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《經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升》

【課程編號】:MKT025145

【課程名稱】:

《經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升》

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年11月30日 到 2024年12月01日3800元/人

2024年09月28日 到 2024年09月29日3800元/人

2024年08月24日 到 2024年08月25日3800元/人

【授課城市】:廣州

【課程說明】:如有需求,我們可以提供《經(jīng)理人必備的核心領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能提升》相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:東莞

【課程關(guān)鍵字】:廣州領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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課程簡介:

為什么最近幾年國內(nèi)對于領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐的需求這么大?這與企業(yè)家面臨一個(gè)大變革的時(shí)代背景有關(guān)。管理能力幫助企業(yè)家將復(fù)雜的問題簡化、規(guī)律化、可重復(fù)化,而領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)則是幫助企業(yè)家應(yīng)對變化環(huán)境,應(yīng)對未有經(jīng)驗(yàn)可依循、少有權(quán)威可尊崇的變化過程的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者正是能夠提供給變化中的人們以愿景、勇氣、力量、凝聚力的人。

本課程將幫助管理者完成從傳統(tǒng)管理者到魅力領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)者的動機(jī)調(diào)整和角色轉(zhuǎn)換;幫助領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)知自我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;幫助領(lǐng)導(dǎo)者建立與追隨者的良好信任關(guān)系和影響效應(yīng),高效激勵(lì)和培育追隨者更主動、更認(rèn)同、更有創(chuàng)造性地完成任務(wù)和持續(xù)自我發(fā)展,最終達(dá)到幫助領(lǐng)導(dǎo)者推動公司創(chuàng)造優(yōu)異團(tuán)隊(duì)績效和持續(xù)發(fā)展,同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者獲得更好的個(gè)人職場發(fā)展的目的。

課程對象

部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部

課程大綱:

一、中國式領(lǐng)導(dǎo)力

1.在職學(xué)習(xí)四字訣 2.哈佛商學(xué)院案例教學(xué)法

3.案例討論:副總為什么選擇離開? 4.領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力

5.中國式領(lǐng)導(dǎo)力的精髓:情理法的平衡

6.案例討論:變革中的新將與元老沖突了,老總?cè)绾晤I(lǐng)導(dǎo)?

7.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):影響力 8.領(lǐng)導(dǎo)者的角色:領(lǐng)導(dǎo)者,超越管理

9.領(lǐng)導(dǎo)力的5層境界及部屬的反應(yīng) 10.經(jīng)理人拓局四板斧

11.離開認(rèn)同,寸步難行 12.領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力

二、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維與如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力?

1.案例討論:很看好的中層要撂擔(dān)子,老總怎么辦?

2.戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)力 3.企業(yè)階段與領(lǐng)導(dǎo)模式

4.一把手作用定位的變化 5.領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)略優(yōu)勢掛鉤

6.管理團(tuán)隊(duì)與戰(zhàn)略優(yōu)勢掛鉤 7.保持有效變革

8.戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)的六大影響范圍 9.領(lǐng)導(dǎo)者(一把手)干什么?四件事

10.如何聚人心? 11.如何獲得安全的速贏?

12.領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略性思維突破,6大要素 13.戰(zhàn)略執(zhí)行力如何提升?戰(zhàn)略卡在哪里?

14.如何打造高效執(zhí)行力文化?

三、教練式領(lǐng)導(dǎo)力塑造:如何培育部屬并調(diào)動其積極性創(chuàng)造持續(xù)的高績效

1.經(jīng)理人由中層到高層,需要提升的六大關(guān)鍵因素

2.如何才能提升? 3.經(jīng)理人的教練新角色

4.“教練”是什么? 5.優(yōu)秀教練的三種核心價(jià)值

6.最佳教練的教練原則 7.演練:教練步驟

8.案例:新經(jīng)理,不能勝任,如何突破? 9.案例討論:新總裁收權(quán)后的難題

10.決策的文化和方法:沖突和一致的平衡 11.領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格

12.授權(quán)的好處 13.授權(quán)時(shí)的六項(xiàng)行動

14.“權(quán)”道 15.如何分派權(quán)力?

16.三種激勵(lì)方法 17.信任激勵(lì):建立信任的三要素

18.激勵(lì)的關(guān)鍵途徑 19.激勵(lì)明星員工的誤區(qū)

20.明星人才培養(yǎng)的8個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 21.如何激勵(lì)明星人才?

22.如何激勵(lì)問題員工?

四、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)魅力:如何完善你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,提升領(lǐng)導(dǎo)魅力?

1.測試:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格問卷,分析你的測試問卷,提供建議

2.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格受下列因素影響 3.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對組織及其情感氛圍的影響

4.指令型 5.愿景型

6.親和型 7.民主型

8.領(lǐng)跑型 9.輔導(dǎo)型

10.案例:優(yōu)秀的年輕一把手,為何績效卓越卻留不住人才?

11.案例:他如此溫和,深受團(tuán)隊(duì)愛戴,為何卻不被總裁看好?

12.六根“球桿”都要用 13.改變你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

14.穩(wěn)固并且靈活的自我 15.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者特征

16.魅力領(lǐng)導(dǎo)四項(xiàng)行動 17.經(jīng)理人學(xué)習(xí)五步法

18.推薦書目

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中山大學(xué)MBA,暨南大學(xué)企業(yè)管理博士,曾任大型企業(yè)市場總監(jiān)、銷售總監(jiān)、分公司總經(jīng)理等職務(wù)。在《學(xué)術(shù)研究》、《管理評論》、《管理現(xiàn)代化》、《現(xiàn)代管理科學(xué)》等著名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表管理類學(xué)術(shù)文章多篇。提出了中國管理特色的“勢”領(lǐng)導(dǎo)力模式。曾為中山大學(xué)MBA項(xiàng)目、暨南大學(xué)MBA項(xiàng)目、湖南大學(xué)MBA項(xiàng)目、華中科技大學(xué)MBA項(xiàng)目、廣東省中小企業(yè)局、中國郵政、中國電信、中國網(wǎng)通、網(wǎng)易、南航、佳杰科技、合生創(chuàng)展地產(chǎn)、新世界地產(chǎn)、格力電器、金發(fā)科技、立白集團(tuán)、九陽家電、漢唐證券、廣州市交警支隊(duì)等數(shù)十家政府機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行咨詢和培訓(xùn)。

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