亚洲精品综合久久,九九精品在线观看,一区二区中文字幕,国产午夜免费视频

名課堂 - 企業(yè)管理培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:400-8228-121

值班手機(jī):18971071887

Email:Service@mingketang.com

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

企業(yè)管理培訓(xùn)公開課計(jì)劃

企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷

員工培訓(xùn)公開課

員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

熱門企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字

您所在的位置:名課堂>>公開課>>員工培訓(xùn)公開課

可復(fù)制的人才培養(yǎng)方案班

【課程編號(hào)】:MKT050100

【課程名稱】:

可復(fù)制的人才培養(yǎng)方案班

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年10月18日 到 2024年10月19日6800元/人

2024年11月08日 到 2024年11月09日6800元/人

2023年11月24日 到 2023年11月25日6800元/人

2023年11月03日 到 2023年11月04日6800元/人

【授課城市】:杭州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供可復(fù)制的人才培養(yǎng)方案班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:深圳 上海 北京

【課程關(guān)鍵字】:杭州人才培養(yǎng)培訓(xùn)

我要報(bào)名

咨詢電話:
手  機(jī): 郵箱:
課程背景

所有的管理難題,都聚焦在「人』的身上

管理什么最難?100個(gè)人里99個(gè)人會(huì)告訴你:管人最難。

大到處理合伙人沖突,小到激勵(lì)員工,讓團(tuán)隊(duì)建立默契。這些問題,管理經(jīng)典著作中只有解釋,但實(shí)際在工作過程中,卻沒有人教你怎么解決

作為管理者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)理論從來“對(duì)事不對(duì)人”,但現(xiàn)實(shí)中所有問題卻都是人的問題。

1、人才培養(yǎng),到底怎么做才最高效?

2、人才培養(yǎng)如何結(jié)合人才激勵(lì)共同配合

3、別人家有很好的人才培養(yǎng)方案,我該如何復(fù)制?

4、花了很多成本培養(yǎng)的人突然變心,跑掉了怎么辦?

5、給錢,給權(quán),設(shè)置KPI、OKR,如果還不管用,怎么辦呢?

這一次,我們將提供一整套非常具體、事實(shí)證明非常有效的解決方案,通過《可復(fù)制的人才培養(yǎng)方案班》,來全面展現(xiàn)給你

課程收益

1、5家世界500強(qiáng)的實(shí)操方案,打包拿走

2、超過10個(gè)啟發(fā)思維的實(shí)際案例,現(xiàn)場分享

3、20種不同的人才培養(yǎng)工具,隨時(shí)可復(fù)制,可落地

4、通過掌握整合人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工具,繪制人才畫像

4、頒發(fā)證書,優(yōu)秀學(xué)員贈(zèng)送老師親筆簽名書籍,并合影

授課對(duì)象

人力資源經(jīng)理、總監(jiān)

業(yè)務(wù)核心骨干,部門經(jīng)理

缺乏人才培養(yǎng)體系的企業(yè)

內(nèi)部人才不穩(wěn)定,能力提升慢的企業(yè)

課程大綱

第一部分:關(guān)鍵人才供應(yīng)鏈策略——從組織人才戰(zhàn)略到關(guān)鍵人才打造

1、人才與戰(zhàn)略思考的邏輯:人才戰(zhàn)略、關(guān)鍵人才與商業(yè)目標(biāo)

2、邁向未來的人才發(fā)展戰(zhàn)略的三個(gè)關(guān)鍵詞(人才供應(yīng)鏈、培養(yǎng)基地、關(guān)鍵崗位培養(yǎng))

3、對(duì)人才供應(yīng)鏈三大工具的效果分析

4、關(guān)鍵人才建設(shè)是HR與業(yè)務(wù)部門的一場共舞

5、HR與業(yè)務(wù)部門有效聯(lián)動(dòng)的五大方式(三個(gè)維度)

6、價(jià)值提示:從人才戰(zhàn)略到關(guān)鍵人才的價(jià)值鏈落地

第二部分:落地工具——支撐人才戰(zhàn)略效果的關(guān)鍵技能羅盤

1、人才供應(yīng)鏈:數(shù)量與質(zhì)量的問題

2、關(guān)鍵崗位:核心管理及專業(yè)崗位

3、培養(yǎng)基地:戰(zhàn)略、運(yùn)營、員工成長

4、關(guān)鍵崗位需求預(yù)測:動(dòng)態(tài)+靜態(tài)

5、重要技巧:結(jié)構(gòu)性失衡與處理建議

6、3B模型:人才供應(yīng)鏈三大工具分析

7、TTSC流:人才戰(zhàn)略管理基本過程點(diǎn)

8、戰(zhàn)略操盤:人才戰(zhàn)略關(guān)鍵實(shí)施步驟

9、技能羅盤:市場趨勢三要素全分析

10、技能羅盤:公司戰(zhàn)略三要素全分析

11、技能羅盤:外延技能四要素全分析

12、技能羅盤:內(nèi)涵技能雙內(nèi)核全分析

13、重要結(jié)論:人才戰(zhàn)略從制度、流程層面解決的是未來的問題

14、涉及技能:Chain(供應(yīng)鏈)、Culture(文化)、Carry(激活)

15、價(jià)值提示:圍繞人才戰(zhàn)略技能羅盤,做強(qiáng)企業(yè)人才戰(zhàn)略實(shí)施

第三部分:三位一體——高管培養(yǎng)優(yōu)秀實(shí)踐及經(jīng)典案例

1、觀點(diǎn):管理者的兩項(xiàng)基本工作:業(yè)務(wù)戰(zhàn)略+組織能力

2、知識(shí)補(bǔ)充:以項(xiàng)目(效益)為中心驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目——項(xiàng)目總負(fù)責(zé)制

3、知識(shí)補(bǔ)充:企業(yè)價(jià)值鏈的多維度分析

4、三力組合:運(yùn)營力、領(lǐng)導(dǎo)力、專業(yè)力

5、三位一體:高管培養(yǎng)策略的三大驅(qū)動(dòng)要素

6、要素A、以領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型驅(qū)動(dòng)(全面)

7、世界咖啡研討:素質(zhì)模型在關(guān)鍵管理人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

8、500強(qiáng)案例:以素質(zhì)模型為基礎(chǔ)的項(xiàng)目總培養(yǎng)驅(qū)動(dòng)(素質(zhì)模型建設(shè)思路)

9、要素B、以精品課程驅(qū)動(dòng)(視野)

11、500強(qiáng)案例:管理者精品課程策略(課單參考)

12、工具:人才培養(yǎng)的“立足現(xiàn)在、放眼未來”

13、要素C、以關(guān)鍵業(yè)務(wù)能力驅(qū)動(dòng)(聚焦)

14、500強(qiáng)案例:以關(guān)鍵業(yè)務(wù)能力為中心的管理者培養(yǎng)驅(qū)動(dòng)

15、模型A:某研發(fā)制造企業(yè)“管理者運(yùn)營六力”

16、模型B:某營銷行業(yè)總經(jīng)理的“4+1”關(guān)鍵能力

17、模型C:某房地產(chǎn)項(xiàng)目總“六力”模型(基于組織業(yè)績)

18、你所在單位的業(yè)務(wù)一把手有哪些業(yè)務(wù)能力(業(yè)務(wù)價(jià)值鏈分析)

第四部分:Officer——新入職管理干部培養(yǎng)的卓越之旅

1、關(guān)鍵邏輯:解決問題是最好的學(xué)習(xí)

2、企業(yè)實(shí)踐:新入職高管(總監(jiān)以上)集訓(xùn)營

3、工具1、解決問題類:緊貼業(yè)務(wù)問題培養(yǎng)新干部

4、工具2、情感入模子類:讓新干部破冰融入

5、工具3、提高生存率類:讓新干部有效存活

6、500強(qiáng)案例:企業(yè)管理之道(含課程地圖)

7、500強(qiáng)案例:音樂拓展課 、巔峰對(duì)決、案例復(fù)盤課、生存寶典(含流程、模板)

第五部分:Talent——高端人才后備的培養(yǎng)之路(天龍八步)

1、步驟A、明確的發(fā)展路徑

2、步驟B、學(xué)習(xí)+實(shí)踐的結(jié)合

3、步驟C、導(dǎo)師輔導(dǎo)機(jī)制(兩類別、討論)

4、步驟D、職能輪崗

5、步驟E、一線業(yè)務(wù)實(shí)踐

6、步驟F、培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)

7、步驟G、日常評(píng)估

8、步驟H、能力測評(píng)

9、價(jià)值提示:打造本企業(yè)三位一體式的關(guān)鍵管理者培養(yǎng)機(jī)制

第六部分:五項(xiàng)要素——業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)策略及經(jīng)典實(shí)踐

1、要素A、系統(tǒng)化(含企業(yè)實(shí)踐)

2、要素B、職涯化(含企業(yè)實(shí)踐、學(xué)習(xí)地圖建設(shè)思路)

3、要素C、場景化(含企業(yè)實(shí)踐)

4、研討:如何設(shè)計(jì)本企業(yè)的專業(yè)場景化教學(xué)

5、要素D、縱向協(xié)同化(含企業(yè)實(shí)踐)(含一二級(jí)人才池、區(qū)域幫扶思路)

6、要素E、橫向互補(bǔ)化(含企業(yè)實(shí)踐)

7、500強(qiáng)案例:海外及國際化業(yè)務(wù)人才培養(yǎng)范例

8、500強(qiáng)案例:高級(jí)專業(yè)研修班項(xiàng)目(針對(duì)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人)

何老師

資歷背景

1.碧桂園集團(tuán)原營銷學(xué)院院長

2.萬達(dá)集團(tuán)原萬達(dá)學(xué)院教學(xué)副總

3.平安大學(xué)原首席學(xué)習(xí)官

4.華潤置地原集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān)

5.家樂福中國原中國南區(qū)講師

授課風(fēng)格

1.實(shí)踐:教學(xué)內(nèi)容深度結(jié)合講師本人在5家世界五百強(qiáng)的高管實(shí)踐,全是干貨

2.生動(dòng):生動(dòng)形象、解答問題,以案例、互動(dòng)為主,拒絕理論說教,氛圍輕松活躍

3.視野:融合多家500強(qiáng)管理視野,具備極強(qiáng)的借鑒意義,可現(xiàn)場討論環(huán)境與復(fù)制要素

授課經(jīng)驗(yàn)

CIBN國廣東方傳媒、工商銀行總行、工銀安盛、工銀廣州、中興通訊、深圳證券交易所、中海深圳公司、中海惠州公司、中海華南區(qū)域、中海重慶公司、國藥一致集團(tuán)、北京城建集團(tuán)、深圳國資培訓(xùn)中心、深圳經(jīng)理人學(xué)院、深圳中小企業(yè)服務(wù)署、深圳南山區(qū)黨委、融創(chuàng)集團(tuán)西南區(qū)域、融創(chuàng)集團(tuán)總部、建業(yè)集團(tuán)、小小金融集團(tuán)、獵聘網(wǎng)、印力商業(yè)集團(tuán)、萬科上海商業(yè)、湖南邵商集團(tuán)、禹洲地產(chǎn)集團(tuán)、合景泰富集團(tuán)、大參林藥業(yè)集團(tuán)、華僑城集團(tuán)、泰和集團(tuán)華東區(qū)域、新明珠陶瓷集團(tuán)、萬達(dá)商業(yè)地產(chǎn)、萬達(dá)商業(yè)規(guī)劃院、金科集團(tuán)、奧園地產(chǎn)杭州、綠城成都公司、才子男裝、立白集團(tuán)、廣東廣業(yè)集團(tuán)等

我要報(bào)名

在線報(bào)名:可復(fù)制的人才培養(yǎng)方案班(杭州)