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4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

【課程編號(hào)】:NX21030

【課程名稱】:

4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,7小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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課程背景:

NASA(美國(guó)宇航局)前天體物理部主任--查理?佩勒林博士(Charlie Pellerin)在任職過(guò)程中發(fā)現(xiàn),組織中有一種神秘力量是影響事情成功和失敗的重要作用力,他稱之為“第五力”。第五力就是社會(huì)環(huán)境,社會(huì)環(huán)境驅(qū)動(dòng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的集體性行為。

查理?佩勒林博士研究出著名的“4D系統(tǒng)”,該系統(tǒng)用于識(shí)別、管理第五力(社會(huì)背景),從而影響個(gè)體,團(tuán)隊(duì)與組織的方向,尤其在改善團(tuán)隊(duì)心智模式,打造凝聚力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)核心團(tuán)隊(duì)方面功效顯著。

“4D系統(tǒng)”以系統(tǒng)科學(xué)的方法論為理論指導(dǎo),以已有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為標(biāo)桿,將復(fù)雜的團(tuán)隊(duì)及個(gè)人特性分為四個(gè)方面,通過(guò)系統(tǒng)化的方法與工具支持團(tuán)隊(duì)組建,并幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人提升業(yè)績(jī)。自誕生以來(lái),它一直是NASA組建高效團(tuán)隊(duì)、改善團(tuán)隊(duì)績(jī)效的核心方法。近些年,由于其對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的巨大作用,正被廣泛地引入航天以外的商業(yè)和科研等領(lǐng)域內(nèi)。

課程目標(biāo):

一、組織層面

1.降低組織風(fēng)險(xiǎn)、打造文化力

2.提高客戶滿意度

3.提高員工敬業(yè)度

二、團(tuán)隊(duì)層面

1.提高團(tuán)隊(duì)親和力、凝聚力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力

2.打破部門墻、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力

3.突破團(tuán)隊(duì)思維模式、化解團(tuán)隊(duì)沖突

4.解決團(tuán)隊(duì)棘手問(wèn)題、提升復(fù)雜問(wèn)題的解決能力

三、個(gè)人層面

1.自我認(rèn)知、反思提升、完善個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力

2.提高決策速度、效率和質(zhì)量

3.和下屬以及周邊人溝通順暢、關(guān)系融洽

4.增強(qiáng)責(zé)任感和敬業(yè)度

5.激發(fā)潛能、成就職業(yè)發(fā)展

課程對(duì)象:

企業(yè)中層團(tuán)隊(duì)管理者

課程大綱:

一、第一單元 神奇的第五力

(一)第五力的存在及觀察

1.案例:哈佛望遠(yuǎn)鏡的故事

2.電梯測(cè)試

(二)行為的四個(gè)維度

1.綠色:培養(yǎng)型(直覺(jué)—情感)

2.藍(lán)色:展望型(直覺(jué)—邏輯)

3.橙色:指導(dǎo)型(感覺(jué)—邏輯)

4.黃色:包容型(感覺(jué)—情感)

(三)AMBR流程

1.Attention:你的關(guān)注點(diǎn)

2.mindset :你的心態(tài)

3.behavior:影響你的行為

4.result:你想要的結(jié)果

二、第二單元 發(fā)現(xiàn)你對(duì)團(tuán)隊(duì)的獨(dú)特貢獻(xiàn)

(一)你的天然貢獻(xiàn)

1.測(cè)評(píng):你在哪一個(gè)維度

2.研討:4D領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)

(二)塑造4D全能

1.綠色領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)和AMBR流程

2.藍(lán)色領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)和AMBR流程

3.橙色領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)和AMBR流程

4.黃色領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)和AMBR流程

(三)團(tuán)隊(duì)文化匹配

1.測(cè)評(píng):你的團(tuán)隊(duì)文化

2.匹配團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)

三、語(yǔ)言表達(dá)的魔力

(一)“紅轉(zhuǎn)綠”表達(dá)法

1.什么是“紅轉(zhuǎn)綠“表達(dá)法

2.演練:“紅轉(zhuǎn)綠“表達(dá)法練習(xí)

(二)4D系統(tǒng)的N型表達(dá)

1.綠色:培養(yǎng)——2. 黃色:包容——3. 藍(lán)色:展望——4. 橙色:指導(dǎo)

(三)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)“語(yǔ)言表達(dá)”的A.M.B.R.

(四)提升工作中的情商

1.情緒的類型

2.研討:工作中情緒的運(yùn)用

四、做4D全能型領(lǐng)導(dǎo)者

(一)綠色關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為

1.表達(dá)真誠(chéng)感激,營(yíng)造正能量氛圍

2.關(guān)注共同利益,團(tuán)隊(duì)協(xié)同共贏

(二)黃色關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為

1.適度包融他人,合作橫縱拓展

2.信守所有協(xié)議,品牌誠(chéng)信可靠

(三)藍(lán)色關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為

1.表達(dá)務(wù)實(shí)樂(lè)觀,愿景激發(fā)勇氣

2.百分之百投入,創(chuàng)新奇跡方案

(四)橙色關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為

1.避免指責(zé)抱怨,規(guī)避執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)

2.明確角色與職權(quán),各就各位實(shí)施

孫老師

慧聰集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)與發(fā)展總監(jiān)(在職)

教練式領(lǐng)導(dǎo)力專家

ACI注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師

ICF埃里克森國(guó)際學(xué)院認(rèn)證教練

人大高管研修班特約講師

北京中小企業(yè)商學(xué)院特約講師

多家大型公司企業(yè)顧問(wèn)、高管教練

曾任用友集團(tuán)文化學(xué)院院長(zhǎng)

9年大型上市集團(tuán)管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),超過(guò)16年職場(chǎng)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),專注于團(tuán)隊(duì)教練與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。

專注于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的教練與培訓(xùn)。十幾年來(lái)培訓(xùn)課程數(shù)百場(chǎng)次,培訓(xùn)學(xué)員近萬(wàn)人。課程設(shè)計(jì)基于建構(gòu)主義和教練技術(shù),注重培訓(xùn)效果與業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合,上接戰(zhàn)略下接績(jī)效。培訓(xùn)授課采用訓(xùn)前、中、后全周期的項(xiàng)目培養(yǎng)模式,保證現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)效果的長(zhǎng)期落地。善于引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員,理論與實(shí)踐相結(jié)合,曾為上百家企業(yè)提供了高品質(zhì)的培訓(xùn)咨詢服務(wù)。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

領(lǐng)導(dǎo)力:

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)、卓越管理的選用育留、4D卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)動(dòng)能、情境領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理技能提升、團(tuán)隊(duì)溝通管理、管理者角色轉(zhuǎn)型……

個(gè)人效能:

商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣、高效時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃管理、高效溝通技巧、PPT設(shè)計(jì)技巧……

組織創(chuàng)新:

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍培養(yǎng)、組織變革行動(dòng)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型戰(zhàn)略與執(zhí)行、企業(yè)文化建設(shè)……

【風(fēng)格特點(diǎn)】

1、授課過(guò)程中注重通過(guò)認(rèn)知、情感和行動(dòng)的綜合互動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情、授課培訓(xùn)形式豐富多樣、能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與

2、課程設(shè)計(jì)秉承聚焦問(wèn)題、激活舊知、論證新知、驗(yàn)證新知、融會(huì)貫通的五星課程模式,保證課程品質(zhì)

3、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)采用教練技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、情景劇、案例研討等多種培訓(xùn)形式,緊密聯(lián)系業(yè)務(wù),切實(shí)解決問(wèn)題

具有積極熱情的人格魅力,現(xiàn)場(chǎng)授課具有極強(qiáng)的感染力,是一位激情、深刻、負(fù)責(zé)的實(shí)戰(zhàn)派講師。在亞太本土最大的信息化管理集團(tuán)有多年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多年專注在領(lǐng)導(dǎo)力和教練技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。課程體系豐富,理論與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合。常年參與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域咨詢項(xiàng)目,曾幫助多家企業(yè)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的倍增。

【主講課程】

領(lǐng)導(dǎo)力:

《領(lǐng)導(dǎo)有方:管理創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)教練》

《卓越管理的五項(xiàng)修煉》

《4D團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》

……

個(gè)人績(jī)效:

《內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo):高績(jī)效人士的自我管理》

《時(shí)間與目標(biāo)管理》

《商務(wù)演講與視覺(jué)呈現(xiàn)》

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

……

組織發(fā)展:

《眾智成程:創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》

《有技可師:TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)》

《ACT加速團(tuán)隊(duì)變革工作坊》

《卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》

【重點(diǎn)客戶】

中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、IBM、中國(guó)平安、聯(lián)想集團(tuán)、百度、百事可樂(lè)、晨光文具、雪花啤酒、國(guó)美電器、德邦物流、蘇寧電器、飛利浦電器、中國(guó)銀聯(lián)、優(yōu)派、華泰證券、華夏銀行、用友集團(tuán)、合眾人壽、海爾集團(tuán)、萬(wàn)科地產(chǎn)、中國(guó)鐵建、今日頭條、智聯(lián)招聘、一起作業(yè)、跟我學(xué)……

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

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