面對同質(zhì)化嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)市場,如何發(fā)揮區(qū)域品牌傳播的價(jià)值?

1、區(qū)域品牌傳播的成功秘訣

2、揭秘廣告背后的成交秘密

3、農(nóng)產(chǎn)品傳播的三大實(shí)用工具

口碑傳播:消費(fèi)者口中的好才是真的好

故事傳播:如何讓故事與消費(fèi)者產(chǎn)生共鳴

病毒傳播:瘋傳的秘密法則

案例:一禾一米品牌故事傳播、寧夏大米品牌案例、內(nèi)蒙古大米品牌案例

呈現(xiàn)方式:課堂練習(xí)——現(xiàn)場為3-5家政府企業(yè)診斷品牌傳播策略并給出指導(dǎo)建議

七、新時(shí)代的農(nóng)產(chǎn)品營銷

1、從需求到購買六步法

2、MOT品牌營銷的成敗關(guān)鍵點(diǎn)

3、學(xué)會(huì)五大營銷秘籍

事件營銷:小故事大傳播

口碑營銷:省錢省力效果好

體驗(yàn)營銷:效果超出你想象

場景營銷:制造品牌聯(lián)想

跨界營銷:讓品牌變道超車

4、農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道對接

農(nóng)產(chǎn)品采購會(huì)、訂貨會(huì)

農(nóng)產(chǎn)品渠道對接會(huì)

特色農(nóng)產(chǎn)品美食品鑒會(huì)

案例:黑龍江大米文化節(jié)、內(nèi)蒙古世界小米大會(huì)、福建筍竹高峰論壇等

呈現(xiàn)方式:課堂練習(xí)——帶領(lǐng)學(xué)員為各地政府設(shè)計(jì)出2-3種營銷方案、策劃1-2場大型活動(dòng)

劉老師

劉靜華 老師(北京)

——“三位一體”(EAB)企業(yè)品牌法則創(chuàng)始人

森羅國際品牌策劃(北京)有限公司創(chuàng)始人首席品牌官

意大利第一運(yùn)動(dòng)品牌LOTTO男裝品牌設(shè)計(jì)師

曾任B2B互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)排名前三集團(tuán)高級副總裁

2014年南京青奧會(huì) 視覺創(chuàng)意總監(jiān)

曾任國內(nèi)外多家知名廣告、公關(guān)公司創(chuàng)意總監(jiān)

清華大學(xué) 《藝術(shù)設(shè)計(jì)三大構(gòu)成》《平面設(shè)計(jì)》主編

中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)總裁班特聘品牌講師

清大EMBA工商管理總裁班品牌實(shí)踐教授

中國品牌創(chuàng)新百強(qiáng)金龍獎(jiǎng)首席顧問

多幅藝術(shù)作品被德國、澳大利亞、俄羅斯、日本、新加坡、比利時(shí)等友人收藏

【個(gè)人簡介】

劉老師曾服務(wù)過上百家世界五百強(qiáng)企業(yè)及國內(nèi)知名企業(yè),二十年品牌實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),100+成功品牌案例中總結(jié)和積累了大量的方法和經(jīng)驗(yàn),提出了“三位一體”(EAB)品牌法則。

劉老師曾助力多家中小企業(yè)品牌升級,擴(kuò)大品牌影響力,搶占市場,實(shí)現(xiàn)指數(shù)級的銷售增長。創(chuàng)造過海南網(wǎng)紋瓜企業(yè)連續(xù)三年銷量持續(xù)增長30%以上,躍居行業(yè)龍頭地位;

兩年時(shí)間將一家江蘇水餃企業(yè)成功推向歐洲市場;通過品牌提升助力重慶柑橘企業(yè)三年時(shí)間快速占領(lǐng)全國市場,成為行業(yè)巨頭;

同時(shí)還幫助眾多行業(yè),如農(nóng)業(yè)、工業(yè)、汽車、房地產(chǎn)、快消品、醫(yī)療、金融、教育等多家企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌升級,銷量倍增,獲得企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。

在多年培訓(xùn)和咨詢以及持續(xù)的接觸民營企業(yè)過程中,逐漸發(fā)現(xiàn)中小企業(yè)在品牌支撐的“市場”嚴(yán)重缺少穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展的有力保障。針對中國民營企業(yè)的現(xiàn)狀,劉老師近二十年聚焦在民營企業(yè)中的品牌研究和服務(wù)領(lǐng)域,希望通過教學(xué)與培訓(xùn)中能夠?qū)⒎?wù)國內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在中小企業(yè)的品牌項(xiàng)目中,課堂講解、案例分享,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

為每一個(gè)企業(yè)量身定制品牌解決方案,從品牌的差異化定位,塑造企業(yè)品牌形象,品牌傳播與營銷等360度全方位幫助企業(yè)提高市場競爭力,助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌從無到有、從弱到強(qiáng),突破瓶頸,快速提升品牌影響力,帶動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)更快更高的發(fā)展。

劉老師全身心的致力于中國企業(yè)的品牌升級事業(yè),為幫助中國企業(yè)通過品牌建設(shè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)成長,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企夢、強(qiáng)國夢而矢志奮斗!

【主講課程】

《“三位一體”品牌法則——中小企業(yè)品牌實(shí)戰(zhàn)課》

《品牌之爭 視覺制勝——品牌占位之視覺錘》

《品牌賦能 農(nóng)業(yè)崛起——中國農(nóng)業(yè)品牌實(shí)戰(zhàn)寶典》

《品牌的力量——中國區(qū)域品牌實(shí)戰(zhàn)課》

《品牌實(shí)戰(zhàn)兵法“三十六計(jì)” ——中小企業(yè)品牌實(shí)戰(zhàn)課》

【服務(wù)過的品牌】

服務(wù)國內(nèi)外知名企業(yè)品牌:

英國石油BP、BOSS男裝、Ray-Ban、聯(lián)合利華、哈根達(dá)斯、保時(shí)捷、奔馳、寶馬、凱迪拉克、福特、雪弗蘭、東風(fēng)日產(chǎn)、北京現(xiàn)代、RADO瑞士雷達(dá)、資生堂、Sony、佳能、三星、諾基亞、摩托羅拉、德國福斯、意大利依奇、意大利愛爾朗、意大利LOTTO、丹麥卡姆魯普、芬蘭恩斯托、臺灣富士康、華為集團(tuán)、萬達(dá)集團(tuán)、阿里巴巴、京東、聯(lián)想、海爾、周大福、香港大學(xué)、清華大學(xué)、中央音樂學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、北京外國語大學(xué)、新東方教育集團(tuán)、中糧集團(tuán)、匯源果汁、稻香村、伊利、蒙牛、三元、王致和、月盛齋、天福號等。

服務(wù)政府區(qū)域品牌:

北京平谷豌豆產(chǎn)業(yè),黑龍江五常大米、慶安縣大米產(chǎn)業(yè),佳木斯農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè),哈爾濱賓縣亞麻產(chǎn)業(yè),遼寧省桓仁縣冰酒產(chǎn)業(yè),吉林省白山木耳、人參、蜂蜜等產(chǎn)業(yè),內(nèi)蒙古通遼大米產(chǎn)業(yè),內(nèi)蒙古敖漢小米、河南安陽小麥、陜西省安塞蘋果產(chǎn)業(yè)、浙江省長興縣多個(gè)農(nóng)產(chǎn)品,福建省南平市武夷山水區(qū)域品牌,福建省浦城大米產(chǎn)業(yè)、福建省建甌市筍竹產(chǎn)業(yè)、福建平和蜜柚產(chǎn)業(yè),海南省三亞哈密瓜產(chǎn)業(yè)、新疆和田市皮山縣石榴產(chǎn)業(yè)等等。

【學(xué)員評價(jià)】

劉老師的品牌課實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),通過課上案例學(xué)習(xí)了解了品牌形象的重要性,品牌的工具和方法很快的應(yīng)用到了企業(yè)和產(chǎn)品,幫助我們企業(yè)在行業(yè)內(nèi)快速成長,成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

——重慶奔象果業(yè)董事長 宋豫青

劉老師課程理論和實(shí)踐都非常豐富,尤其是案例很精彩,都是劉老師親自操刀的作品,只能用震撼來形容! ——伊春伊邦商貿(mào)有限公司總經(jīng)理 張閎禹

劉老師的課程非常精彩,通過品牌的實(shí)戰(zhàn)案例我看到了匠人精神!

——美潤集團(tuán)董事長 談衛(wèi)國

劉老師講課很專業(yè),很敬業(yè)!為我們策劃的新加坡旅游項(xiàng)目得到當(dāng)?shù)卣母叨仍u價(jià),尤其是品牌視覺給人留下了很深印象。 ——長江時(shí)代股份CEO 丁卓

劉老師打造的敖漢小米區(qū)域品牌,可稱為是神來之筆,成就了歷史,將為永恒!

——內(nèi)蒙古敖漢旗委書記 邱文博

劉老師實(shí)力派!課講風(fēng)趣幽默,邏輯性很強(qiáng),有獨(dú)到的見解,受益匪淺!

——陜西楊陵區(qū)招商局 晁越

為劉老師的專業(yè)點(diǎn)贊,課堂內(nèi)容都是干貨!從品牌定位到品牌視覺,從傳播到營銷,三年的時(shí)間讓我們躍居行業(yè)龍頭! ——海南前景農(nóng)業(yè) 董事長 史楠

劉老師是一個(gè)有情懷的講師,一直助力于中國農(nóng)業(yè)品牌的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)中,無論是線上課還是線下課都很精彩! ——北方工程技術(shù)研究院院長 梅泓

劉老師是品牌實(shí)戰(zhàn)專家,十五年的品牌陪伴,因?yàn)閷I(yè)所以信任!

——德國福斯亞太地區(qū)市場總監(jiān) 楊志遠(yuǎn)

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