企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計劃
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2024年
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)公開課
戰(zhàn)略管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
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數(shù)字化學(xué)習(xí)運營師
【課程編號】：MKT051606
數(shù)字化學(xué)習(xí)運營師
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：戰(zhàn)略管理培訓(xùn)
【時間安排】：2024年10月18日 到 2024年10月19日8000元/人
2023年11月03日 到 2023年11月04日8000元/人
2022年10月28日 到 2022年10月29日8000元/人
【授課城市】：深圳
【課程說明】：如有需求,我們可以提供數(shù)字化學(xué)習(xí)運營師相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【課程關(guān)鍵字】：深圳數(shù)字化學(xué)習(xí)培訓(xùn)
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課程背景
建立數(shù)字化學(xué)習(xí)底層思維
系統(tǒng)的數(shù)字化學(xué)習(xí)設(shè)計方法論，夯實數(shù)字化學(xué)習(xí)建設(shè)基本功
掌握數(shù)字化學(xué)習(xí)專業(yè)能力
從平臺、內(nèi)容、運營三維度，全面提升數(shù)字化學(xué)習(xí)專業(yè)能力
打造數(shù)字化學(xué)習(xí)落地方案
模擬業(yè)務(wù)實際場景，多層次打磨數(shù)字化學(xué)習(xí)落地方案
課程特色
專業(yè)內(nèi)容輸入
培伴內(nèi)容研發(fā)團隊聯(lián)合企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)專家共同開發(fā)數(shù)字化學(xué)習(xí)獨家體系課程，該課程內(nèi)容經(jīng)過反復(fù)打磨，內(nèi)容更具專業(yè)性與實用性。
課程安排
獨家體系化課程
時間模塊具體內(nèi)容
課前線上學(xué)習(xí)登錄培伴APP學(xué)習(xí)數(shù)字化學(xué)習(xí)運營師-線上課程
【練習(xí)】完成1.0數(shù)字化學(xué)習(xí)落地方案
Day1
9:00-12:00開營儀式
（0.5小時）介紹線下訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)安排、目標(biāo)和任務(wù)，組建共同學(xué)習(xí)小組
理論修煉
（1小時）數(shù)字化學(xué)習(xí)建設(shè)的核心方法論
*從平臺與產(chǎn)品，內(nèi)容與項目，運營與管理三個角度進行拓展講解，側(cè)重實踐經(jīng)驗、案例、工具的分享
主題演練
（1.5小時）平臺搭建&產(chǎn)品設(shè)計：如何構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)的基石
*從組織視角找到數(shù)字化學(xué)習(xí)的價值創(chuàng)造模式
*從業(yè)務(wù)場景和需求視角找到數(shù)字化學(xué)習(xí)的創(chuàng)造載體
【練習(xí)】以組內(nèi)企業(yè)為樣本，進行平臺整體架構(gòu)和產(chǎn)品原型設(shè)計
13:30-16:30主題演練
（1.5小時）資源規(guī)劃&內(nèi)容建設(shè)：如何豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)的內(nèi)核
*從知識運營視角保證數(shù)字化學(xué)習(xí)的價值創(chuàng)造供給
*從績效支持和用戶視角提升數(shù)字化內(nèi)容學(xué)習(xí)效果與感知
【練習(xí)】各小組完成知識運營模式設(shè)計與內(nèi)容體系設(shè)計
主題演練
（1.5小時）項目運營&項目管理：如何充實數(shù)字化學(xué)習(xí)的靈魂
*從具體事件入手完成項目的設(shè)計、投放與運營
*從數(shù)據(jù)驅(qū)動角度凸顯數(shù)字化學(xué)習(xí)價值創(chuàng)造能力
【練習(xí)】各小組完成不同主題或形式的學(xué)習(xí)項目設(shè)計
19:00-21:30方案設(shè)計每位學(xué)員完成自己的2.0數(shù)字化學(xué)習(xí)落地方案
Day2
9:00-12:00思維拓展
（1.5小時）戰(zhàn)略價值&創(chuàng)新思維：如何以產(chǎn)品創(chuàng)新思維重新定義企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺？
*企業(yè)整體戰(zhàn)略意圖的平臺規(guī)劃
*平臺的用戶是誰，他們需要什么？
*平臺給用戶提供什么價值主張？
案例解析
（1.5小時）組織動機&業(yè)務(wù)規(guī)劃：如何鏈接組織資源讓學(xué)習(xí)發(fā)生讓業(yè)務(wù)落地？
*找到業(yè)務(wù)合伙人，借勢做事
【練習(xí)】結(jié)合產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)規(guī)劃表模擬數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺關(guān)鍵事項
13:30-17:30結(jié)業(yè)答辯
（4小時）各小組匯報數(shù)字化學(xué)設(shè)計方案，導(dǎo)師團點評指導(dǎo)
頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
李老師
找場景，搭平臺，建機制，玩邏輯。做好企業(yè)內(nèi)部的資源鏈接，放大企業(yè)的核心競爭力。
——李旋 新奧集團互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)中心負責(zé)人（講師）
13年聚焦企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域，6年學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)建設(shè)與運營實踐經(jīng)驗，擅長線上線下產(chǎn)品開發(fā)。