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青島質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn) - 名課堂

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青島質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn)

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青島質(zhì)量經(jīng)理培訓(xùn)公開(kāi)課

質(zhì)量經(jīng)理CMQ高級(jí)研修班 上海:2024年09月27日

通過(guò)情景式案例剖析與視頻教學(xué)技術(shù),讓學(xué)員掌握質(zhì)量經(jīng)理知識(shí)體系架構(gòu),質(zhì)量成本分析與改進(jìn)技術(shù),及質(zhì)量精神與文化的建設(shè)技術(shù)。同時(shí)也深度剖析了國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理的6項(xiàng)技能修煉,如何有效地充當(dāng)“教練”的角色培育好員工部屬,并且搭建質(zhì)量人能力勝任模型與人才培育生產(chǎn)線。建立部門或班組的文化機(jī)制,以致力于快速凝聚團(tuán)隊(duì)......

國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理實(shí)操訓(xùn)練 上海:2024年10月11日

《國(guó)際注冊(cè)質(zhì)量高級(jí)研修班5.0》隸屬建平老師3天21小時(shí)的《國(guó)際注冊(cè)質(zhì)量高級(jí)研修班1.0》的升級(jí)版。結(jié)合多家跨國(guó)集團(tuán)的質(zhì)量項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的道與術(shù)而研發(fā)的原創(chuàng)版管理課程。該課程以智慧質(zhì)量的思維與策略為基礎(chǔ),以解決問(wèn)題能力與流程再造設(shè)計(jì)為綱要,以全員參與質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)為手段,以情景案例研討和工具實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為核心......

國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理實(shí)操訓(xùn)練暨“注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理CQM"實(shí)操 上海:2024年10月11日

1.中國(guó)乳制品的巨頭-三鹿集團(tuán)于2008年3月被檢查到含有“三聚氰胺”高蛋白質(zhì)嬰幼兒配方奶粉,該案件一直持續(xù)升溫到2008年8月3日,三鹿奶粉停產(chǎn)整改。在此期間,多次送樣品到第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行抽樣。其結(jié)果超出原有標(biāo)準(zhǔn)的515.24倍,但在不斷曝出的“結(jié)石寶寶”案例面前,高......

成功的質(zhì)量經(jīng)理人 上海:2024年10月14日

• 需要了解學(xué)習(xí)質(zhì)量管理精髓的企業(yè)高管和部門負(fù)責(zé)人; 致力于質(zhì)量管理的專業(yè)人士; 對(duì)質(zhì)量管理有興趣并持續(xù)學(xué)習(xí)的人; 各級(jí)質(zhì)量管理者:質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管及其后備培養(yǎng)對(duì)象課程說(shuō)明該課程通過(guò)剖析當(dāng)前質(zhì)量管理面臨的常態(tài)問(wèn)題以及近日出現(xiàn)的安全事件分析,使學(xué)員從案例中找到質(zhì)量經(jīng)理人對(duì)于企業(yè)管理發(fā)揮作用的施展維度,了解質(zhì)量......

新媒體運(yùn)營(yíng)總攻略 北京:2024年09月26日

一、認(rèn)知篇不了解,很可能就會(huì)被淘汰。(這次疫情還不夠慘痛嗎?)做錯(cuò)了是其次,重要的是機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了,就沒(méi)有了。我如何抓住機(jī)會(huì),快速漲粉100萬(wàn)商業(yè)的本質(zhì)一分錢廣告不打也能讓產(chǎn)品暢銷重新理解互、聯(lián)、網(wǎng)隨便一條朋友圈給我?guī)?lái)的"睡后收入"重新打造你的新媒體矩陣從現(xiàn)在開(kāi)始,給你一套真正實(shí)用的用戶增長(zhǎng)模型二......

如何建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì) 深圳:2024年11月23日

第一章:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、什么是團(tuán)隊(duì)1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊(duì)行為曲線★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征1、明確的目標(biāo) (目標(biāo)從哪里來(lái)?企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)3、關(guān)心、幫助每個(gè)人(從哪些方面著手才是最有......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...