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敏捷績效管理:績效變革與創(chuàng)新

【課程編號】:MKT043565

【課程名稱】:

敏捷績效管理:績效變革與創(chuàng)新

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:績效管理培訓

【時間安排】:2024年11月01日 到 2024年11月01日4280元/人

2023年11月17日 到 2023年11月17日4280元/人

2022年11月11日 到 2022年11月11日4280元/人

【授課城市】:上海

【課程說明】:如有需求,我們可以提供敏捷績效管理:績效變革與創(chuàng)新相關內(nèi)訓

【課程關鍵字】:上海績效管理培訓,上海績效變革培訓,上海績效創(chuàng)新培訓

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課程介紹

如何突破舊有績效管理機制,從績效評估、績效管理、管理績效到發(fā)展績效(科石績效管理四級成熟度)?實現(xiàn)健全體系、轉換角色、價值驅(qū)動三重轉變?科石公司將來自于美國Sibson Consulting公司EPM績效管理理念模型中國化,關注組織和人才發(fā)展的EPM體系帶動大量標桿企業(yè)績效發(fā)展。SAP公司將EPM作為其績效系統(tǒng)設計的核心。

本課程基于中國企業(yè)績效管理的失敗案例,講述了績效管理的四個核心要素:組織績效、敏捷設計、發(fā)展人才、績效教練。

敏捷績效管理體系設計的關鍵導向:

1.戰(zhàn)略引領:驅(qū)動績效而非考核,發(fā)展績效而非管控

2.指標高價值:強調(diào)關鍵成功因素與因果分析,而非常態(tài)職責

3.強調(diào)Y理論:強化激勵,激發(fā)創(chuàng)新,發(fā)展績效、發(fā)展人才而非管控

4.敏捷設計:評估表格的“輕量化”,流程集中有效

5.對接人才盤點:平衡與“能力、潛力、任職資格”等人才管理要素

低成本:平衡“計劃、會議、目標、盤點、述職”等支撐要素

課程對象

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管、績效管理經(jīng)理/主管

課程大綱

課前準備

參與企業(yè)問題收集

案例準備

第一講:對績效主義的反思

1. Keystone績效管理成效調(diào)研分享

2. 績效主義在中國企業(yè)的發(fā)展歷程

3. 企業(yè)界對績效主義的批判之聲

4. 對正向設計的批判:教科書與績效管理通識

第二講:八大績效關鍵誤區(qū)及改善之道

誤區(qū)一、戰(zhàn)略與組織目標缺位下的“微觀”績效管理

高效戰(zhàn)略解碼研討進程

戰(zhàn)略解碼工具、流程與組織績效分析

為什么組織能力與因果分析至關重要?

什么是高價值的績效指標?

案例:某集團公司從戰(zhàn)略解碼到組織能力設計

誤區(qū)二、績效文化與團隊價值觀缺失下的績效管理

案例:管理精英聚集,但績效管理卻不落地?

績效管理要素是否只有指標和流程?

績效管理與企業(yè)價值觀的結合

如何理解并打造績效管理文化?

誤區(qū)三、工具萬歲?過度依賴績效管理工具和經(jīng)典方法論

管理工具都有其適用情境

工具掠影:KPI向左,OKRs向右

OKRs四大中心思想

從結果主義到實力主義

案例:工具與流程

誤區(qū)四、指標必須量化,考核表必須客觀?讓復雜變得更復雜

深入人心的“中國式”績效考核表

我們所追求的指標的“完整性”與評分原則的“嚴謹性”

輕量化的績效考核表與運行機制設計

績效管理與其他管理手段重復帶來成本浪費

區(qū)五、評價還是激勵?考核績效,而非驅(qū)動

什么是連續(xù)績效指標、持續(xù)績效指標?

從績效指標到激勵指標:科石獨有的關鍵激勵指標(KII)設計

讓績效管理成為戰(zhàn)略引導和激勵機制的一部分

對接績效改進:發(fā)現(xiàn)、聚焦并解決問題

案例分享:某公司關鍵激勵指標與績效激勵機制設計

誤區(qū)六、績效考核=人才評價?考核維度與人才評價誤區(qū)

從業(yè)績到組織健康,從績效到人才評價

綜合人才評價的若干維度:人才分層評價模式

敏捷人才盤點

上接戰(zhàn)略與人力規(guī)劃,下接績效改進與人才發(fā)展

誤區(qū)七、必要實現(xiàn)強制分布?分布陷阱與正態(tài)分布誤區(qū)

是否或什么企業(yè)需要強制分布與末位淘汰?

一個合理的考核分布池是如何設計的?

小部門強制分布如何解?

績效考核結果并不服從正態(tài)分布

如何規(guī)避強制分布后的負面影響

誤區(qū)八、績效面談=績效改進?低效的考核結果應用

“雞肋”一樣的績效面談

如何實現(xiàn)有效的績效溝通并推動績效改進?

績效面談“標準半小時”

從績效管理到績效教練

第三講:未來的績效管理將走向何方?

效管理的創(chuàng)新實踐

從結果主義到實力主義,從X理論到Y理論

績效管理與戰(zhàn)略、組織能力和追文化的結合

從指標導向到問題與改進導向

去工具化與回歸初心

績效管理的“加減乘除”法

如何才能不做績效管理?

案例與研討

內(nèi)部研討

課程學習總結與答疑

楊老師

資深組織與人力資源管理咨詢顧問。專注于組織變革、人才價值分析、薪酬激勵與績效管理、合伙人機制與股權激勵、人才發(fā)展等領域的咨詢實踐和研究。

組建科石人才評價與激勵創(chuàng)新研究中心,借助咨詢經(jīng)驗與外部最佳實踐,持續(xù)開發(fā)、創(chuàng)新工具與方法論。

曾在多家企業(yè)與著名組織與人力資源管理顧問公司任職。十五年管理咨詢經(jīng)驗,國際管理咨詢協(xié)會(ICMCI)理事、注冊管理咨詢師。曾任國資委、人社局課題研究員,上海交通大學安泰管理學院特聘講師。在國家電投、招商局集團、上海醫(yī)藥、世茂股份、春秋航空、KUKA機器人、創(chuàng)僑實業(yè)等多家企業(yè)擔任人力資源管理常年顧問,同時擔任51job、HR沙龍、搜魔網(wǎng)絡等多家人力資源服務企業(yè)的特聘顧問。

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