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課程背景

目前，中國企業(yè)普遍處于轉型期，新時期的領導者面臨的壓力、挑戰(zhàn)與機遇都是全新的，對于領導者的能力提出了全新的要求。但是目前，大多數企業(yè)領導層還不具備現(xiàn)代企業(yè)的角色要求和能力水平。面對企業(yè)快速發(fā)展的要求，如何做一個卓越的領導者至關重要，一個組織能否存活下來，能否在激烈的競爭中獲得競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在很大程度上，取決于組織領導者的領導力。所以，新經濟、新組織、新員工等新環(huán)境下需要新的領導力。

課程收獲：

◆個人受益

1、了解領導力的基礎理論與角色認知；

2、掌握領導力發(fā)揮與應用的基礎技能與素質要求；

3、學會應用領導力的工具與方法。

◆團隊受益

1、減少員工流失、并提升團隊績效；

2、可塑造績效導向、注重執(zhí)行的工作氛圍；

3、可實現(xiàn)員工高滿意率、高目標達成率。

◆組織受益

1、提升組織整體執(zhí)行力；

2、有助于在組織內形成、建立溝通績效的共同語言；

3、有助于培育高素質的經理人。

授課對象：

董事長、CEO、副總經理、各企事業(yè)單位高層領導、部門經理、部門主管等各階層管理人員。

課程大綱

第一節(jié)領導力基礎認知

基礎一：管理、組織、領導三者的相互關系

1． 管理者、領導者到底應該做哪些事？

2． 管理者在組織中到底應該扮演什么角色？

3． 給自己定位：到底是管理者還是領導者？

基礎二：管理者和領導者到底有什么區(qū)別和聯(lián)系？

1．中層經理的角色認知

2．分享：認識管理中人性的特點

第二節(jié)領導力的基礎技巧

技巧一：如何培育下屬

1．培養(yǎng)下屬有什么好處

2．培養(yǎng)下屬的顧慮

3．培養(yǎng)下屬的方法

案例分析：如何把握對下屬的培訓與發(fā)展的管理？

技巧二：授權管理

1．為什么要授權

2．授權管理的誤區(qū)是什么

3．授權管理的原則

4．授權管理的方法

5．模型分享：授權與控制的管理

技巧三：需求管理

1．人類行為模式的理解

2．人的需求(馬斯洛需求論)

3．練習: 寫出2位下屬現(xiàn)階段的需求

4．需求管控的方式（對待需求不滿的方法）

技巧四：激勵模型

1．認識動機與需要的關系

2．動機的把握方式

3．案例：內在動機與外在動機的轉換

第三節(jié)領導力的應用與發(fā)揮

發(fā)揮一：提升的基本思路

1．關于領導力的多種理論

2．情境領導

3．現(xiàn)場測試：領導力小測試

發(fā)揮二：四種的領導風格（類型）

1．領導風格的特點

2．小測試：看看你的領導類型是那種？

3．領導風格發(fā)揮與下屬的成熟度的關系

4．案例分享：在一定提前條件下領導風格選擇的維度

發(fā)揮三：如何領導好團隊

1．團隊成員的選拔與培訓

2．團隊精神的如何塑造

3．團隊不同時期的領導：

團隊初建期的工作

團隊震蕩期的沖突的處理訣竅

團隊成熟期的精神與文化的落地

第四節(jié)領導力應用中的素質要求

素養(yǎng)一：心態(tài)管理

1．心態(tài)與態(tài)度之間的關系

2．心態(tài)管理有什么重要的作用

3．案例分享：心態(tài)能影響一是能力；二是生理

4．應具備的心態(tài)：

責任意識與問題意識

主動積極，自信向上、面對現(xiàn)實

5．建設良好的工作心態(tài)

素養(yǎng)二：情緒管理

1．情緒與情商之間的關系

2．情緒管理的認知

3．分享：情緒控制的方式

呂老師

實戰(zhàn)派管理專家，清華大學、北京大學總裁班特聘專家。主要經歷：11年企業(yè)經營管理經歷、8年上市公司高管經歷、10年專職培訓師、咨詢師工作經歷，具有豐富的企業(yè)管理和培訓經驗。擅長中高層管理技能、領導力課程、員工素質培訓課程的講授,深受廣大學員喜愛。

服務過的客戶：安鋼、津西鋼鐵、汾酒、NEC（中國）、東風汽車、三洋能源、松下彩管、西鐵城(中國）、JVC（中國）、 偉世通、 成都神鋼建機集團、舞陽鋼鐵、上海神鋼商貿、 中國石油、唐山鋼鐵股份、天津陽光100 、青島港、日照港等.

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