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課程背景

客戶對(duì)服務(wù)的要求越來越高？

零售客戶開發(fā)與管理難度節(jié)節(jié)攀升？

客戶關(guān)系維護(hù)只能依靠大數(shù)據(jù)？

零售客戶營銷難以實(shí)現(xiàn)閉環(huán)？

時(shí)代發(fā)展很快，同業(yè)競爭激烈，客戶分層標(biāo)準(zhǔn)越來越精細(xì)化，客戶差異化的需求和性格決定了他們對(duì)于銷售人員、服務(wù)模式、營銷方法等不同的喜好。因此，企業(yè)的竟?fàn)幰呀?jīng)由產(chǎn)品及價(jià)格轉(zhuǎn)移到對(duì)客戶個(gè)性化服務(wù)的竟?fàn)帲瑥目蛻舻膶?shí)際需求出發(fā)，為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù)，幫助客戶更好地進(jìn)行產(chǎn)品購買和體驗(yàn)。體現(xiàn)了“良好的客戶需求分析、良好的客戶顧問式銷售、良好的客戶關(guān)系管理、良好的品牌營銷”的核心服務(wù)理念，要求以最專業(yè)性的服務(wù)隊(duì)伍，及時(shí)和全方位地關(guān)注客戶的每一個(gè)服務(wù)需求，并通過提供廣泛、全面和快捷的服務(wù)，使客戶體驗(yàn)到無處不在的滿意和可信賴的貼心感受。

該課程將管理學(xué)中的全流程營銷新概念、新模型，以及人格心理學(xué)工具融入到對(duì)不同性格客戶營銷實(shí)戰(zhàn)中，幫助學(xué)員在客戶關(guān)系全流程各環(huán)節(jié)有針對(duì)性地制定營銷策略，輕松Hold各類型客戶，掌握客戶關(guān)系開拓與維護(hù)的核心命脈，并通過實(shí)戰(zhàn)模擬演練讓學(xué)員熟練掌握零售能力與客戶關(guān)系維護(hù)的精髓，提升學(xué)員零售開拓與客戶關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)能力。

課程特色

1.零售營銷模型與方法，以及客戶性格分析與銷售技巧經(jīng)過多年、多場合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)密驗(yàn)證，切實(shí)有效；

2.從客戶真實(shí)內(nèi)心世界入手，讓學(xué)員快速掌握各類型客戶的顧問式營銷實(shí)戰(zhàn)技巧；

3.融入游戲?qū)搿咐治觥⒄n堂測試、模擬實(shí)戰(zhàn)等多元化的教學(xué)手段，使學(xué)員在樂趣中掌握差異化客戶需求下的顧問式營銷實(shí)戰(zhàn)技能與客情關(guān)系管理技能；

4.基于教練技術(shù)和行動(dòng)學(xué)習(xí)法的教學(xué)方式，讓學(xué)員掌握顧問式營銷的核心要點(diǎn)，使學(xué)員易于接受和吸收；

5.所授技巧科學(xué)實(shí)用，學(xué)員可將課程中的營銷與服務(wù)技巧用于銷售、談判、客戶關(guān)系管理等各方面，實(shí)用性廣泛。

課程目標(biāo)

通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠得到以下提升：

1.打破客戶關(guān)系管理的固化思維，了解顧問式關(guān)系維護(hù)的實(shí)質(zhì)；

2.了解客戶在產(chǎn)品與服務(wù)方面需求的心理變化曲線；

3.掌握在初識(shí)階段通過客戶行為和語言迅速判斷客戶性格類型的技能；

4.熟知不同需求與性格類型的客戶對(duì)于營銷和服務(wù)的核心關(guān)注點(diǎn)和需求偏好；

5.掌握針對(duì)不同類型客戶制定營銷與服務(wù)計(jì)劃的核心點(diǎn)；

6.掌握客戶關(guān)系建立與管理全流程，擁有顧問式營銷新思維。

課程對(duì)象

所有行業(yè)各層級(jí)營銷管理人員、銷售人員、營銷策劃人員。

課程大綱

第一篇章：零售全流程營銷概念建立

一、互動(dòng)小游戲?qū)?/p>

根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)特點(diǎn)和受訓(xùn)人員層次進(jìn)行差異化定制

二、什么是零售顧問式營銷？

1.互動(dòng)導(dǎo)入：知識(shí)的詛咒

2.全流程顧問式營銷概述

3.傳統(tǒng)營銷與顧問式營銷的區(qū)別

4.零售營銷4C新思維--取代傳統(tǒng)4P營銷模式

5.創(chuàng)新型服務(wù)營銷的核心點(diǎn)：描繪客戶需求金字塔

產(chǎn)品需求、服務(wù)滿意度需求、情感需求

6.銀行業(yè)零售營銷面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

三、零售客戶經(jīng)理的自我修養(yǎng)

1.互動(dòng)：客戶心理靈魂六問

2. 引入案例：《故事力之自我營銷》

3．零售營銷中的NLP邏輯層次

4.個(gè)人IP打造--”表“的世界與”里“的世界

5. 影響零售客戶決策的普適性心理訴求分析

6.零售客戶分層與分析

四、互動(dòng)：從客戶靈魂六問進(jìn)行客戶需求分析與引導(dǎo)

1.你是誰？

2.我為什么聽你的？

3.你說的東西核心特點(diǎn)是什么？

4.我買這個(gè)到底能得到什么？

5.都有哪些我的同類人群買過？

6.你怎么證明你所說的？

五、客戶關(guān)系建立全流程剖析

1.權(quán)威背書核心重點(diǎn)與話術(shù)規(guī)范

2.客戶認(rèn)養(yǎng)核心重點(diǎn)與話術(shù)規(guī)范

3.情感賬戶投資核心重點(diǎn)與話術(shù)規(guī)范

4.專業(yè)形象塑造核心重點(diǎn)與話術(shù)規(guī)范

5.客戶邀約與產(chǎn)品引流核心重點(diǎn)、話術(shù)規(guī)范

6.產(chǎn)品營銷促成時(shí)面對(duì)客戶異議的核心重點(diǎn)與話術(shù)規(guī)范

7.客戶關(guān)系維護(hù)核心重點(diǎn)與話術(shù)規(guī)范

六、客戶分層還是分群

1.金融零售客戶經(jīng)理的四維價(jià)值解讀（結(jié)合案例）

2.大眾長尾客戶與高凈值客戶的分群體差異分析

3.客戶AUM提升的關(guān)鍵與秘訣

4.可用于零售客戶營銷的工具分析

方法一：交通工具代替產(chǎn)品介紹

方法二：用便當(dāng)理論代替資產(chǎn)配置

第二篇章：零售客戶顧問式營銷核心--挖掘需求與分析性格偏好

一、服務(wù)營銷細(xì)節(jié)把控心經(jīng)一--微表情解碼

1. 一秒即過的微表情你是否能讀懂

2. 日常生活和工作中的微表情有哪些深意

3. 互動(dòng)：微表情描述與分析

二、服務(wù)營銷細(xì)節(jié)把控心經(jīng)二--微動(dòng)作解碼

1.微動(dòng)作透露什么秘密

2.哪些微動(dòng)作會(huì)潛移默化影響適時(shí)心態(tài)

3.我們是否有辦法通過微動(dòng)作去引導(dǎo)溝通對(duì)象敞開心扉

4.溝通對(duì)象更青睞擁有哪些微動(dòng)作的人

三、顧問式營銷細(xì)節(jié)把控心經(jīng)三--微語言透露的性格秘密

1.引入案例：《不翼而飛的成交希望》

2.面臨同樣的情況，如果他/她這么說透露了什么

3.小組任務(wù)：人物形象導(dǎo)圖制作

4.互動(dòng)：性格分析初體驗(yàn)

該部分將結(jié)合不同案例、場景、模擬演練引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行判斷與分析

四、顧問式營銷過程中的心理學(xué)效應(yīng)

1.心理賬戶效應(yīng)--積極賬戶與消極賬戶

2.羊群效應(yīng)--同頻人群從眾的魔力

3.鳥籠效應(yīng)--引導(dǎo)購買

4.互惠效應(yīng)--創(chuàng)造雙贏感

5.凡勃侖效應(yīng)--炫耀的力量

6.痛點(diǎn)效應(yīng)--抓住厭惡失去的心理

7.巴納姆效應(yīng)--暗示的魅力

五、不同性格類型客戶的顧問式營銷方法解析

1.掌控型客戶解析

1.1外部特征呈現(xiàn)

1.2他/她的性格與最喜愛的開場方式

1.3他/她的核心關(guān)注點(diǎn)

1.4與他/她交往中的禁忌

1.5他/她的根本服務(wù)需求與異議解答

1.6他/她的顧問式營銷方法解析

2.社交型客戶解析

2.1外部特征呈現(xiàn)

2.2他/她的性格與最喜愛的開場方式

2.3他/她的核心關(guān)注點(diǎn)

2.4與他/她交往中的禁忌

2.5他/她的根本服務(wù)需求與異議解答

2.6他/她的顧問式營銷方法解析

3.分析型客戶解析

3.1外部特征呈現(xiàn)

3.2他/她的性格與最喜愛的開場方式

3.3他/她的核心關(guān)注點(diǎn)

3.4與他/她交往中的禁忌

3.5他/她的根本服務(wù)需求與異議解答

3.6他/她的顧問式營銷方法解析

4.猶豫型客戶解析

4.1外部特征呈現(xiàn)

4.2他/她的性格與最喜愛的開場方式

4.3他/她的核心關(guān)注點(diǎn)

4.4與他/她交往中的禁忌

4.5他/她的根本服務(wù)需求與異議解答

4.6他/她的顧問式營銷方法解析

第三篇章：打造客戶關(guān)系粘性--客戶滿意度和忠誠度管理

案例導(dǎo)入：《化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的客戶關(guān)鍵時(shí)刻鏈接》

一、客戶關(guān)系弱關(guān)系--強(qiáng)關(guān)系的九個(gè)步驟分析

二、客戶面談中的顧問式營銷方法

1.服務(wù)營銷“倒三角”模型

2.SPIN顧問式銷售法

3. 銷售成本法

4. FABE產(chǎn)品介紹法

5.體驗(yàn)式產(chǎn)品介紹法

6.故事營銷法

三、營銷促成中的客戶異議突破

案例：《恐懼產(chǎn)品虧損的大客戶》

1.成功獲取型客戶促成

2.安全負(fù)責(zé)型客戶促成

3.STAR目標(biāo)促成法

四、影響客戶滿意度的四個(gè)原因及在各方面的超滿意度營造

1.產(chǎn)品／服務(wù)與客戶需求之間匹配的程度（match）

2.質(zhì)量／服務(wù)本身的質(zhì)量（quality）

3.價(jià)格（price）

4.便利性與體驗(yàn)感

5.客戶關(guān)系管理中客戶滿意度與機(jī)構(gòu)分析的差距

6.雙贏客情關(guān)系打造

五、客戶信賴感管理--關(guān)鍵事件法（案例分析）

1.成功賣出你自己

2.創(chuàng)造“時(shí)不時(shí)”的超滿意度

3.必要時(shí)以退為進(jìn)

4.顧客忠誠的VISPAC期望法

——分享：客戶營銷人員的素質(zhì)---3H1F （Head Heart Hand Foot）

六、客戶忠誠度管理（結(jié)合案例講解）

1.衡量客戶忠誠度的10個(gè)KPI指標(biāo)

2.營銷管理與客戶期望之間的差距（結(jié)合航空公司案例講解）

3.客戶期望管理心經(jīng)

3.1顧問式詢問

3.2換位神秘體驗(yàn)

3.3焦點(diǎn)小組

3.4客戶反饋

七、零售客戶經(jīng)理需要具備的四種思維

1.上游思維--預(yù)判

2.建筑師思維--原則

3.銀行家思維--遠(yuǎn)見

4.企業(yè)家四維--互惠

第四篇章：零售營銷能力與客戶關(guān)系管理行為轉(zhuǎn)化

一、不同類型客戶服務(wù)營銷導(dǎo)圖制作（分組討論、場景構(gòu)建與呈現(xiàn)）

1. 掌控型客戶服務(wù)營銷導(dǎo)圖制作與呈現(xiàn)

2. 社交型客戶服務(wù)營銷導(dǎo)圖制作與呈現(xiàn)

3. 分析型客戶服務(wù)營銷導(dǎo)圖制作與呈現(xiàn)

4. 猶豫型客戶服務(wù)營銷導(dǎo)圖制作與呈現(xiàn)

二、零售全流程營銷與客戶關(guān)系管理創(chuàng)新總結(jié)

1.個(gè)人層面的顧問式營銷總結(jié)

2.管理層面的服務(wù)營銷創(chuàng)新描繪

3.客戶關(guān)系管理全流程總結(jié)

4.制作行為轉(zhuǎn)化計(jì)劃表

三.學(xué)員不同版塊的心得總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)分享

四、Q&A問答環(huán)節(jié)

劉老師

劉映吟老師--服務(wù)營銷實(shí)戰(zhàn)高級(jí)講師

簡介/CURRICULUM VITAE

劉映吟 講師

● 17年金融業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

● 四川大學(xué)工商管理碩士

● 四川大學(xué)高管研修班特聘講師

● 四川師范大學(xué)客座副教授

● CFP 國際金融理財(cái)師

● 中國心理學(xué)會(huì)認(rèn)證咨詢師

● ACI國際注冊心理咨詢師

● Lynn Lott鼓勵(lì)咨詢師

● 亞太心理協(xié)會(huì)EAP企業(yè)員工心理指導(dǎo)師

● 人力資源經(jīng)濟(jì)師

● 國際管理沙盤認(rèn)證講師

● 曾任銀行分行零售銀行部負(fù)責(zé)人/支行行長

● 曾任總行私人銀行業(yè)務(wù)管理負(fù)責(zé)人

● 豆音尚閣聲音教育創(chuàng)始人

● 國家規(guī)劃教材編委委員、《商務(wù)談判》副主編

授課風(fēng)格/TEACHING STYLE

● 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，抽絲剝繭

● 情境分析，深入淺出

● 授之以魚，授之以漁

● 結(jié)果導(dǎo)向、實(shí)操落地

核心優(yōu)勢/CORE ADVANTAGES

● 11年銀行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)+6年本科高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合派專家講師

● 分別在銀行支行+分行+總行擔(dān)任一線業(yè)務(wù)和中高層管理崗位，深入了解市場與學(xué)員

● 課程平均分9.8，為多年銀行、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)30家以上分支機(jī)構(gòu)授課，金融業(yè)超高返聘率

● 持有銀行從業(yè)、證券從業(yè)、基金銷售、保險(xiǎn)代理等金融業(yè)全牌照證書，金融實(shí)操能力強(qiáng)

● 雙一流高校與大型國企長期授課經(jīng)驗(yàn)，擅長因人制宜，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)定制課程

● 融合金融、市場營銷、人力資源管理、心理學(xué)等多維度知識(shí)結(jié)構(gòu)，課程設(shè)計(jì)更全面

● 課程設(shè)計(jì)理論深度強(qiáng)于傳統(tǒng)商業(yè)課程，授課風(fēng)格比傳統(tǒng)學(xué)院派更加深入淺出

講授課程/COURSES TAUGHT

銷售類《精準(zhǔn)全流程營銷》、《廳堂一體化銷售技巧》、《金牌客戶經(jīng)理的自我修煉》

客戶服務(wù)類《化訴成金--客戶挽留心法》（銀行版）、《溝通從“心”--客戶畫像與引領(lǐng)》《贏在溝通--客戶服務(wù)技巧提升》（保險(xiǎn)版）、《6S優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)》

溝通談判類《多維管理溝通》、《基于人格心理的職場溝通》、《合作型談判》

領(lǐng)導(dǎo)力類《新形勢下銀行網(wǎng)點(diǎn)管理與跨部門協(xié)作》、《點(diǎn)燃中層--綜合領(lǐng)導(dǎo)力修煉》、

《銀行管理者團(tuán)隊(duì)賦能》、《高績效團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理沙盤--沙漠掘金》

其它通用類《贏在職場--銀行人生涯與適應(yīng)》、《擁抱變化--新生代員工職業(yè)適應(yīng)》

《情緒力量--工作效能提升》

職業(yè)經(jīng)歷/CAREER EXPERIENCE

招商銀行重慶分行 零售客戶經(jīng)理（1年）

匯豐銀行成都分行 貴賓理財(cái)經(jīng)理（2年）

哈爾濱銀行成都分行 理財(cái)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人（2年）

貴陽銀行成都分行 零售銀行部總經(jīng)理（2年）

成都農(nóng)商銀行總行 私人銀行業(yè)務(wù)管理負(fù)責(zé)人（4年）

四川大學(xué)/四川師范大學(xué) 高管研修班特聘講師/客座副教授（6年）

冠軍出身、轉(zhuǎn)型管理：

金融從業(yè)11年，高校任教與培訓(xùn)從業(yè)6年。高校畢業(yè)進(jìn)入招商銀行重慶分行，后因?yàn)闃I(yè)績出眾而入選世界500強(qiáng)外資銀行，從基層客戶經(jīng)理開始，1年達(dá)成銷售冠軍，升職貴賓理財(cái)經(jīng)理，后轉(zhuǎn)入股份制銀行開始從事業(yè)務(wù)管理工作，先后擔(dān)任分行理財(cái)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、分行零售銀行部總經(jīng)理、總行私人銀行業(yè)務(wù)管理負(fù)責(zé)人，任職機(jī)構(gòu)包括：支行—分行—總行，擔(dān)任職務(wù)包含：前線客戶銷售—貴賓理財(cái)服務(wù)—分行業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人—總行業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，曾牽頭完成兩家銀行三級(jí)財(cái)富管理體系建設(shè)，并組建和培育全行理財(cái)人員團(tuán)隊(duì)，了解前線銷售的不易，也深知管理人員的艱辛，同時(shí)具備了敏銳的市場銷售能力和復(fù)合型團(tuán)隊(duì)管理能力。

高校授課、注重應(yīng)用：

2016年開始，劉老師投身高校教育，成為本科院校雙師素質(zhì)講師，獲得四川省雙創(chuàng)名師稱號(hào)。曾在國家級(jí)刊物上發(fā)表近10篇學(xué)術(shù)論文，主持并參與16項(xiàng)省級(jí)、國際級(jí)科研項(xiàng)目，5次帶領(lǐng)學(xué)生在省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)。在本科院校主要講授《市場營銷學(xué)》、《管理學(xué)》、《客戶經(jīng)理崗位實(shí)訓(xùn)》、《金融營銷實(shí)訓(xùn)》、《企業(yè)行政管理》、《消費(fèi)者行為學(xué)》、《商務(wù)談判》、《客戶關(guān)系管理》、《職業(yè)生涯管理》等多門課程的教學(xué)，結(jié)合自身豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長運(yùn)用案例教學(xué)法、示范教學(xué)法、模擬演練法、項(xiàng)目任務(wù)指導(dǎo)法等多種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并有效幫助學(xué)生在掌握理論核心的同時(shí)快速提升公眾演講、銷售與溝通實(shí)戰(zhàn)、管理分析、方案策劃與實(shí)施等綜合能力，一直以來深受廣大在校學(xué)生好評(píng)，亦師亦友，課堂座無虛席，綜合評(píng)教始終名列全校前茅。

職場培訓(xùn)、傳道授業(yè)：

銀行任職期間，劉老師從擔(dān)任貴賓理財(cái)經(jīng)理開始就一直負(fù)責(zé)所任職機(jī)構(gòu)零售業(yè)務(wù)條線人員的內(nèi)訓(xùn)工作，主講客戶KYC、客戶性格分析、精準(zhǔn)營銷策劃、高凈值客戶服務(wù)、財(cái)富管理產(chǎn)品與業(yè)務(wù)、客戶投訴處理、高端客戶關(guān)系管理等方面的內(nèi)容，將自己一路積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)成功用于分支機(jī)構(gòu)儲(chǔ)備人才的培育。

高校從教期間，一直致力于多行業(yè)的校企合作，先后為銀行業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、擔(dān)保業(yè)、基金公司、信貸公司、財(cái)富管理公司、能源行業(yè)、軍工企業(yè)、郵政業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)等20余個(gè)行業(yè)分支機(jī)構(gòu)授課，并擔(dān)任四川大學(xué)高管研修班特聘講師，四川師范大學(xué)客座副教授，本科院校實(shí)戰(zhàn)課程開發(fā)負(fù)責(zé)人，分別講授管理類、市場營銷類、人力資源管理類課程。

培訓(xùn)授課方面，為400余家企業(yè)分支機(jī)構(gòu)提供實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，累計(jì)授課人次達(dá)20萬人次以上。以服務(wù)與營銷為主打，為企業(yè)和高校培養(yǎng)出可實(shí)戰(zhàn)型銷售與服務(wù)人才，劉老師始終堅(jiān)持“學(xué)員滿意只是基礎(chǔ)，學(xué)以致用才是收獲“的原則，專注實(shí)戰(zhàn)型人才培育。

專注專業(yè)、終身學(xué)習(xí)：

劉老師是一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)跨界的人，進(jìn)入職場以來，一直利用業(yè)余時(shí)間不斷豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)金融管理、市場營銷、工商管理、人力資源管理、心理學(xué)等均有深入的涉獵，并獲取了國際金融理財(cái)師、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高校教師、銀行從業(yè)、證券從業(yè)、基金銷售、保險(xiǎn)代理、企業(yè)培訓(xùn)師等二十余項(xiàng)資格證書，并跨界考取了ACI國際注冊心理咨詢師、中國心理學(xué)會(huì)咨詢師、亞太心理學(xué)會(huì)EAP咨詢師等心理類證書；同時(shí)，也是成都培訓(xùn)經(jīng)理俱樂部、演講俱樂部、簡心種子讀書會(huì)等團(tuán)體的資深會(huì)員，劉老師堅(jiān)信“每一段經(jīng)歷都是財(cái)富，每一份知識(shí)都是力量“，她的目標(biāo)是”既要做傳播知識(shí)和技能的老師，也要做傳播理念和精神的導(dǎo)師“。

核心課程簡介/CORE CURRICULUM

《精準(zhǔn)全流程營銷》

課程時(shí)長：精華版1天（6小時(shí)）、進(jìn)階版2天（12小時(shí)）

適合學(xué)員：各層級(jí)營銷管理人員、銷售人員、營銷策劃人員

課程簡介：該課程將管理學(xué)中的服務(wù)營銷新概念、新模型，以及性格色彩分析工具融入到對(duì)不同性格客戶營銷實(shí)戰(zhàn)中，幫助學(xué)員在售前、售中和售后各環(huán)節(jié)有針對(duì)性地制定服務(wù)營銷策略，輕松Hold各類型客戶，掌握精準(zhǔn)服務(wù)營銷的核心命脈，并通過實(shí)戰(zhàn)模擬演練讓學(xué)員熟練掌握差異化客戶創(chuàng)新型服務(wù)營銷的精髓。

《溝通從“心”--客戶識(shí)別與引領(lǐng)》

課程時(shí)長：精華版1天（6小時(shí)）、進(jìn)階版2天（12小時(shí)）

適合學(xué)員：各層級(jí)營銷管理人員、銷售人員、客戶服務(wù)人員、營銷策劃人員

課程簡介：從行為心理學(xué)的角度出發(fā)，通過客戶差異化的語言、音調(diào)、微動(dòng)作、微表情帶領(lǐng)學(xué)員多方位分析客戶的性格、心理、需求，從而得出盡客戶對(duì)于銷售人員、服務(wù)模式、溝通方法等不同的喜好，該課程將管理學(xué)中的心理與性格分析工具融入到對(duì)不同性格客戶溝通實(shí)戰(zhàn)中，幫助學(xué)員掌握客戶性格與心理分析的方法，建立良好的客情關(guān)系，并通過實(shí)戰(zhàn)模擬演練讓學(xué)員熟練掌握不同心理狀態(tài)下的客戶精準(zhǔn)溝通的精髓。

《合作型談判》

課程時(shí)長：精華版：半天（3小時(shí)），進(jìn)階版：1天（6小時(shí)）

適合學(xué)員：各行業(yè)渠道管理、采購管理、營銷管理人員

課程簡介：結(jié)合豐富的案例為學(xué)員講授商務(wù)談判時(shí)的實(shí)用性策略與技巧，看破談判對(duì)手設(shè)下的“坑”，靈活對(duì)待不同性格特點(diǎn)和談判風(fēng)格的合作對(duì)象，突破不同類型的談判僵局，并通過實(shí)戰(zhàn)模擬演練讓學(xué)員能夠熟練掌握合作談判中策略與技巧運(yùn)用的精髓，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)績效的最大化。

《點(diǎn)燃中層--情境領(lǐng)導(dǎo)力提升》

課程時(shí)長：1天（6小時(shí)）

適合學(xué)員：企業(yè)各層級(jí)管理人員

課程簡介：本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動(dòng)研討等授課方式，力爭使學(xué)員了解在不同情境下對(duì)待差異化員工的管理模式、溝通方式及有效激勵(lì)方式，結(jié)合人格心理學(xué)的核心價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)，了解員工的職業(yè)個(gè)性、優(yōu)勢與局限，找準(zhǔn)各類型員工的有效管理模式，增強(qiáng)對(duì)員工的洞察力，做到人盡其才，知人善任，從而提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，改善團(tuán)隊(duì)溝通，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧，塑造共贏團(tuán)隊(duì)。

《化訴成金--客戶挽留心法》

課程時(shí)長：精華版0.5天（3小時(shí)）、進(jìn)階版1天（6小時(shí)）

適合學(xué)員：各層級(jí)營銷管理人員、銷售人員、客戶服務(wù)人員、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人

課程簡介：課程著眼于客戶投訴時(shí)的真實(shí)內(nèi)心想法與核心需求分析，使學(xué)員擁有正確對(duì)待客戶投訴的心態(tài)，并運(yùn)用實(shí)用性的投訴處理步驟與方法巧妙化解客戶的心中怒火，同時(shí)，幫助學(xué)員在妥善處理客戶投訴的同時(shí)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，培養(yǎng)客戶忠誠度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)口碑宣傳與個(gè)人品牌塑造的雙贏局面。

部分服務(wù)企業(yè)/HELPED ENTERPRISES（已服務(wù)企業(yè)417家）

中國石油四川銷售分公司 成都城投集團(tuán)各子公司 思愛普（中國）有限公司

中國郵儲(chǔ)銀行四川省分行 中國銀行四川省分行 中信銀行拉薩分行

中國建設(shè)銀行四川省分行 中國建設(shè)銀行廣西省分行 中國工商銀行北京分行 中國農(nóng)業(yè)銀行四川省分行 中國農(nóng)業(yè)銀行天津市分行 中國郵儲(chǔ)銀行重慶分行

中國工商銀行四川省分行 中國交通銀行四川省分行 四川省農(nóng)村信用社

成都銀行各分支機(jī)構(gòu) 成都農(nóng)商銀行各分支機(jī)構(gòu) 興業(yè)銀行成都分行

重慶農(nóng)商銀行各分支機(jī)構(gòu) 江蘇省農(nóng)村信用社 浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社

太平人壽重慶分公司 哈爾濱銀行成都分行 四川銀行總行

匯豐銀行成都分行 荷蘭銀行成都分行 青島農(nóng)商銀行總行

普益財(cái)富集團(tuán) 四川大學(xué)總裁班 四川師范大學(xué)

中國人民人保有限公司 四川中郵消費(fèi)金融中心 電子科技大學(xué)

博時(shí)基金成都分公司 西南勘察設(shè)計(jì)院各子公司 成都信息工程大學(xué)

泛華保險(xiǎn)集團(tuán) 安邦財(cái)險(xiǎn)四川分公司 昆侖信托成都分公司

平安普惠 中石油西南公積金中心 瀘州銀行（等）

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