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課程介紹

只懂業(yè)務(wù)不懂財務(wù)，已無法成為一名合格的管理者。財務(wù)意識及商業(yè)敏銳度，已經(jīng)成為管理者的必備素養(yǎng)！

如今經(jīng)濟(jì)已從增量時代步入存量時代，公司也面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇：

－公司從過去追求收入增長、做大，到現(xiàn)在追求利潤、做強(qiáng)

－公司從追求增長到追求有質(zhì)量增長（長期有效增長）

－公司劃小經(jīng)營單位，進(jìn)行阿米巴經(jīng)營。部門從成本中心轉(zhuǎn)變?yōu)槔麧欀行?/p>

這些變化，對人才發(fā)展提出了新的要求，要求公司培養(yǎng)更多既懂業(yè)務(wù)，又懂財務(wù)，具備經(jīng)營全局觀、商業(yè)敏銳度的管理者。

HR：

－管理人員的經(jīng)營意識、財務(wù)意識無法適應(yīng)公司發(fā)展的要求，人才發(fā)展的任務(wù)迫在眉睫

－曾邀請財務(wù)部門給大家做財務(wù)培訓(xùn)，但學(xué)員普遍反映沒學(xué)懂

－管理者大多經(jīng)驗豐富，注重實用，只是講授的課程，已經(jīng)很難抓取他們的注意力

員工：

－財務(wù)知識中包含太多專業(yè)術(shù)語，晦澀難懂，想學(xué)但望而卻步

－公司經(jīng)營中，經(jīng)常會聽到一些財務(wù)指標(biāo)與術(shù)語，卻不知道確切的含義是什么

－涉及財務(wù)方面的一些政策變動，常常令人感到費解

管理者：

－只管花錢，向公司申請資源，而不關(guān)注投入產(chǎn)出。財務(wù)意識、成本意識亟待提升

－經(jīng)營管理中需做出大量的決策，缺乏數(shù)據(jù)的支持，且不知這些數(shù)字如何運(yùn)用

－公司內(nèi)部各自為政的情況非常普遍，需提升大家經(jīng)營的全局觀

如何解決呢？

課程通過沙盤模擬的方式，讓大家去經(jīng)營管理一家公司：

通過沙盤，將抽象的財務(wù)數(shù)字轉(zhuǎn)換為直觀的模型

通過模擬，構(gòu)建經(jīng)營活動與財務(wù)結(jié)果之間的聯(lián)系

通過體驗式教學(xué)，暴露自身認(rèn)知誤區(qū)，觸動覺知

課程收益

－掌握基礎(chǔ)財務(wù)知識及基本的財務(wù)分析方法

－提高經(jīng)營意識與財務(wù)意識，培養(yǎng)商業(yè)敏感度

－培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營的全局觀，學(xué)會像老板一樣思考

－用數(shù)據(jù)說話，數(shù)字化管理，提高決策能力與水平

－更好地理解與支持公司相關(guān)政策及要求

課程特色

一門能夠讓人真正學(xué)“懂”的財務(wù)課程

一門學(xué)員高度參與、接地氣的財務(wù)課程

一門彰顯經(jīng)營之道、管理智慧的經(jīng)營課

課程對象：

企業(yè)主、公司管理人員及非財務(wù)人員

課程大綱：

第一部分 沙盤布局階段：聚焦資產(chǎn)負(fù)債表

－影響生意的關(guān)鍵因素

－沙盤介紹，學(xué)員布盤

－資產(chǎn)負(fù)債表解讀

－資產(chǎn)的構(gòu)成（流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)；應(yīng)收賬款、存貨的風(fēng)險）

－平衡關(guān)系理解：錢從哪里來到哪里去了

－資產(chǎn)負(fù)債表的作用

－如何透過資產(chǎn)負(fù)債表看一家公司的家底？

第二部分 模擬企業(yè)第一年經(jīng)營：聚焦損益表及業(yè)績衡量指標(biāo)

－模擬第一年運(yùn)營并完成損益表、資產(chǎn)負(fù)債表

－損益表解讀：

－收入（收入增長的動因分析）

－毛利及毛利率（透過毛利率看企業(yè)的經(jīng)營策略）

－共同成本（計提與分?jǐn)偅攧?wù)如何確認(rèn)費用）

－EBIT

－凈利潤

－討論：對經(jīng)營結(jié)果滿意嗎？

－衡量投入產(chǎn)出效率的關(guān)鍵指標(biāo)：總資產(chǎn)回報率（ROA）、股東權(quán)益回報率（ROE）

－財務(wù)數(shù)據(jù)只有通過比較才有意義：參照標(biāo)準(zhǔn)是什么？

第三部分 第一年改進(jìn)：聚焦節(jié)流，效率提升

學(xué)員分組討論：要求ROA、ROE翻一番，如何做到？

小組匯報：具體行動方案

總結(jié)：基本的財務(wù)分析方法

節(jié)流的本質(zhì)在于提高資源的利用效率；管理出效益

聯(lián)系實際討論：現(xiàn)實中，要做這些改進(jìn)容易嗎？為什么不容易？

第四部分 模擬第二年企業(yè)運(yùn)營：聚焦開源，有質(zhì)量增長

需求增加,競爭愈加激烈,客戶期望更多，如何應(yīng)對？

討論：收入增長四種經(jīng)營戰(zhàn)略選擇

－市場滲透戰(zhàn)略

－市場拓展戰(zhàn)略

－產(chǎn)品拓展戰(zhàn)略

－多元化戰(zhàn)略

－完成第二年模擬運(yùn)營

－討論：有效增長與商業(yè)決策

－為什么發(fā)展是硬道理？

－區(qū)分良性增長與惡性增長

－如何實現(xiàn)高質(zhì)量的增長？

－現(xiàn)金流，有效增長的保障

－現(xiàn)金流量表的構(gòu)成及關(guān)注重點

－如何通過現(xiàn)金流量表的信息判斷公司的健康狀況？

－現(xiàn)金周轉(zhuǎn)期模型

－產(chǎn)品組合選擇：現(xiàn)金流與波士頓產(chǎn)品矩陣

－如何增加經(jīng)營活動現(xiàn)金流

聯(lián)系實際討論：從自身負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)角度出發(fā)，如何確保本公司的高質(zhì)量增長？

第五部分 第二年改進(jìn)：聚焦財務(wù)知識在經(jīng)營決策中的應(yīng)用

－積少成多，持續(xù)改進(jìn)

－持續(xù)改善的八項措施

－增加更多價值

－加強(qiáng)品牌建設(shè)

－促進(jìn)信息交流

－改善質(zhì)量

－提高生產(chǎn)力

－提高采購效率

－提高支持部門的效率

－激勵員工

小組討論，結(jié)合背景信息，在八項措施中選擇四個*項目

總結(jié)：分享結(jié)果并提煉收獲

用數(shù)字說話：財務(wù)數(shù)據(jù)、數(shù)字化管理對決策的價值

部分與整體，決策從公司整體出發(fā)而不是從部門出發(fā)

制度與流程、部門間協(xié)同的意義

聯(lián)系實際：公司目前有哪些持續(xù)改善的項目，結(jié)合這個環(huán)節(jié)的收獲，大家可以在哪些方面做些改變？

第六部分 模擬第三年企業(yè)運(yùn)營：聚焦客戶，短期與長期的取舍與平衡

從關(guān)注當(dāng)下到關(guān)注未來：為股東創(chuàng)造長期價值，短期與長期的平衡

市值模型：在賺錢的基礎(chǔ)上，為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展打好基礎(chǔ)

聯(lián)系實際：大家的日常工作中，為當(dāng)下的有多少，為未來的有多少

關(guān)注客戶基礎(chǔ)：銷量、忠誠度、形象價值、價格敏感度、付款周期等

小組討論，根據(jù)每一期的顧客卡片信息，選擇客戶，完成第三年模擬

聯(lián)系實際：能否找出實際工作中看似是犧牲短期利益，但卻有利于公司長期發(fā)展的案例？

第七部分 總結(jié)及行動計劃

－回顧模擬的經(jīng)歷，討論不同的行動方式對成功所做的貢獻(xiàn)

－價值驅(qū)動力模型

－從模擬中找到收獲并將其應(yīng)用到企業(yè)實際或所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域中

－討論改進(jìn)的想法，形成行為方案

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