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讓企業(yè)“獲益”的5S管理實(shí)戰(zhàn)

【課程編號(hào)】:NX01343

【課程名稱】:

讓企業(yè)“獲益”的5S管理實(shí)戰(zhàn)

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:生產(chǎn)管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:12小時(shí)

【課程關(guān)鍵字】:5S管理培訓(xùn)

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課程說(shuō)明:

5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言,是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶,推進(jìn)5S管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作,不少企業(yè)借助推進(jìn)5S管理而擺脫經(jīng)營(yíng)困境,并逐漸樹立品牌,同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)5S管理過(guò)程中,阻力重重、流于形式,最終落得半途而廢。

本課程以企業(yè)推進(jìn)5S工作的實(shí)際流程、難點(diǎn)為基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)際的案例,講述一個(gè)正確、科學(xué)地推進(jìn)5S工作的方法和步驟,以及持續(xù)做好5S管理工作中的思想基礎(chǔ)。

培訓(xùn)對(duì)象:

希望掌握5S現(xiàn)場(chǎng)管理方法,改善工作環(huán)境的企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理(生產(chǎn)主任),車間負(fù)責(zé)人,生產(chǎn)線負(fù)責(zé)人及和生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的管理人員, 品管經(jīng)理、操作經(jīng)理及其他企業(yè)界人士。

課程大綱:

(第一天)

一、什么是5S?

1.5S的定義起源與作用

2.為什么對(duì)5S又愛又恨

3.對(duì)5S理解的常見誤區(qū)

二、整理的推行重點(diǎn)

1.整理的含義

2.輕松一下:父子與驢

3.從泰勒在伯利恒鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)說(shuō)起

4.必需品與非必需品的區(qū)分方式

5.整理推進(jìn)的要點(diǎn)

6.練習(xí)一下:呆料的整理

7.找出流程中無(wú)用環(huán)節(jié)的工具——IE

8.總結(jié)一下:整理的本質(zhì)

三、整頓的推行重點(diǎn)

1.整頓的含義

2.定置管理的原則與方法

3.目視化管理的種類、道具與范圍

4.討論一下:目視化程度的標(biāo)準(zhǔn)?

5.練習(xí)一下:文件的整頓

6.體會(huì)一下:折紙游戲

7.討論一下:為什么中國(guó)人這么忙,可效率卻這么低?

8.如何才能做到固化重復(fù)

9.整頓的本質(zhì)

四、清掃的推行重點(diǎn)

1.清掃真的很簡(jiǎn)單嗎?

2.有效清洗的三步曲

3.討論一下:洗澡活動(dòng)如何進(jìn)行?

4.輕松一下:“水漫金山”我們首先做什么?

5.豐田公司的5WHY的實(shí)質(zhì)

6.分析一下:生產(chǎn)線主電機(jī)燒了的原因

7.徹底清掃的實(shí)用模型

8.總結(jié)一下:清掃的本質(zhì)

(第二天)

五、清潔的推行重點(diǎn)

1.清潔的含義

2.清潔的三個(gè)步驟

3.紅牌作戰(zhàn)的流程

4.討論一下:出了問(wèn)題是壞事嗎?

5.豐田公司對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度

6.總結(jié)一下:清潔的本質(zhì)

六、素養(yǎng)的推行重點(diǎn)

1.素養(yǎng)的含義

2.分析一下:衛(wèi)生出了問(wèn)題,你處理誰(shuí)?

3.素養(yǎng)推進(jìn)的要點(diǎn)

4.海爾/豐田/肯德基保障制度執(zhí)行方式的對(duì)比分析

5.上海某德資企業(yè)的素養(yǎng)保障流程

6.練習(xí)一下:目視化管理在推行素養(yǎng)中的應(yīng)用

7.總結(jié)一下:素養(yǎng)的本質(zhì)

七、改善從思想開始

1.有效推行5S的九項(xiàng)原則

2.華為ITS/P項(xiàng)目的啟示

3.5S推進(jìn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置方式

4.蛙跳試驗(yàn)PK破冰行動(dòng)

八、讓改善持續(xù)不斷

1.討論一下:什么是“獲益”的5S

2.豐田公司對(duì)浪費(fèi)的認(rèn)識(shí)

3.練習(xí)一下:制定5S推進(jìn)計(jì)劃

4.討論一下:為什么持續(xù)改善不持續(xù)

5.豐田公司的烏龜法則

九、總結(jié)一下:5S活動(dòng)的本質(zhì)

張老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,制造業(yè)管理技能訓(xùn)練專家,制造業(yè)成本控制及現(xiàn)場(chǎng)改善大師,中國(guó)制造業(yè)精益思想實(shí)踐的先行者,工學(xué)學(xué)士,高級(jí)工程師,MBA,6δ黑帶, PMP項(xiàng)目管理師,國(guó)際人力資源管理師,PTT國(guó)際職業(yè)講師;

十五年制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于日立、永合集團(tuán)等知名企業(yè),歷任工程師、生產(chǎn)部主管、TQM推進(jìn)主任、管理部經(jīng)理、制造總監(jiān)、企劃總監(jiān),副總經(jīng)理等職位。

研究方向:制造業(yè)成本管控體系診斷與改善;制造業(yè)系統(tǒng)改善思想與方法的實(shí)踐研究;制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善方法與管理技能提升訓(xùn)練。

專業(yè)成果:

中國(guó)制造業(yè)企業(yè)成本控制“卅”字模型

——首創(chuàng)融合了財(cái)務(wù)管理與精益思想精髓的成本控制體系,并延伸開發(fā)了有效運(yùn)作的執(zhí)行系統(tǒng),它不會(huì)像財(cái)務(wù)管理那樣專業(yè)高深,也不會(huì)像精益生產(chǎn)那樣可望而不可及,它就是制造業(yè)現(xiàn)在可體會(huì)得到、可領(lǐng)會(huì)得清、可執(zhí)行得好的系統(tǒng)方法。

中國(guó)制造業(yè)管理技能整體提升的訓(xùn)練方案

——將精益思想按照學(xué)員可接受的程度,融入到企業(yè)高、中、基層管理者的培訓(xùn)方案中,使同一企業(yè)中各級(jí)管理者的管理思維一脈相承,本著技能是可以相互傳遞的原則,對(duì)訓(xùn)練重點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)“應(yīng)知”,更體現(xiàn)“應(yīng)會(huì)”。不只是傳授管理方法與工具,更引領(lǐng)學(xué)員分析與總結(jié)管理工具背后的思維習(xí)慣。

授課風(fēng)格:

多種管理工具與管理思想融會(huì)貫通,信手拈來(lái);

古今中外,廣征博引,深入淺出,輕松之中啟迪思考;

標(biāo)桿企業(yè)案例與輔導(dǎo)企業(yè)實(shí)例相結(jié)合,講解、分析、演練與總結(jié)相結(jié)合。

追求穿越思想深處的震撼,教授技能的同時(shí),教會(huì)學(xué)員掌握知識(shí)與技能背后的思維習(xí)慣。

經(jīng)典課程:

成本類:《制造業(yè)成本控制之道》《制造業(yè)車間成本削減與價(jià)值分析》《IE與價(jià)值流分析》

質(zhì)量管理類:《零缺陷--制造業(yè)品質(zhì)管理與改善》《制造業(yè)全面質(zhì)量管理(TQM)推行實(shí)務(wù)》《六西格瑪與品質(zhì)改善實(shí)務(wù)》

持續(xù)改善類:《制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與改善的金鑰匙》

管理技能類:《制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理者的六項(xiàng)修煉》《TWI——優(yōu)秀班組長(zhǎng)管理技能訓(xùn)練》

現(xiàn)場(chǎng)類:《精益生產(chǎn)》《從設(shè)備管理到TPM》《讓企業(yè)“獲益”的5S與目視化管理》

通用類:《制造業(yè)精細(xì)化管理》

代表客戶:許繼電氣、西門子、德特高壓電器、美的集團(tuán)、住友集團(tuán)、合肥榮事達(dá)、東風(fēng)日產(chǎn)、風(fēng)神物流、中煙集團(tuán)、立邦漆、愛立信、燕京啤酒、三花集團(tuán)、上海思源電氣、如高高壓電器、中航工業(yè)金城集團(tuán)、嘉里糧油、益海糧油、南玻集團(tuán)、神州數(shù)碼、研祥科技、新中源集團(tuán)、宇龍通信(酷派)、樂(lè)山斯堪納機(jī)械、西安昆侖集團(tuán)、OKI沖電氣、富得巴精模、宜昌多晶硅、東莞太陽(yáng)能、深圳浮法、東莞堅(jiān)朗五金、精量電子、三諾電子、中國(guó)石油(大理)、邯鋼能源、高盟化工、德氏紙制品、深圳裕同集團(tuán)、深圳惠程電氣、新百麗集團(tuán)、迪桑娜皮具、邁德樂(lè)(廣州)、東方機(jī)器制造、道德爾石化、云南三環(huán)中化、祁連山水泥、廣業(yè)電子集團(tuán)、千金飾品、金海灣首飾、福建雙飛日化、信義玻璃……

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