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結(jié)構(gòu)思考力?—透過結(jié)構(gòu)看問題

【課程編號】:MKT047614

【課程名稱】:

結(jié)構(gòu)思考力?—透過結(jié)構(gòu)看問題

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:溝通技巧培訓

【時間安排】:2024年05月10日 到 2024年05月11日5800元/人

2023年05月26日 到 2023年05月27日5800元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供結(jié)構(gòu)思考力?—透過結(jié)構(gòu)看問題相關(guān)內(nèi)訓

【其它城市安排】:廈門 廣州 深圳

【課程關(guān)鍵字】:上海結(jié)構(gòu)思考力培訓

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課程介紹

結(jié)構(gòu)思考力:讓思考更有邏輯,表達更清晰

沒有要點、雜亂無章的表達往往對對方?jīng)]有說服力,甚至降低整個組織的工作效率,究其原因是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的表達結(jié)構(gòu)。所以,身處職場中的您難免會遇到以下難題——

1.不知道如何在短時間內(nèi)清晰地表達觀點,并有效說服他人?

2.如何在書面表達時不堆砌文字、邏輯不再混亂?

3.如何在第一時間把握解決問題的關(guān)鍵,快速找到解決方案?

針對以上問題,我們特邀結(jié)構(gòu)思考力®認證專家與您一同進行探討學習。本課程旨在幫助學員養(yǎng)成嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)思考習慣,在面臨任務(wù)和問題時清晰而全面地思考,跳出固有經(jīng)驗和思維,通過工具干預(yù)認知結(jié)構(gòu),養(yǎng)成優(yōu)秀的思維方式。結(jié)構(gòu)思考力不但是一種思維和技能,更是一種“透過結(jié)構(gòu)看世界”的生活態(tài)度,可以讓“思考清晰、表達有力、生活清爽、工作高效”。

課程收益

企業(yè)收益:

1、提升員工能力:提高員工思考和表達水平,更容易抓住問題的本質(zhì)并達成共識;

2、提升組織效率:建立彼此交流時共同的思維和語言平臺,提高組織效率;

3、提升公司形象:溝通時,給客戶及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象。

崗位收益:

1、提升獨立思考能力:理解結(jié)構(gòu)思考力的核心理念,能清晰而全面的進行思考;

2、提升溝通表達能力:表達時,使觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴密,能更有效說服他人;

3、提升會議引導能力:引導團隊理清思路、快速達成共識并找到問題的解決方案;

4、提升說服能力:在短時間內(nèi)找出問題的關(guān)鍵點,形成具有說服力的匯報材料。

課程對象

希望在工作中突破障礙,快速、準確判斷工作中的問題,并提出有效的合理化建議或方案的職場人士。

課程大綱

第一天:《透過結(jié)構(gòu)看思考》

課程導入:結(jié)構(gòu)思考力改善思考結(jié)構(gòu),更接近事物本質(zhì)

第一節(jié):思考結(jié)構(gòu)決定人的行為,且需要不斷完善

思維游戲1:是否使用結(jié)構(gòu)化方法對思考效果的影響對比

思維游戲2:從結(jié)構(gòu)的角度思考問題

練習1:運用結(jié)構(gòu)的方法解決問題

第二節(jié):三層次模型——完善思考結(jié)構(gòu)的科學思維

理論認知1:思考的核心模型-結(jié)構(gòu)思考力三層次模型

成果落地:理解運用結(jié)構(gòu)思考力認知世界的基本概念

第一章 理解——接收信息并解析其結(jié)構(gòu),隱性思維顯性化

第一節(jié):結(jié)構(gòu)思考力識別概括技術(shù)

練習2:看視頻,你能快速理解并找到視頻表達的要點嗎?

練習3:閱讀文章,運用所學方法,理清結(jié)構(gòu)、輕松抓住核心要點!

工具1:結(jié)構(gòu)思考力識別概括技術(shù)應(yīng)用表

工具2:結(jié)構(gòu)思考力識別概括技術(shù)線索表

成果落地:掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第一層,理解接收到的信息并解析結(jié)構(gòu)

第二章 重構(gòu)——重構(gòu)結(jié)構(gòu)使其更接近本質(zhì),顯性思維結(jié)構(gòu)化

重構(gòu)“四核”——結(jié)構(gòu)思考力的四項基本原則

第一節(jié):“論”-結(jié)論先行

案例1:口頭匯報時如何抓住重點,得到領(lǐng)導認可?

案例2:如何寫總結(jié),才能讓領(lǐng)導直接看到成果并得到贊賞

第二節(jié):“證”-以上統(tǒng)下

案例3:如何寫產(chǎn)品介紹,才能呈現(xiàn)亮點,打動客戶?

第三節(jié):“類”-歸類分組

案例4:認識新朋友時如何快速總結(jié)這是一個怎樣的人?

練習3:運用所學方法,找到所有貨車過隧道的方法、確定最佳解決方案!

第四節(jié):“比”-邏輯遞進

練習4:看圖解,如何運用邏輯合理安排婚禮計劃?

練習5:看視頻,每天都看到的廣告是如何用嚴謹?shù)倪壿嬚f服觀眾的?

練習:小組討論,基于重構(gòu)“四核”的練習應(yīng)用

練習1:(趣味性練習)運用重構(gòu)“四核”搭建結(jié)構(gòu)

練習2:(專業(yè)性練習)用重構(gòu)“四核”分析學員個人案例,老師現(xiàn)場輔導、得出成果。

成果落地:掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第二層,能在面臨問題時有效的覺察自我的思維結(jié)構(gòu),并通過工具對認知結(jié)構(gòu)進行干預(yù)。

第三章 呈現(xiàn)——結(jié)構(gòu)羅盤,結(jié)構(gòu)思維形象化

第一節(jié):“配”關(guān)系,4模式16種關(guān)系,讓演示更有效

第二節(jié):“得”圖示 根據(jù)關(guān)系匹配相應(yīng)的圖示,確保使用正確圖形做PPT,助力高效表達

理論認知2:掌握演示內(nèi)容的準確關(guān)系,確保使用正確圖形表達

第三節(jié):“上”包裝,讓觀點更吸引人、更容易記

練習3:小組討論,運用結(jié)構(gòu)羅盤的方法,將綜合練習的結(jié)構(gòu)圖成果制作PPT并展示分享

工具3:結(jié)構(gòu)思考力“圖表羅盤”

工具4:結(jié)構(gòu)思考力形象呈現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用表

工具5:結(jié)構(gòu)思考力 “圖示庫”

成果落地:掌握結(jié)構(gòu)思考力三層次模型的第三層,運用結(jié)構(gòu)羅盤將結(jié)構(gòu)思維形象化表達

第二天:《透過結(jié)構(gòu)看表達》

第一章 描述問題定方向

第一節(jié):5W2H框架描述問題

練習1:小組討論,運用5W2H分析法,確定本小組實踐任務(wù)的課題及相應(yīng)解決方案。

工具1:5W2H問題分析表

成果落地:運用結(jié)構(gòu)思考力的5W2H分析法界定問題,并確定一個能夠切實解決問題的最佳方案

第二章 基于目標定主題

第一節(jié):確定目標,“AB法則”讓表達有的放矢

思維游戲1:為什么要確定目標,目標的重要性?

第二節(jié):設(shè)計序言,“SCQA”獲得領(lǐng)導賞識的高效溝通公式

練習1:不同序言表達方式的應(yīng)用練習

工具2:AB法則

工具3:SCQA分析法工具單

工具4:主題優(yōu)選矩陣

成果落地:掌握基于表達的目標確定出簡單、準確的結(jié)論性主題,并能構(gòu)建快速吸引對方注意力的開場

第三章 縱向結(jié)構(gòu)分層次

第一節(jié):自上而下,疑問回答做分解

第1步:設(shè)想問題,從對方角度出發(fā)的新模式

第2步:回答問題,提前想好答案事半功倍

練習3:小組討論,運用“疑問回答”的方法搭建實踐任務(wù)的金字塔縱向結(jié)構(gòu)

第二節(jié):自下而上,概括總結(jié)做聚合

第1步:列出要點,收集信息并羅列要點

第2步:分類命名,分類后并將信息命名

第3步:概括結(jié)論,尋找共性概括出結(jié)論

練習4:小組討論,運用“概括總結(jié)”的方法,將結(jié)構(gòu)圖中的表達要點總結(jié)得出

工具5:自上而下“疑問/回答”搭建框架法

工具6:自下而上“概括/總結(jié)”列表

成果落地:掌握運用縱向結(jié)構(gòu)搭建框架的實際方法,在思考和表達時做到結(jié)論明確且符合對方需求

第四章 橫向結(jié)構(gòu)選順序

第一節(jié):選擇演繹,讓說服更有力

標準式:理性思考的根本,讓表達極具說服力

常見式:最常見、實用的說服方式

第二節(jié):選擇歸納,讓要點更清晰

排序的三種類型:時間、結(jié)構(gòu)、重要性

分類的兩種方式:開放式分類、封閉式分類

第三節(jié):因需而動,兩種順序選其一

演繹結(jié)構(gòu):適用于需要說服對方時

歸納結(jié)構(gòu):適用于對方關(guān)注解決方案時

練習5:小組討論,運用“演繹”或“歸納”其中一種方法,調(diào)整實踐任務(wù)的橫向順序,讓表達邏輯嚴謹、要點清晰、具有說服力

工具7:封閉式分類結(jié)構(gòu)案例庫

成果落地:掌握運用橫向結(jié)構(gòu)確認每組思想的具體分類和順序,讓思考結(jié)構(gòu)更加的清晰

第五章 形象表達做演示

第一步:“配”關(guān)系,4模式16種關(guān)系,讓演示更有效

第二步:“得”圖示,根據(jù)關(guān)系匹配相應(yīng)的圖示,確保使用正確圖形做PPT

第三步:“上”包裝,讓觀點更吸引人、更容易記

簡化:通過拆、隔、刪、突的簡化方式進行包裝

類比:運用形象或行為類比的方式進行包裝

引用:引用廣告、歌曲或名言的方式進行包裝

整合:通過色彩、詞語、數(shù)字、字母的整合方式上包裝

練習6:小組討論,將已完成的實踐任務(wù)結(jié)構(gòu)圖進行賣點包裝,并手繪PPT

工具8:結(jié)構(gòu)羅盤

工具9:結(jié)構(gòu)思考力形象呈現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用表

工具10:結(jié)構(gòu)思考力 “圖示庫”

成果落地:掌握商務(wù)呈現(xiàn)中口頭、書面表達和演示文稿的結(jié)構(gòu)化構(gòu)思技巧。

趙老師

機構(gòu)背景

結(jié)構(gòu)思考力學院是結(jié)構(gòu)思考力提升的開創(chuàng)者,倡導“透過結(jié)構(gòu)看世界”的生活態(tài)度,堅持專注、創(chuàng)新、誠信、尊重的價值理念,致力于通過結(jié)構(gòu)思考力的研究、實踐與推廣,為個人和企業(yè)提供一體化的結(jié)構(gòu)思考力提升解決方案,幫助更多學員做到“思考清晰、表達有力,生活清爽、工作高效”。

授課經(jīng)驗與影響力

已輔導過上萬名學員,機構(gòu)創(chuàng)始人李忠秋著有《結(jié)構(gòu)思考力》、《透過結(jié)構(gòu)看世界》等系列圖書。

主要課程

透過結(jié)構(gòu)看思考與表達、透過結(jié)構(gòu)看問題、透過結(jié)構(gòu)看共識等。

服務(wù)客戶

華為、騰訊、TCL、百度、康佳、合生元、中國石化、中國移動、招商銀行、中國中鐵、首都機場、步步高、卡爾蔡司、三星、優(yōu)酷、國航股份……

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