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國(guó)學(xué)智慧中的領(lǐng)導(dǎo)力

【課程編號(hào)】:MKT045956

【課程名稱】:

國(guó)學(xué)智慧中的領(lǐng)導(dǎo)力

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年08月27日 到 2024年08月28日5600元/人

2024年05月21日 到 2024年05月24日5600元/人

【授課城市】:北京

【課程說明】:如有需求,我們可以提供國(guó)學(xué)智慧中的領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:上海

【課程關(guān)鍵字】:北京領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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課程介紹

當(dāng)東西方文化交匯時(shí),因根植于不同的古老哲學(xué)體系和宗教傳統(tǒng),會(huì)出現(xiàn)不可避免的鴻溝。這種文化沖突潛移默化地體現(xiàn)在組織管理與日常生活的各個(gè)層面。本門課程強(qiáng)調(diào)中西方哲學(xué)觀點(diǎn)中的共通性在現(xiàn)代組織管理中的應(yīng)用,特別方領(lǐng)導(dǎo)力層面的“使命”、“責(zé)任”、“實(shí)務(wù)”,以“經(jīng)、史、子、集”為素材線索,拓展思維,增長(zhǎng)智慧

培訓(xùn)對(duì)象

? 對(duì)中西文化沖突有困惑的中高層管理者

? 希望通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)提升職業(yè)綜合素養(yǎng)的各級(jí)管理者

? 國(guó)學(xué)愛好者

課程大綱

第一部分:國(guó)學(xué)篇

1 國(guó)學(xué)是中國(guó)人的精神家園

2 傳統(tǒng)文化是原創(chuàng)

? 漢文化的基本特征

3 認(rèn)識(shí)文化的力量

4 博學(xué)≠智慧

5 感悟智慧

第二部分:使命篇

1 孔子的“遺志”

2 君子務(wù)本

3 儒、道、墨、法的救世主張

4 儒道之爭(zhēng)

5 儒墨之爭(zhēng)

6 儒法之爭(zhēng)

7 四家異同

8 心學(xué)的崛起

第三部分:責(zé)任篇

1 新時(shí)代的挑戰(zhàn)

2 知行合一

? 心即理

? 知行合一

? 不動(dòng)心

3 知“勢(shì)”

4 知“易”

? 組織盈利模式中的“易理”

? 自驅(qū)型組織——內(nèi)部變革

第四部分:實(shí)務(wù)篇

1 知言

2 知人善任

? 曹操的求賢三令

? 千古君臣佳話

? 心上學(xué)、事上煉

3 大醫(yī)醫(yī)國(guó)

盧老師

專業(yè)背景

通用管理類咨詢顧問,講師知名企業(yè)的特聘管理咨詢師。國(guó)家科技部重大基礎(chǔ)研究專項(xiàng)學(xué)術(shù)課題骨干(課題編號(hào):2005CB523506 哲學(xué)領(lǐng)域)西安交大 MBA 碩士,南京大學(xué)外文系文學(xué)士。曾擔(dān)任玫琳凱(中國(guó))化妝品公司華東區(qū)區(qū)域營(yíng)銷經(jīng)理,核心工作是通過培訓(xùn)講解、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)、流程優(yōu)化等方式,幫助團(tuán)隊(duì)中的中高層管理人員加強(qiáng)自我驅(qū)動(dòng)的意愿、提升管理技能及完善工作系統(tǒng),從而達(dá)成個(gè)人成長(zhǎng)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的局面。在擔(dān)任綠谷集團(tuán)市場(chǎng)總監(jiān)期間參與制定企業(yè)戰(zhàn)略、產(chǎn)品線的研發(fā)、渠道管理及全國(guó)各省級(jí)市場(chǎng)的中高層管理人員 2 千人的相關(guān)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)科目涉及“領(lǐng)導(dǎo)力”“客戶關(guān)系管理”“推進(jìn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”“職業(yè)經(jīng)理人的綜合素養(yǎng)”等科目,與集體首席科學(xué)家王文奎先生共同參與國(guó)家科技部的 973 專項(xiàng)課題研究。課題是國(guó)家 7 個(gè)高校的聯(lián)合項(xiàng)目,涉及東西方文化交流,特別是哲學(xué)領(lǐng)域的差異與交融,奠定了認(rèn)知管理理念、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)科的高度及深度。

授課風(fēng)格

十余年的職場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),特別是實(shí)戰(zhàn)中從培養(yǎng)中小型團(tuán)隊(duì)管理者到培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員,積攢了豐富的教練經(jīng)驗(yàn); 同時(shí)作為哲學(xué)學(xué)術(shù)課題骨干,對(duì)管理藝術(shù)與國(guó)學(xué)智慧的相容并舉有著獨(dú)到的見解,并及此形成了鮮明的授課風(fēng)格。盧老師的課上案例經(jīng)常用東、西方的經(jīng)典語(yǔ)句對(duì)照、對(duì)比,啟發(fā)學(xué)員自我獨(dú)立思考,各取所需;言語(yǔ)生動(dòng)活潑,課程安排注重邏輯性與操作性相輔相成,頗受學(xué)員們好評(píng)。

專長(zhǎng)領(lǐng)域

《領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《職業(yè)經(jīng)理人的 8 項(xiàng)修煉》《提升新任經(jīng)理的管理技能》《管理者的時(shí)間管理》《高效能的團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《提升非職權(quán)影響力》《沖突管理》《結(jié)果導(dǎo)向-提升責(zé)任意識(shí)》《高級(jí)管理者的溝通策略》

服務(wù)企業(yè)

中國(guó)移動(dòng)深圳分公司,東風(fēng)標(biāo)致雪鐵龍汽車金融,道達(dá)爾(中國(guó)),海巴斯夫聚氨酯,拜耳,采埃孚倫福德汽車系統(tǒng),中國(guó)航天部科研三院,上海通用五菱,奧林巴斯,聯(lián)想集團(tuán),法國(guó)電信(北京)研發(fā)中心,佳能,揚(yáng)子-巴斯夫,泰科安全設(shè)備,玫琳凱,威泰能源(蘇州),雪佛龍菲利普斯化工,英瑞杰汽車系統(tǒng)

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