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積極領袖力——四效領導力

【課程編號】:NX10408

【課程名稱】:

積極領袖力——四效領導力

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【所屬類別】:領導力培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:四效領導力培訓

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課程背景:

如今領導力課程滿天飛,但我們需要了解的一個問題,什么是有效的領導力,“領導特質”和“績效”怎么影響有效的領導力,領導力的提升與績效的關系。中國各型企業(yè)的轉型升級、商業(yè)模式創(chuàng)新發(fā)展也已經(jīng)到了非常關鍵的時刻,因此,中國企業(yè)也必須需要培養(yǎng)和造就出一代卓有成效的領導者,企業(yè)也迫切的需要一門針對績效清晰定義并有效取得績效的一門課程,同時培養(yǎng)一批能正確面對績效的管理者,無論在創(chuàng)新性、實用性方面能夠看到中國更多的企業(yè)領導者、培訓工作者在符合國情的領導力理論與實踐方面獲得大發(fā)展。

課程目標:

本課程不僅是西方企業(yè)管理中領導力培訓的經(jīng)典和指導手冊,也能為當今中國企業(yè)領導者素質方面提升做出有價值和有意義的貢獻,為培養(yǎng)中國自己的企業(yè)領導者提供了可借鑒的理論與實踐指南,也能夠為各級領導者的觀念轉變、以績效為導向、經(jīng)營實質精髓、領導力藝術的提升產(chǎn)生較大的影響。

課程對象:

企業(yè)負責人,HR負責人、培訓管理者

課程大綱

第一講:企業(yè)賦予領導者的角色與職責

1. 明確績效—領導者有效績效的標準

小組討論:對企業(yè)績效的理解與包含內(nèi)容

2. 定義四種績效的戰(zhàn)略性

3. 領導力的基本解析

第二講:績效均衡性產(chǎn)出的模型

1. 公司績效平衡性的標準

2. 績效培養(yǎng)寶典“員工、組織、客戶、投資”

小組討論:針對四種不同因素的績效是怎么理解的

案例分析:幾家規(guī)模化企業(yè)對四種績效的不同領導策略

3. 衡量高效領導力的有效應用公式

小組討論:列舉本企業(yè)能夠衡量領導力的因素包含哪些

第三講:通過績效重塑更有效的領導者

1. 領導力特質模型要運用而不僅是創(chuàng)造

2. 領導力特質與績效的聯(lián)系

小組討論:怎么挖掘與評測領導力特質,與績效怎么聯(lián)系

案例分析:某集團化企業(yè)對中高層干部的領導力特質是怎么挖掘與應用的。

第四講:人力資本的投資

1. 人力資本定義與員工能力的衡量

2. 衡量與培養(yǎng)員工能力的戰(zhàn)略方法

3. 企業(yè)管理者績效之心的建立與衡量

小組討論:如何培養(yǎng)企業(yè)各級領導者的績效之心

案例分析:某知名企業(yè)是如何建立績效模型的

4. 如何使人力資本成為升值的資產(chǎn)

案例分析:某企業(yè)人才梯隊建設與客戶價值提升緊密結合

5. 人力資本與企業(yè)各方面的結合

6. 讓我們重新定義“選用育留”

案例分析:某大型地產(chǎn)企業(yè)人才的選用育留+考

第五講:組織能力創(chuàng)造實踐

1. 人力資本與組織資本的比較

2. 將組織視為能力——四種常見關鍵性能力

3. 新組織能力的打造——關鍵性組織能力

4. 學習能力的指標

5. 獲得組織績效的領導者談變革能力

案例分析:某大型制造企業(yè)對變革能力的提升方案

第六講:如何創(chuàng)造公司價值

1. 戰(zhàn)略能力與組織評估

2. 客戶細分與價值比較

案例分析:某網(wǎng)絡集團公司的客戶化經(jīng)營1-2-3

3. 顧客拓展機制

4. 競爭企業(yè)的價值觀分析

5. 信息戰(zhàn)略與公司治理

案例分析:某中型快消品公司對公司治理的戰(zhàn)略舉措

第七講:創(chuàng)造股東價值

1. 影響股東價值的因素

2. 領導者如何做成本治理

3. 投資者績效增長之本

4. 提高管理價值

5. 創(chuàng)立價值思維模式

案例分析:某知名造紙企業(yè)的奧林匹克競爭機制給公司帶來的價值體現(xiàn)

小組研討:如何理解投資者績效的意義

第八講:成為一個以績效為導向的領導

1. 從完完全全的績效做起

2. 高效領導者如何關注客戶與建立顧客關系

案例分析:如何成功的拿下省區(qū)第一大單

3. 領導者為績效負責的12條準則

4. 價值觀的重新定義

5. 管理價值再評估

案例分享:一家人肩上扛指標的企業(yè)

第九講:領導者培養(yǎng)領導者

1. 領導者最有效的投資

2. 特質與績效之間的良性循環(huán)

3. 將領導力特質轉換成績效

4. 將績效轉變成領導力特質

案例分享:某企業(yè)大學是怎么讓領導者培養(yǎng)領導者的

第十講:下一代領導力模型

1. 領導者做一個成功與失敗中學習的老師

2. 為領導者提供創(chuàng)造績效的機會

3. 領導者成為首席學知官

馬老師

馬紅忠老師 關鍵人才發(fā)展教練

企業(yè)大學最佳實踐導師

華中科技大學 MBA

加拿大埃里克森學院教練認證

曾任:萬達學院 教學總經(jīng)理

曾任:金光國際集團企業(yè)大學 校長

曾任:用友集團 省區(qū)總經(jīng)理/領導力學院 院長

曾任:綠城管理集團 管理學堂 執(zhí)行校長

曾任:深思科技企業(yè)有限公司 省區(qū)CEO

曾任:新棉產(chǎn)業(yè)集團信息公司(國企) 副總經(jīng)理

? 籌建、運營、輔導的企業(yè)大學/商學院:用友領導力學院、萬達學院、金光企業(yè)大學、綠城管理學堂、唐三彩集團商學院……

? 擅長領域:企業(yè)大學全程構建、高績效領導力提升、人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展,繼任者計劃等

馬紅忠老師有著19年企業(yè)管理實戰(zhàn)與4家企業(yè)大學從0到1的籌建與運營實踐的經(jīng)歷,曾服務于用友集團、萬達集團、金光國際集團、綠城管理集團知名國企等500強企業(yè),任總經(jīng)理與企業(yè)大學校長等職務,具有豐富的實戰(zhàn)型領導力、企業(yè)人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展等經(jīng)驗,同時培養(yǎng)了許多才華橫溢的企業(yè)大學與商學院人才,馬老師倡導企業(yè)人才培育要以組織發(fā)展效能最大化為結果導向,做到“有用、務實、精準、和諧”。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

—■萬達學院教學總經(jīng)理■—負責萬達商業(yè)地產(chǎn)教學規(guī)劃與運營,建立“有用”校訓的培訓運營體系,每年達成干部培養(yǎng)5萬余人天量、重點項目復盤100余起,教學案例5000余個,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡學時100余萬學時等,助推了“國際萬達、百年企業(yè)”的核心企業(yè)文化落地執(zhí)行。

—■金光國際集團企業(yè)大學校長■—籌建金光集團企業(yè)大學,制定金光集團人才經(jīng)營與發(fā)展戰(zhàn)略,搭建全球部署企業(yè)大學組織結構與互聯(lián)網(wǎng)學習平臺,將階梯領導力與培訓體系成功深入到國內(nèi)外各大小工廠等與海外公司,大力推進人才培養(yǎng)與文化傳承,取得股東充分認可。

—■用友集團領導力學院領導力院長■—籌建領導力學院及干部與專家委員會,為全國百家分公司總經(jīng)理、副總、銷售總、實施總等做五級領導力授課及學習項目,每年組織600余名干部與專家夏令營的行動學習,助推用友集團的“客戶化經(jīng)營、專業(yè)化生存”“用信息技術推動商業(yè)社會進步”的核心文化理念的傳承。

—■綠城管理集團管理學堂執(zhí)行校長■—成功籌建新學堂(選址規(guī)劃裝修、課程開發(fā)實施、項目設計運營等)設立領導力分院、營銷分院、網(wǎng)絡教學中心、運營實施交付中心、人才評鑒中心等組織結構,使管理學堂成為綠城人才培養(yǎng)及創(chuàng)新業(yè)務的孵化器,評為企業(yè)大學50強。

主講課程:

01-企業(yè)大學構建與運營系列:

《如何建立“有用”的企業(yè)大學——創(chuàng)新與運營實踐》(版權)

《企業(yè)大學如何做緊貼業(yè)務的精品課程》、《培訓項目創(chuàng)新設計五步法》

《制定落地培訓制度的技巧》、《讓學習永不下課——互聯(lián)網(wǎng)學院學習平臺建設》

02-領導力提升系列

《高管教練的科學與藝術》(版權)、《P&P四效領導力》(版權)

《情境式領導與導師》、《人才戰(zhàn)略與組織發(fā)展》、《領導權過渡——卓越經(jīng)理人發(fā)展五步法》

03-組織人才培養(yǎng)系列

《繼任者計劃》(版權)

《金種子計劃-企業(yè)人才梯隊建設最佳實踐》

《如何建造高效的內(nèi)訓師團隊》

授課風格:

▲ 穩(wěn)健、親和大方,激發(fā)式教學:拒絕枯燥乏味的理論式教學,互動強,善于營造課堂氛圍;

▲ 嚴謹縝密,邏輯清晰:善于從企業(yè)經(jīng)營結果導向切入視角,緊扣企業(yè)發(fā)展核心需求;

▲ 實戰(zhàn)落地,通俗易懂:以解決問題為導向,將理論體系與實戰(zhàn)經(jīng)驗相結合,通過大量貼切案例分析、情景模擬、實操演練等理念與方法,結合專業(yè)精辟的講解,課程實用時效。

部分服務過的客戶:

01-籌建、運營、輔導的企業(yè)大學/商學院:用友領導力學院、萬達學院、金光企業(yè)大學、綠城管理學堂、唐三彩集團商學院……

02-服務與授課企業(yè):

規(guī)模化企業(yè):萬達集團、金光集團、用友集團、綠城管理集團、綠城中國、上海大眾、史丹利集團、邦訊技術股份、特變電工股份、青松建化、眾和股份、天富熱電股份、雪峰科技股份等20余家上市企業(yè)……

國企/政府委辦:深圳國資委培訓學院、深圳能源集團、賽格集團、巴士集團、深投環(huán)保、深圳東部公交等國資企業(yè),烏魯木齊商業(yè)銀行、財政系統(tǒng)、公安系統(tǒng)、新疆經(jīng)信委等國資委系統(tǒng)企業(yè),湖州市經(jīng)信委系統(tǒng)企業(yè)等……

制造業(yè):孚日集團,金紅葉紙業(yè)、馬石油潤滑油、世紀陽光紙業(yè)、海匯集團、格蕾斯中國、東洋機電(中國),濟寧礦業(yè)集團、青島福岡集團、信遠眾合、科騰公司等……

其他:北京天下通達網(wǎng)絡、上海唐三彩集團、萬國餐飲、全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)、清華大學、清華北卡、EMBA、新疆地區(qū)12所大學、培訓雜志社、商學院雜志社等……

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