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向標(biāo)桿學(xué)習(xí):組織發(fā)展方案落地班

【課程編號(hào)】:MKT019070

【課程名稱】:

向標(biāo)桿學(xué)習(xí):組織發(fā)展方案落地班

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【時(shí)間安排】:2024年07月05日 到 2024年07月06日6800元/人

2023年07月21日 到 2023年07月22日6800元/人

【授課城市】:上海

【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供向標(biāo)桿學(xué)習(xí):組織發(fā)展方案落地班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)

【其它城市安排】:蘇州 福州 昆明 廈門 海口 西安 南京 廣州 北京 深圳 杭州 成都

【課程關(guān)鍵字】:上海組織發(fā)展培訓(xùn)

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課程介紹

1、組織領(lǐng)域百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,如何做適合我們企業(yè)自身的組織發(fā)展(OD)工作?

2、OD工作有無(wú)一般性的實(shí)操框架,可以邊干、邊學(xué)、邊豐富,且是服務(wù)于業(yè)績(jī)和組織效能提升的?

3、OD如何做深、做寬,實(shí)現(xiàn)組織與個(gè)體的雙贏?

4、越來(lái)越多的一號(hào)位、業(yè)務(wù)高管、OD、人力資源一把手認(rèn)識(shí)到OD是一把手工程,組織與業(yè)務(wù)緊密關(guān)聯(lián),如何在實(shí)踐中打通?

5、如何解決引入標(biāo)桿企業(yè)的OD管理時(shí)產(chǎn)生“水土不服”、不能有效發(fā)揮價(jià)值,甚至產(chǎn)生巨大的時(shí)間與管理成本等問(wèn)題?

6、如何通過(guò)OD管理,有效提升企業(yè)組織效能,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?

培訓(xùn)收益

1、服務(wù)業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、改變思維與心智、幫你系統(tǒng)掌握OD專業(yè)知識(shí)與技能

1、幫助企業(yè)縮小業(yè)務(wù)與管理之間的缺口

2、讓你一次性擁有躍遷組織的多重視角

3、提升戰(zhàn)略與組織的落地能力

4、提高OD/HR中高管參事議事的能力

培訓(xùn)對(duì)象

前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)共同參加,董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、督導(dǎo)、店長(zhǎng)、領(lǐng)班、儲(chǔ)備店長(zhǎng)、資深店員等。為獲得最佳的落地效果,產(chǎn)生最佳績(jī)效,特別建議黃金團(tuán)隊(duì)組合:老板帶隊(duì)+前線店長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)+后臺(tái)管理團(tuán)隊(duì)!

課程大綱

(一)源頭活水篇

課程回答:組織活力的源泉是什么?

1、客戶/用戶的響應(yīng)速度(靈活性)

2、資源/能力的集中協(xié)調(diào)(經(jīng)濟(jì)性)

3、投入與產(chǎn)出/經(jīng)營(yíng)與業(yè)績(jī)

4、組織發(fā)展與以上要素的核心關(guān)系

(二)直掛云帆篇

課程回答:OD工作可行的一般性方法與步驟是什么?

1、案例講解:基于業(yè)績(jī)和組織效能提升的組織診斷方法

2、案例拆解:組織設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的常見步驟與方法

3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:人、事、人與事之間的關(guān)系圖

(三)百家爭(zhēng)鳴篇

課程回答:國(guó)內(nèi)外OD領(lǐng)域的主要方法論與工具有哪些?

1、案例講解:主流OD方法論與工具及代表企業(yè)

2、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:魔方游戲——基于業(yè)務(wù)、組織與人的關(guān)系組合

(四)明道優(yōu)術(shù)篇

課程回答:組織的邏輯、落地路徑是什么?

1、案例拆解:華為&美的的組織演變

2、案例拆解:一線大廠的組織發(fā)展路徑

3、組織的邏輯的再澄清(時(shí)空邏輯、戰(zhàn)略、組織與人的匹配)

4、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:OD的落地路徑——三條路徑及各自路徑的案例演示

(五)以見來(lái)新篇

課程回答:突破傳統(tǒng)OD工作的方向有哪些?

1、案例實(shí)操:OD與LD/TD/OC等人力資源,以及戰(zhàn)略等工作界面的切分精講

2、案例講解:業(yè)務(wù)組織與財(cái)務(wù)組織的落地

3、案例講解:學(xué)習(xí)型組織的落地

4、案例分析:投后組織的落地

魯老師

北大經(jīng)管碩士

曾任職于:三星、AMT集團(tuán)、上市金融集團(tuán)總部;并在IBM、Mercer、華夏基石等全球知名咨詢公司先后服務(wù)。

公眾號(hào)「非哥傳輸」主理人

魯非先生畢業(yè)于吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院,并于北京大學(xué)獲得工商管理碩士學(xué)位,多家上市公司管理顧問(wèn)。

10余年管理咨詢經(jīng)歷,先后任職于SAMSUNG、AMTGROUP、上市金融集團(tuán)總部,并作為組織與人力資本外部專家顧問(wèn)服務(wù)于IBM、Mercer、華夏基石等全球知名咨公司。曾在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)分管銷售、產(chǎn)品與開發(fā)、運(yùn)營(yíng)與人力資源工作。

善于“以點(diǎn)帶面”去解決企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)與管理問(wèn)題,提供一線鮮活的商業(yè)實(shí)踐,在組織管理、績(jī)效機(jī)制建設(shè)與OKR開發(fā)與管理上有獨(dú)具特色的方法論與項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

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