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深圳團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) - 名課堂

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深圳團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

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深圳團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 深圳:2024年09月23日

了解團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的含義2、好團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征3、團(tuán)隊(duì)的起源4、團(tuán)隊(duì)角色和組織角色的差異團(tuán)隊(duì)精神1、什么是團(tuán)隊(duì)精神2、團(tuán)隊(duì)精神包含內(nèi)容3、高團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)1、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用2、制定目標(biāo)的原則——SMART原則3、目標(biāo)對(duì)話五步驟4、案例分析:海宇公司管理技能培訓(xùn)目標(biāo)的確定診斷團(tuán)隊(duì)的角色1、角......

連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)班 深圳:2024年09月28日

核心內(nèi)容:““高效運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)六大系統(tǒng)”構(gòu)成一個(gè)連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的生命體,我們稱他為“高效運(yùn)營(yíng)人”,他的“精氣神”來(lái)自于六大系統(tǒng)的健康協(xié)調(diào),缺一不可。如同人體結(jié)構(gòu)六大器官,具體如下:1、腦袋-文化系統(tǒng)(文化機(jī)制);2、上身-組織系統(tǒng)(崗位機(jī)制、......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理(出惠耕老師) 深圳:2024年10月12日

第一部分:團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感-鑄造團(tuán)隊(duì)精神【開篇問(wèn)題】為什么探討團(tuán)隊(duì)建設(shè)?一、工作群體與工作團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的三大表現(xiàn)三、對(duì)團(tuán)隊(duì)的三個(gè)誤解四、高效的團(tuán)隊(duì)能帶來(lái)什么五、團(tuán)隊(duì)高效的核心原理六、團(tuán)隊(duì)精神是什么七、打造團(tuán)隊(duì)精神八、‘一個(gè)人是龍,三個(gè)人是蟲’怪現(xiàn)象第二部分:團(tuán)隊(duì)的方向感-塑造團(tuán)隊(duì)目標(biāo)【開篇案例】西游......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練 深圳:2024年10月12日

企業(yè)內(nèi)部帶隊(duì)伍的管理者、中高層管理者、職能部門經(jīng)理課程收益:1.分析自我團(tuán)隊(duì)發(fā)展所處階段、成員角色并找到因應(yīng)之策2.掌握現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)建立的步驟和最實(shí)用的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通、激勵(lì)方法3.認(rèn)知團(tuán)隊(duì)沖突的本質(zhì)并掌握處理團(tuán)隊(duì)沖突方法與技巧4.重塑團(tuán)隊(duì)精神和善于合作的積極心態(tài)5.科學(xué)建立組織基業(yè)長(zhǎng)青的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)模型課程大綱:模塊一:為什么要......

財(cái)報(bào)穿透分析與企業(yè)估值實(shí)戰(zhàn) 上海:2024年09月24日

第一天財(cái)務(wù)報(bào)表基礎(chǔ)、財(cái)報(bào)分析快速閱讀法財(cái)務(wù)報(bào)表定義、重要會(huì)計(jì)假設(shè)、三張報(bào)表各自特點(diǎn)及局限性三張報(bào)表內(nèi)在邏輯關(guān)系會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)政策與會(huì)計(jì)估計(jì),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可比性財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)獲取渠道與四類審計(jì)師意見財(cái)務(wù)報(bào)表分析三步法業(yè)績(jī)檢驗(yàn):利潤(rùn)表與現(xiàn)金流量表交叉驗(yàn)證業(yè)績(jī)歸因:凈資產(chǎn)收益率三因素拆解驗(yàn)證排雷:資產(chǎn)負(fù)債表內(nèi)結(jié)構(gòu)與重要項(xiàng)目附注分析......

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行訓(xùn)練營(yíng) 北京:2024年09月27日

為什么一個(gè)人是一條龍,群體是一條蟲? 為什么公司做大后,所有的元老、中層都躺在功勞薄上睡大覺,再也沒有奮斗的精神? 為什么一個(gè)優(yōu)秀的員工在進(jìn)來(lái)之初充滿斗志,而一段時(shí)間后,就變得平庸之極,究竟是人的問(wèn)題還是公司的問(wèn)題? 您的中層是公司的戰(zhàn)略聚焦點(diǎn)燃的放大鏡,還是把公司戰(zhàn)略的熱量損耗掉的大氣層呢? 結(jié)論:前二十年我們的企業(yè)......

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國(guó)內(nèi)著名人力資源管理專家,國(guó)家注冊(cè)管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會(huì)專家組...