人力資源管理角色認知與價值呈現(xiàn)
【課程編號】:NX16037
人力資源管理角色認知與價值呈現(xiàn)
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【所屬類別】:人事管理培訓
【培訓課時】:1-2天(6小時/天)
【課程關鍵字】:角色認知培訓,價值呈現(xiàn)培訓
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【課程背景】
在全球經(jīng)濟一體化的時代,企業(yè)競爭范圍迅速擴大,競爭程度空前加劇。大量事實證明,經(jīng)濟競爭歸根結底是人才的競爭,是人力資源綜合素質的競爭,競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。在這樣的形勢下,企業(yè)急需大批熟悉現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)的應用型人才和團隊負責人。
本課程全面介紹企業(yè)人力資源管理工作戰(zhàn)略定位、人力資源部門的主要職能工作、人力資源從業(yè)者的角色認知、人力資源管理工作的價值體現(xiàn)。通過本課程的學習,以及典型案例分析,使學員能夠樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念和實操技巧。
《人力資源管理定位與價值》課程由鄭蜀治老師結合近20年HR管理工作經(jīng)驗,及多年管理類實戰(zhàn)課程授課實踐精心打造,課程內容不僅凝結了公司內部HR管理的諸多精髓,同時還結合了老師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓過程中提煉的實踐工具與技巧。
【課程目標】
1、提升學員的專業(yè)水平,讓學員掌握人力資源管理常識及崗位必備知識。
了解具體的人力資源實務操作,通過不斷的學習,提升自我競爭力。
2、使學員明確的工作方向與思路,提升學員的履職能力,通過系統(tǒng)學習正
確的定位自已的角色,理清在組織中的關系,通過職能工作來體現(xiàn)人力
資源管理的價值。
【課程對象】
企業(yè)人力資源從業(yè)者
【課程大綱】
第一部分:戰(zhàn)略性人力資源管理認知
1、人力資源管理起源
2、人力資源的基本理論
3、人力資源管理的發(fā)展階段
4、戰(zhàn)略性人力資源管理的定義及內容
5、企業(yè)戰(zhàn)略定位與人力資源管理策略定位
6、企業(yè)人力資源管理策略分析(吸引、投資、參與)
7、企業(yè)人力資源策略與HR部門的工作定位
案例分析:華為人力資源管理“鐵三角”
第二部分:人力資源部門的主要職能工作
1、現(xiàn)代人力資源管理的基本內容
2、人力資源管理之六大模塊工作解析
3、人力資源管理的三大基石和兩種技術
4、HR部門的職能工作梳理及具體工作要求
5、人力資源管理部門的組織結構設計要點
案例分析:向肯德基學習
案例分析:某企業(yè)人事部工作手冊
第三部分:人力資源管理從業(yè)者的角色認知
1、戰(zhàn)略性人力資源管理的角色定位
1)行政管理專家
2)員工的帶頭人
3)變革的設計師
4)戰(zhàn)略合作伙伴
2、監(jiān)督管理者角色
3、支援服務者角色
4、HR角色轉換的技巧
5、人力資源管理從業(yè)者的職業(yè)生涯規(guī)劃(HR的未來在哪里)
第四部分:人力資源管理工作的價值體現(xiàn)
1、控制人工成本
2、滿足用人需求(招聘技術)
3、員工行為管控(勞動紀律管理)
4、企業(yè)制度落實
5、激發(fā)員工動力(非物質激勵措施)
6、確保員工安全
7、人才梯隊建設(培訓管理內容與中廣核)雙通道設計
8、知識管理與轉化(崗位經(jīng)驗內化)(內訓師團隊打造)
9、增加員工歸屬感(營造團隊氛圍、培養(yǎng)感恩心態(tài))
9、支持變革與創(chuàng)新(華為的引進IBM管理流程)
案例分析:中廣核“白鷺計劃”
案例分析:OPPO云杉計劃
小組研討:某上市公司的人工成本控制方案
鄭老師
【專業(yè)資質】
國家高級人力資源管理師
國家高級企業(yè)培訓師
東莞理工學院優(yōu)秀教師
國家人力資源管理師考評員
20年500強企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗
暢銷書《企業(yè)績效管理實務工作指南》作者
全球電話供應商香港偉易達集團人事經(jīng)理
世界能源500強易事特電源股份有限公司人力資源總監(jiān)
【工作經(jīng)歷】
世界新能源500強廣東易事特電源股份有限公司人力資源總監(jiān)
易事特電源股份有限公司是"神舟"號系列飛船、中央政府信息化辦公采購指定電源供應商,鄭老師在公司擔任人力資源部總監(jiān),根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃及各項業(yè)務計劃,組織各部門進行職務分析,推動編制各部門工作手冊及崗位工作實務手冊,并跟進執(zhí)行。主導研發(fā)人員內部職稱評定機制的建立并監(jiān)督實施。結合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及年度經(jīng)營計劃,主導設計營銷系統(tǒng)、研發(fā)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)考核體系,并建立相應的稽核制度。構建現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系,設計營銷、研發(fā)團隊的薪酬制度。在企業(yè)正式上市前夕,同公司董秘(劵商代表)緊密合作,參與設計中高層管理人員、研發(fā)人員股權激勵方案。
全球的有繩及無繩電話供應商香港偉易達集團人事經(jīng)理
管理人數(shù)12000人,負責人資服務標準化及服務承諾制度的建設與推行工作。主導完成了功能組的服務項目,明確服務標準及內部顧額收費標準,建立內部服務價格體系,加強員工的運營成本意識與優(yōu)患意識。做為項目負責人,領導HR團隊構建企業(yè)崗位等級薪酬體系,領導HR團隊及財會部充分溝通與調研,建立了完善的崗位等級薪酬體,實現(xiàn)企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略。推動企業(yè)實施:以崗定級、以績定薪、人崗匹配、易崗易薪,出色完成項目任務,受到集團董事長及決策層領導的高度認可。
【項目輔導】
企業(yè)人力資源管理顧問輔導項目:績效、薪酬體系、股權激勵
【主講課程】
《基于戰(zhàn)略的培訓體系搭建與年度培訓計劃落地》
《OKR 目標與關鍵結果工作法》 《金牌面試官訓練營》
《戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃實務》 《企業(yè)人力資源盤點實操技巧》
《戰(zhàn)略性績效系統(tǒng)打造》 《國企績效改革難點解析》
《崗位薪酬體系搭建實務修煉》 《國企薪酬改革難點解析》
《防患于未然:企業(yè)勞動關系管理實務》 《勞動法規(guī)操作實務》
《職業(yè)生涯規(guī)劃:我的人生我作主》 《心理測評技術實操》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
【授課風格】
開心:課程以故事、案例、圖片、視頻來引導出相關理論,從本能上排除學員對理論學習的排斥心態(tài)。讓學員聽音樂猜電影,讓學員在快樂中進行學習和提升。
開放:課程全程采用積分制進行,讓學員一進入課堂就分配在一個團隊中,打破學員的“旁觀者效應”,大限度的激發(fā)學員的團隊意識,課程明線與暗線設計合理搭配,保持課程的趣味性與互動性,大限度減輕學員的學習疲勞感,讓學員在快樂中學習。
開悟:課程從工作與生活的多個維度進行講解與演示,讓學員產(chǎn)生觸類旁通、產(chǎn)生頓悟的感覺,從而更加投入到課堂學習中。
【榮譽獎勵】
兼任東莞理工學院人力資源管理專業(yè)的教學任務,并獲得年度:“優(yōu)秀教師資格“
【服務客戶】
金融銀行:南寧建行、山西建行、鄭州建行、河北建行、蘭州建行、太原建行、桂林建行、南昌建行、河南省建行、北京工行、太原工行、鄭州工行、廣西工行、洛陽工行、南陽工行、新鄉(xiāng)工行、南寧工行、秦皇島工行、邯鄲工行、貴港工行、重慶工行、鶴壁工行、杭州工行、南寧農行銀行、湖南農行、洛陽農行、新疆農行、云南農行、湖北農行、臨沂農行、長沙農行、廊坊農行、河北農行、重慶農行、內蒙古農行等。
電力化工:中國航天科工集團、中國核電、中國華能、泗陽供電公司、河南能源、欣意電纜、阿勒泰供電公司、大理南方電網(wǎng)、青島特來電能源有限公司、邢臺電力、許昌龍崗電廠、云南水富供電公司、神農架供電公司、六盤水供電局、潘家口電廠、神華集團、神東煤炭、西北礦業(yè)、錫林河煤化工、中國石油成都分公司、庫爾勒油田、塔里木油田、中國石化總公司、中國華電福建公司、內蒙古送變電有限責任公司、武鋼、銀川國網(wǎng)、電源制造企業(yè)、武漢南都新能源公司、南寧大化發(fā)電廠、龍崗發(fā)電廠、內蒙古供電公司、湖南蓬源鴻達礦業(yè)、巴陵石化、興泰發(fā)電廠、神東神華集團、神華國華柳電、湖南蓬源鴻達礦業(yè)等
合作的院校:富士康科技集團 IE 學院、廣州中大職業(yè)培訓學院、廣州中人職業(yè)培訓學院、深圳中鵬職業(yè)培訓學校、佛山領航職業(yè)培訓學院、惠州富海人才培訓學校、珠海暢想職業(yè)培訓學校、東莞理工學院。
其他企業(yè):廣東中煙、中國鐵塔,西部機場集團、富士康科技集團、58 同城、智聯(lián)招聘、深圳市郵政局、廣州漢光電器、東莞偉易達集團、廣東易事特電源股份有限公司、東莞亮智服裝有限公司、東莞達明制衣廠、美迪家具集團、美倫家具廠、美倫酒店、堅朗五金、東莞市人力資源管理師協(xié)會等單位
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