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平衡計(jì)分卡之企業(yè)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
【課程編號(hào)】:NX13759
平衡計(jì)分卡之企業(yè)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
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【所屬類(lèi)別】:績(jī)效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天(12小時(shí))
【課程關(guān)鍵字】:平衡計(jì)分卡培訓(xùn)
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課程背景:
通過(guò)本課程了解BSC實(shí)施步驟、項(xiàng)目范圍、參與角色、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等。識(shí)別平衡計(jì)分卡工具和技術(shù),在員工成長(zhǎng)、運(yùn)營(yíng)、客戶(hù)和財(cái)務(wù)/市場(chǎng)表現(xiàn)矩陣之間整合并建立關(guān)鍵聯(lián)系;圍繞公司戰(zhàn)略,運(yùn)用平衡計(jì)分卡來(lái)驅(qū)動(dòng)組織成長(zhǎng),改進(jìn)策略方案;運(yùn)用平衡計(jì)分卡商務(wù)模型時(shí),理解戰(zhàn)略執(zhí)行的步驟與挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)人員
培訓(xùn)成果:
原理展現(xiàn)--層層剖析,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞逦乃悸愤M(jìn)行BSC理論闡述
工具呈現(xiàn)—理論通過(guò)工具落地,掌握BSC核心精遂
案例引導(dǎo)--大量實(shí)用案例,引導(dǎo)學(xué)員分析,提升知識(shí)認(rèn)知;
隨堂練習(xí)--七大練習(xí),輸出《企業(yè)愿景、使命與戰(zhàn)略目標(biāo)邏輯圖》、《戰(zhàn)略目標(biāo)BSC分解圖》、《企業(yè)客戶(hù)價(jià)值主張分析》、《企業(yè)戰(zhàn)略主題分析》、《企業(yè)戰(zhàn)略地圖雛形》等文件,用于工作實(shí)踐。
培訓(xùn)大綱:
一、平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程
1.平衡計(jì)分卡產(chǎn)生的時(shí)代背景與主要發(fā)展進(jìn)程
2.平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略執(zhí)行體系
戰(zhàn)略管理的三大問(wèn)題是:我是誰(shuí)?到哪去?如何去?
3.平衡計(jì)分卡將使命-愿景-戰(zhàn)略和日常工作鏈接起來(lái)
【練習(xí)】:企業(yè)愿景、戰(zhàn)略目標(biāo)梳理
4.揭開(kāi)“平衡”計(jì)分卡神秘面紗?
【案例】:BSC在國(guó)內(nèi)外企業(yè)應(yīng)用及效果
二、平衡計(jì)分卡原理
1.平衡計(jì)分卡原理
2.平衡記分卡實(shí)施中容易出現(xiàn)的五大問(wèn)題
3.平衡記分卡的實(shí)施流程
4.平衡計(jì)分卡五個(gè)要點(diǎn)
【練習(xí)】:平衡計(jì)分卡格式
5.平衡記分卡的本質(zhì):
戰(zhàn)略管理和系統(tǒng)管理的工具
6.BSC導(dǎo)向的戰(zhàn)略管理模式和流程
三、戰(zhàn)略地圖原理
1.戰(zhàn)略圖是平衡計(jì)分卡開(kāi)發(fā)的起點(diǎn)
2.財(cái)務(wù)層面:長(zhǎng)短期矛盾的戰(zhàn)略平衡
3.客戶(hù)層面:戰(zhàn)略基礎(chǔ)是差異化的價(jià)值主張
案例:采納不同客戶(hù)價(jià)值主張的企業(yè)組織
4.內(nèi)部層面:為客戶(hù)和股東創(chuàng)造價(jià)值
5.學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面
無(wú)形資產(chǎn)必須與戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致才能創(chuàng)造價(jià)值
【案例】:美孚BSC應(yīng)用分享
【練習(xí)】:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解
四、戰(zhàn)略地圖繪制
1.確定客戶(hù)價(jià)值主張
四要素:戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)目標(biāo),產(chǎn)品/服務(wù)特征、客戶(hù)的關(guān)系定位要展現(xiàn)的形象
【練習(xí)】:企業(yè)客戶(hù)價(jià)值主張分析
2.確定戰(zhàn)略主題
【練習(xí)】:梳理企業(yè)戰(zhàn)略主題
3.分析戰(zhàn)略準(zhǔn)備度。
分析企業(yè)現(xiàn)有無(wú)形資產(chǎn)的戰(zhàn)略準(zhǔn)備度,具備或者不具備支撐關(guān)鍵流程的能力,如果不具備,找出辦法來(lái)予以提升
4.戰(zhàn)略地圖開(kāi)發(fā)的6S步驟
5.繪制戰(zhàn)略地圖的六個(gè)步驟
【練習(xí)】:形成企業(yè)戰(zhàn)略地圖
五、平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖應(yīng)用
1.平衡計(jì)分卡的設(shè)計(jì)方法
2.建立平衡計(jì)分卡的工作難點(diǎn)
3.戰(zhàn)略中心型組織的五大法則
4.選擇衡量指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
指導(dǎo):平衡計(jì)分卡衡量指標(biāo)的數(shù)量
【練習(xí)】:設(shè)置和確定目標(biāo)值、指標(biāo)
六、行動(dòng)方案
1.平衡計(jì)分卡組成部分-行動(dòng)方案行動(dòng)方案設(shè)計(jì)概要
2.合理制定行動(dòng)方案
3.行動(dòng)方案的篩選標(biāo)準(zhǔn)
4.開(kāi)發(fā)平衡計(jì)分卡行動(dòng)方案的要點(diǎn)
5.部門(mén)平衡計(jì)分卡的制定
擁有系統(tǒng)的戰(zhàn)略執(zhí)行體系戰(zhàn)略管理流程舉例確定目標(biāo)值、指標(biāo)
李老師
?原陽(yáng)光德眾集團(tuán) 企管中心人力總監(jiān)
?原盟盛投資集團(tuán) 人資中心總監(jiān)
?原中國(guó)信科-虹信通信 培訓(xùn)經(jīng)理
?企業(yè)管理咨詢(xún)師(國(guó)家認(rèn)證)
?湖北省中小企業(yè)公共服務(wù)特聘服務(wù)專(zhuān)家
?武漢政府公益培訓(xùn)主辦單位中小企業(yè)服務(wù)中心特聘講師
?荊楚理工學(xué)院特聘講師
? 人力資源高級(jí)管理師
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
李老師擁有政府、央企、私企、創(chuàng)業(yè)四重職業(yè)經(jīng)歷,二十余年專(zhuān)注于人力資源管理領(lǐng)域。
十年前從企業(yè)人資高管轉(zhuǎn)型管理咨詢(xún)顧問(wèn),運(yùn)用定制化咨詢(xún)和咨詢(xún)式培訓(xùn)為中、小、微企業(yè)打造人才競(jìng)爭(zhēng)力。
在從業(yè)過(guò)程中,李老師一直秉承“結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提供實(shí)用落地的咨詢(xún)方案;提供咨詢(xún)服務(wù)與為客戶(hù)培育人資專(zhuān)業(yè)人員相結(jié)合,保證咨詢(xún)方案持續(xù)改善“的工作原則。重視培養(yǎng)客戶(hù)的人資技能與咨詢(xún)思維,通過(guò)“工作坊“、”項(xiàng)目制“等多種方式保障咨詢(xún)成果有效轉(zhuǎn)移。
»連續(xù)多年,為長(zhǎng)飛光纖潛江公司、南方電網(wǎng)(子公司)廣州智業(yè)節(jié)能有限公司、MTel(澳門(mén))電信有限公司、蘇州中新集團(tuán)、新疆吉瑞祥集團(tuán)等企業(yè)提供人力資源全案咨詢(xún),通過(guò)人力資源實(shí)踐活動(dòng),有效賦能,內(nèi)外部客戶(hù)滿意度均有8%-20%增長(zhǎng);
»為武漢民政系統(tǒng)(各區(qū)殯儀館)開(kāi)展績(jī)效管理體系設(shè)計(jì),量化個(gè)人貢獻(xiàn)度,崗位業(yè)績(jī)達(dá)成率上漲22%。
»為太平人壽湖北分公司設(shè)計(jì)的基層員工招聘體系,招聘合格率增長(zhǎng)30%,同年獲得集團(tuán)人力資源領(lǐng)域創(chuàng)新獎(jiǎng)。
在培訓(xùn)中,李老師將咨詢(xún)師的理性、深度與培訓(xùn)師氣場(chǎng)、張力有效結(jié)合。重視課前調(diào)研,結(jié)合企業(yè)實(shí)際問(wèn)題編寫(xiě)案例應(yīng)用于培訓(xùn)中。隨堂練習(xí)、邊學(xué)邊練、直接輸出成果。課后采用學(xué)習(xí)促動(dòng)、編寫(xiě)案例集等方式協(xié)助受訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)化成果應(yīng)用到工作中。
【主講課程】
人力資源系列課程
《基于企業(yè)發(fā)展階段的績(jī)效管理實(shí)務(wù)》
《企業(yè)關(guān)鍵人才選、用、育、留》
《非人力資源的人力資源管理》
《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》
管理與職業(yè)化系列課程
--《基層管理者綜合素質(zhì)提升訓(xùn)練》
--《結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》
--《企業(yè)文化的搭建與落地》
--《職業(yè)化團(tuán)隊(duì)塑造訓(xùn)練營(yíng)》
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
南方電網(wǎng)(子公司)廣州智業(yè)節(jié)能科技有限公司:
公司自2013年成立以來(lái),發(fā)展非常迅速。2016年開(kāi)始連續(xù)多年聘請(qǐng)李老師為企業(yè)管理咨詢(xún)顧問(wèn),為公司發(fā)展出謀劃策。李老師在咨詢(xún)中,非常重視項(xiàng)目宣講,及時(shí)分享項(xiàng)目進(jìn)度,使公司員工對(duì)咨詢(xún)項(xiàng)目的意義和價(jià)值了然于心。另外還進(jìn)行多次管理技能及人力資源技能的培訓(xùn),提升管理層項(xiàng)目執(zhí)行能力。最后咨詢(xún)解決方案在公司推行的很順利,達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)和效果。
荊州市規(guī)模工業(yè)企業(yè)培訓(xùn):
這次培訓(xùn)組織荊州市近千家企業(yè)參加,李老師講授《非人力資源的人力資源管理》課程,受到現(xiàn)場(chǎng)近千名學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。學(xué)員紛紛反饋,老師講的內(nèi)容有高度,有工具,有方法,有措施!非常實(shí)戰(zhàn)。
澳門(mén)MTel電信有限公司
李老師很專(zhuān)業(yè),很敬業(yè)。每次來(lái)澳門(mén)都為公司解決很多實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)又能依據(jù)公司的發(fā)展進(jìn)行長(zhǎng)期的規(guī)劃。咨詢(xún)合作非常順利,為企業(yè)帶來(lái)很大的價(jià)值。
黃石東貝機(jī)電集團(tuán)有限責(zé)任公司:
《基于KPI的績(jī)效管理體系構(gòu)建》課程,內(nèi)容系統(tǒng),工具實(shí)用。李老師在課前進(jìn)行大量的訪談和調(diào)研,課程所引用的案例都非常接近我們企業(yè)的實(shí)際情況,課堂的練習(xí)對(duì)實(shí)際工作有非常大的借鑒作用。希望有更多的機(jī)會(huì)與李老師合作
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咨詢(xún)電話:027-5111 9925 , 027-5111 9926手機(jī):18971071887郵箱:Service@mingketang.com
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開(kāi)課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
湯海老師
湯海講師簡(jiǎn)介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司董事長(zhǎng),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...