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課程背景

企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量，發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題，提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉，隨即對軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究，最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。

沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國家世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法，國內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班、MBA工商管理碩士課程體系及國有企業(yè)、合資企業(yè)、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式，并收到良好的效果。

課程的意義和作用

通過高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營決策，學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的學(xué)習(xí)，達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化，不但能夠清晰認(rèn)識企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營的全貌，而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理、從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型，從而構(gòu)建管理者的理性思維、執(zhí)行意識和系統(tǒng)思考能力等。

通過沙盤能力訓(xùn)練，達(dá)到：提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力，提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力，學(xué)員親身體驗(yàn)“木桶原理”、“博弈的不確定性”、“價(jià)值的流動”、“財(cái)務(wù)之風(fēng)險(xiǎn)”，進(jìn)一步理解企業(yè)經(jīng)營，訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力，促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)經(jīng)理人以市場為導(dǎo)向的經(jīng)營意識，實(shí)現(xiàn)管理理論與經(jīng)營實(shí)踐密切結(jié)合等作用。

課程內(nèi)容

1、 戰(zhàn)略決策能力與領(lǐng)導(dǎo)思維

系統(tǒng)思考能力訓(xùn)練：從全局角度看公司經(jīng)營運(yùn)作

企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析

戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃

決策的一般方法

如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策

科學(xué)決策能力培養(yǎng)

六頂思考帽：

傳統(tǒng)思維誤區(qū)，替代工具--平行思維

平行思維工具--六帽思考帽使用

應(yīng)用：戰(zhàn)略決策“帽子會議”

“思維導(dǎo)圖”：

革命性的思維工具介紹—“思維導(dǎo)圖”；

“右腦開發(fā)”與“全腦思維”

“思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強(qiáng)使用者的思維能力（思維的廣度與深度）、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力；

訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會使用思維導(dǎo)圖。

思維能力創(chuàng)新：

戰(zhàn)略如何超越“不確定性”

“藍(lán)海戰(zhàn)略”分析

價(jià)值分析與判斷

中道思維：《周易》智慧與管理之道

介紹《周易》的小用、中用、大用

《周易》中的智慧

《周易》智慧與管理之道

《周易》智慧與決策之道

2、運(yùn)營管理能力

運(yùn)營戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析

市場開發(fā)與市場運(yùn)作能力

資源配置整合能力

協(xié)調(diào)溝通能力

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力

如何打造高效和諧團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)角色分配與領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)、風(fēng)格、權(quán)變等理論

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“4E+1E”素質(zhì)能力分析

卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為與團(tuán)隊(duì)凝聚力

高效能領(lǐng)導(dǎo)的七個(gè)習(xí)慣

體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)時(shí)期

4、財(cái)務(wù)管理分析能力

學(xué)習(xí)現(xiàn)金流量表、利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表

簡單分析財(cái)務(wù)報(bào)表，關(guān)注理財(cái)目標(biāo)的演繹

從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析戰(zhàn)略與決策

從財(cái)務(wù)結(jié)果反思團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力

韓老師

韓 楓 （字子易 居士）

任職與榮譽(yù)：

清華大學(xué)、人民大學(xué)、交通大學(xué)、吉林大學(xué)等客座教授

清華大學(xué)、浙江大學(xué)等總裁班、EMBA班特邀培訓(xùn)師

國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心教研員、資深培訓(xùn)師

中國職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證高級培訓(xùn)師

沙盤模擬訓(xùn)練專家

易學(xué)老師，乾坤趨勢管理理論創(chuàng)建人

中國易學(xué)與科學(xué)研究會現(xiàn)代易學(xué)研究專員

主講課程：

專題講座： 《周易智慧與管理之道》

《易道智慧與現(xiàn)代風(fēng)水》

《道家管理與養(yǎng)生智慧》

《國學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧》

《易道戰(zhàn)略管理》

沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程：

1.《經(jīng)營決策能力沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》

2.《非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)管理能力沙盤訓(xùn)練課程》

3.《市場營銷能力沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)課程》

4.《團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力沙盤特訓(xùn)課程》

5.《房地產(chǎn)經(jīng)營決策能力沙盤課程》

主要工作經(jīng)歷：

十幾年大型國企、外企、股份制公司和民營企業(yè)高管經(jīng)歷，曾在首鋼集團(tuán)、NEC電子、通力環(huán)電氣、福斯特、飛利浦照明、中建六局、良業(yè)工程、中國科學(xué)院人才交流中心、職業(yè)經(jīng)理研究中心等擔(dān)任過總經(jīng)理、經(jīng)營廠長、常務(wù)副總、運(yùn)營總監(jiān)、人力總監(jiān)、營銷總監(jiān)、管理者代表、項(xiàng)目經(jīng)理和董事、監(jiān)事、獵頭顧問、高級咨詢師、培訓(xùn)師等職務(wù)

授課特點(diǎn)：

“實(shí)戰(zhàn)派”培訓(xùn)師，多年的企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)，有很強(qiáng)的實(shí)際運(yùn)作能力及成功經(jīng)驗(yàn)，善于分析案例，能將復(fù)雜的管理理論轉(zhuǎn)化為簡單可操作的技巧、方法，解決現(xiàn)實(shí)問題，課程實(shí)用性強(qiáng)。

工科及應(yīng)用心理學(xué)教育背景，能夠從心理學(xué)角度對問題進(jìn)行分析與探討，有較強(qiáng)的啟發(fā)性。

深厚的國學(xué)功底，系統(tǒng)研究過《周易》、道家、儒家、佛家，并將國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理有機(jī)地結(jié)合，“讀易悟道”，使學(xué)員在管理境界上得到更高的升華。

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：

服務(wù)的典型客戶有：

清華大學(xué)CEO總裁班、北京大學(xué)MBA課程班、交通大學(xué)EMBA班、中國人民大學(xué)MBA班、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)務(wù)總監(jiān)班、萬科地產(chǎn)、中房地產(chǎn)、首鋼集團(tuán)、中國人壽、中國移動、中國電信、中國網(wǎng)通、中航油、聯(lián)想、美的、格力電器特步、云天化集團(tuán)、華為、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、上海外高橋集團(tuán)、一汽集團(tuán)、美的學(xué)院、、中科集團(tuán)、中國航天、TCL、海南航空、信達(dá)投資、榮盛發(fā)展、棕櫚園林以及為全國20幾個(gè)省市的制造業(yè)、房地產(chǎn)、服務(wù)業(yè)等總裁班、職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證培訓(xùn)班和企業(yè)中高級管理人員講授能力課程。

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