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課程背景：

在全面深化改革的背景下，習(xí)總書記對國企黨建工作做出了那些重要指示？

如何解讀《全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議》？

新時代國有企業(yè)黨建面臨那些問題？

國有企業(yè)如何加強(qiáng)黨建工作？

如何將企業(yè)黨建和企業(yè)文化有機(jī)融合，打造企業(yè)核心競爭力？

如何將國企黨建工作開展的趣味十足？

——我們獨(dú)家研發(fā)的課程為您解決以上所有難題，幫您輕松解決以上難題，讓您和您的企業(yè)在新時代領(lǐng)會中央對企業(yè)黨建新要求，將黨建轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力，核心競爭力，助企業(yè)贏得商機(jī)。

課程收益：

通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可清楚認(rèn)識新時代黨對國有企業(yè)提出的一系列新論斷、新要求。

能夠有效總結(jié)國企黨建與企業(yè)文化的融合點(diǎn)

掌握運(yùn)用如何將國企的黨建和企業(yè)文化相融合，打造企業(yè)的核心競爭力。

課程對象：

國企員工

課程大綱

第一講：新形勢下國企黨建新要求

一、十九大對國有企業(yè)改革作出新部署

1. 十九大對國有企業(yè)改革作出新部署

1）完善國有資產(chǎn)管理體制，改革國有資本授權(quán)經(jīng)營體制

2）加快國有經(jīng)濟(jì)布局優(yōu)化，促進(jìn)國有資產(chǎn)保值增值

3）推動國有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大

4）防止國有資產(chǎn)流失

5）深化國有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)

6）培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)

二、解讀《全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議》

1.“四個前所未有”

1）會議規(guī)格之高前所未有

2）評價之高前所未有

3）期待之高前所未有

4）要求之高前所未有

2. 國企必須具備的“六種力量”

1）黨和國家最可依賴的依靠力量

2）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央決策部署的重要力量

3）黨贏的偉大斗爭勝利的重要力量

4）貫徹新發(fā)展理念，全面深化改革的重要力量

5）壯大綜合國力，改善民生的重要力量

6）實(shí)施“走出去”“一帶一路”戰(zhàn)略的重要力量

3. 國企做強(qiáng)做大做優(yōu)要堅(jiān)持“三個有利于”

1）有利于國有資產(chǎn)的保值增值

2）有利于提升國有經(jīng)濟(jì)競爭力

3）有利于放大國有資本的方針

4. 國企兩個“一以貫之”

1) 堅(jiān)持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則

2）建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向

5.“中國特色”現(xiàn)代國有企業(yè)制度

1）把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理的各個環(huán)節(jié)

2）把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)之中

3）明確和落實(shí)黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位

6. 明確黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式

1）政治領(lǐng)導(dǎo)把方向

2）思想領(lǐng)導(dǎo)管大局

3）組織領(lǐng)導(dǎo)保落實(shí)

7. 全面從嚴(yán)治黨在國企落地的“四個要”

1）同步建立黨的組織動態(tài)調(diào)整組織設(shè)置

2）把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好

3）讓支部成為團(tuán)結(jié)群眾的核心

4）要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織的一項(xiàng)常規(guī)工作

第二講：新形勢下國企黨建工作面臨的問題

一、黨建面臨的主要問題分析

1. 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與黨建工作“兩張皮”

1）黨建目標(biāo)脫離企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要

2）難以將黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的競爭優(yōu)勢

2. 員工參與的積極性和工作熱情不高

1）缺少科學(xué)的制度化考評激勵機(jī)制

2）黨建實(shí)際效果很難體現(xiàn)為直接的經(jīng)濟(jì)利益

3. 強(qiáng)制性的理論灌輸易引起員工反感

1）由上而下單向式的宣教方式

2）企業(yè)行政化后遺癥持續(xù)存在

4. 活動陳舊，重復(fù)性建設(shè)，活力不夠

1）黨建活動缺乏創(chuàng)新形式

2）黨建活動缺乏有效載體

二、國企文化建設(shè)方面面臨的主要問題

1. 華而不實(shí)，貌合神離

2. 形式單一，缺乏內(nèi)涵

3. 缺乏創(chuàng)新，忽視長遠(yuǎn)

第三講：解碼企業(yè)文化

一、什么是企業(yè)文化？

1. 文化

2. 企業(yè)文化

二、企業(yè)文化的內(nèi)涵

1. 理念系統(tǒng)

2. 制度系統(tǒng)

3. 視覺系統(tǒng)

三、企業(yè)文化如何落地？

1. 領(lǐng)導(dǎo)需要率先垂范

2. 需要英雄模范

3. 以真實(shí)經(jīng)歷來講述組織成長的故事

4. 以情感體驗(yàn)來描繪組織奮斗的前景

5. 以理性思維來歷練組織成員的意志

6. 強(qiáng)化企業(yè)文化理念的重要載體——各類活動

7. 打造立體的企業(yè)文化宣灌網(wǎng)絡(luò)

8. 特別要注重思想政治工作

第四講：國企黨建與企業(yè)文化雙促進(jìn)雙融合

一、兩者的相同點(diǎn)

1. 工作對象相同

1）黨建工作目的是教育人

2）企業(yè)文化的核心是人

2. 部分功能相同

1）凝聚功能

2）協(xié)調(diào)功能

3）激勵功能

4）約束功能

3. 工作手段相似

1）教育灌輸

2）情感滲透

3）典型示范

4）民主參與

4. 新形勢新要求

1）把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理的各個環(huán)節(jié)

2）把企業(yè)黨組織內(nèi)嵌到公司治理結(jié)構(gòu)中

二、如何把兩者有機(jī)融合

1. 與時俱進(jìn)，創(chuàng)新思想觀念

1）“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”

2）黨建社群與企業(yè)文化社群打通

2. 組織優(yōu)勢，提供組織保障

1）發(fā)揮政治引領(lǐng)

2）堅(jiān)持情、理、法相統(tǒng)一

3. 學(xué)黨史和企業(yè)文化相結(jié)合

1）中國共產(chǎn)黨具備最為完善的組織文化系統(tǒng)

2）中國共產(chǎn)黨擁有最為成功的組織管理經(jīng)驗(yàn)

第五講：黨組織在企業(yè)文化建設(shè)中的角色

一、新角色、新定位

1. 定調(diào)子：格調(diào)與情調(diào)

2. 指路子：中國范與國際化

3. 把關(guān)子：政治與政策

4. 挑擔(dān)子：擔(dān)當(dāng)與擔(dān)責(zé)

二、如何繪聲繪色開展黨建？

1. 內(nèi)容有趣

1）從黨的發(fā)展歷史、入黨初心入手

2）從現(xiàn)實(shí)矛盾問題、突出癥結(jié)入手

3）從重大工作任務(wù)、企業(yè)發(fā)展入手

2. 形式有趣

1）現(xiàn)場學(xué)習(xí)

2）碎片化學(xué)習(xí)

3）互動式學(xué)習(xí)

4）角色扮演式學(xué)習(xí)

3. 成果有趣

1）發(fā)揮集體智慧，對成果進(jìn)行抽提

2）展示方式多樣化

總結(jié)：當(dāng)前國企改革正處于改革期，落實(shí)好中央對黨建工作的全新要求，探索新時期加強(qiáng)國企黨建的方式方法，對加強(qiáng)企業(yè)黨組織建設(shè)、深化改革發(fā)展，顯得極為重要。企業(yè)文化建設(shè)與黨建工作只有相互融合，共同促進(jìn)，方能夠?yàn)槠髽I(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，開辟出一片新的天地。

郭老師

郭英東老師 黨建黨務(wù)研究實(shí)踐專家

10年黨史黨建研究培訓(xùn)經(jīng)歷

華東師范大學(xué)政治學(xué)研究生

中宣部、教育部思政骨干教師

現(xiàn)任：武漢某高校馬克思主義學(xué)院教師

擅長領(lǐng)域：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解讀、國企黨建、各類形勢與政策報告解讀與分析。

郭老師從事多年黨史黨建、毛澤東思想和中國特色社會主義理論方面的教學(xué)與研究工作。近年來，在《中國延安干部學(xué)院學(xué)報》《中國青年報》等報刊網(wǎng)站發(fā)表文章20余篇。于武漢高校主講的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，廣受學(xué)生好評，被列為精品課程，被《中國青年報》、《楚天金報》、荊楚網(wǎng)、中國教育在線等30多家媒體、網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報道。

郭老師擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾走進(jìn)武漢鋼鐵、武漢重工、南方航空、長江航運(yùn)、香格里拉酒店、中石化華中公司、東湖創(chuàng)投等100多家企事業(yè)單位，積極傳播習(xí)近平新時代中國特色社會主義新思想、探索將黨建與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相融合之路，參與其中30多家企業(yè)文化培訓(xùn)項(xiàng)目。

曾為中國電信、中國移動、中國石化、漢口銀行、武漢農(nóng)村商業(yè)銀行、中百超市、全國各地各級各類黨政機(jī)關(guān)、醫(yī)院、社區(qū)等各領(lǐng)域行業(yè)進(jìn)行黨政黨建黨務(wù)專題課程培訓(xùn)，年均授課100多天，教學(xué)效果良好，受到學(xué)員普遍好評。其中主講的《十九大報告解讀》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想》等課程，效果顯著，深受好評。

主講課程：

《初心使命：中國共產(chǎn)黨人的初心與使命》

《落地做實(shí)：新時代國企黨支部工作實(shí)務(wù)》

《領(lǐng)袖思維：毛澤東的戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

《大國博弈：中美貿(mào)易大戰(zhàn)與中國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢》

《黨風(fēng)廉政：深化黨風(fēng)廉政建設(shè) 構(gòu)建反腐倡廉新常態(tài)》

《強(qiáng)國號角：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解讀》

《雙向融合：新時代將國企黨建與企業(yè)文化相融合的思考》

《黨建創(chuàng)新：新時代國企黨建創(chuàng)新與黨務(wù)干部政治素養(yǎng)提升》

授課風(fēng)格：

■ 課程內(nèi)容以中央精神為主旋律，解讀當(dāng)前形勢與政策熱點(diǎn)，課堂充滿激情和正能量；

■ 擅長互動教學(xué)，與學(xué)員溝通良好；善于將理論、歷史知識聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用豐富的案例進(jìn)行講授，深入淺出，旁征博引；

■ 以思想受洗禮為原則，將培訓(xùn)要達(dá)到的目的蘊(yùn)含在體驗(yàn)過程中，使課程生動，充滿樂趣，深受學(xué)員的歡迎。

部分服務(wù)客戶：

黨政機(jī)關(guān)：武漢大學(xué)（3期）、某地區(qū)黨委宣傳部、政府、組織部、教育局、民政局、體育局、文化局、衛(wèi)生局、佛山執(zhí)法局……

公司企業(yè)：云南移動、深圳移動、鄭州電信、重慶航空、南方航空、東方航空、歐派家居、創(chuàng)維集團(tuán)、置信集團(tuán)、盤江集團(tuán)、普什集團(tuán)、溫氏集團(tuán)、香港亞太集團(tuán)......

金融行業(yè)：漢口銀行（3期）、德陽農(nóng)行（3期）、上海交行浦東支行（2期）、武漢農(nóng)村商業(yè)銀行、鄭州工行、湘潭農(nóng)商行（2期）、江西農(nóng)行（3期）、四川達(dá)州農(nóng)商行、湘西農(nóng)行、菏澤農(nóng)行、眉山農(nóng)行、邯鄲農(nóng)商行、廣東華興銀行、德陽農(nóng)業(yè)銀行、廣州華興銀行、橫山農(nóng)信社、平陽農(nóng)信社、蘇州交行、重慶郵儲、深圳中信銀行、杭州聯(lián)合銀行、廣發(fā)證券、國海證券......

交通/電力/水力行業(yè)：上海地鐵（3期）、宜昌供電局(4期）、安順供電局、重慶國網(wǎng)（4期）、烏江發(fā)電廠(2期）、肇慶供電局（2期）、中國移動北京鐵通公司（3期）、中國移動云南分公司（2期）、珠海電信局、中交一公局七、中國水電四川分公司……

其他行業(yè)：柳州煙草（2期）、成都SPACE娛樂公司、南京能源公司、恩施卷煙廠

部分客戶評價：

郭老師是具備深厚黨建理論功底的理實(shí)一體化專家，語言生動幽默，內(nèi)容易學(xué)、易懂、好用。讓人受益匪淺。

——江西農(nóng)行人力資源部經(jīng)理

郭老師的課堂正能量滿滿、陽光積極，案例詳實(shí)、生動，內(nèi)容豐富、感染力強(qiáng)，使我們深受啟發(fā)和教育。

——武漢國企培訓(xùn)班學(xué)員

郭老師講課幽默、視野開闊，課堂氛圍活躍。善于鼓勵學(xué)員積極參與課堂，引發(fā)學(xué)員的思考，使學(xué)員在放松的課堂中掌握理論知識，開拓眼界。

——南方電網(wǎng)黨建部主任

郭老師的培訓(xùn)針對性強(qiáng)，教學(xué)內(nèi)容非常貼近我方需求，在目前黨和國家新政策與企業(yè)新發(fā)展中專門詳細(xì)解釋，課堂氣氛好，互動性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果好。

——山東農(nóng)行行長

能把理論性強(qiáng)，略感枯燥的黨課講得生動活潑、有趣、有料，感染力強(qiáng)、大家愿意聽的人不多，但郭老師上課能夠充滿激情、深入淺出，視角新穎、幽默風(fēng)趣，感染力強(qiáng)。

——湖北某政府機(jī)關(guān)公務(wù)員

郭老師的課呈現(xiàn)方式新穎、內(nèi)容豐富、活潑有趣，案例貼合實(shí)際，把理論很好的與當(dāng)今實(shí)際相結(jié)合，聽后給我們留下深刻影響。

——某社區(qū)居委會主任

本次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常貼近我們的生活實(shí)際，課上老師充滿激情，循循善導(dǎo)，引導(dǎo)我們積極參與課堂討論，給我們帶了一場非常實(shí)用、正能量滿滿的課程。

——廣東某執(zhí)法局局長

郭老師講授的中美貿(mào)易大戰(zhàn)視角新穎、材料豐富、活潑生動，聽后給我們留下深刻的影響，讓我們對中國宏觀經(jīng)濟(jì)有深刻的把握。

——武漢高校形勢與政治教研室主任

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