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課程介紹

先進(jìn)的設(shè)備管理是制造型企業(yè)降低成本，增加效益的最直接，最有效的途徑。TPM活動(dòng)就是以全員參與的小組方式，創(chuàng)建設(shè)計(jì)優(yōu)良的設(shè)備系統(tǒng)，提高現(xiàn)有設(shè)備的最高限運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)安全性和高質(zhì)量，防止錯(cuò)誤發(fā)生，從而使企業(yè)達(dá)到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高。

課程特點(diǎn)

從客戶的角度出發(fā)，認(rèn)識(shí)價(jià)值和發(fā)現(xiàn)制造過(guò)程中的浪費(fèi)，并消除浪費(fèi)

了解TPM對(duì)企業(yè)的重要

OEE的計(jì)算和如何改善OEE

理解5S與TPM的關(guān)系。

如何建立和維護(hù)設(shè)備的歷史記錄，評(píng)價(jià)目前的TPM水平。

掌握實(shí)施TPM的方法

本課程將為學(xué)員提供大量的可操作性的格式化表格和成功案例講解，供學(xué)員參考運(yùn)用

課程大綱

1、TPM概述

TPM的概念，特色：預(yù)防為主，預(yù)測(cè)為主

TPM活動(dòng)的必要性

TPM活動(dòng)概要

TPM的組成部分（預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見(jiàn)性維護(hù)）

*什么是預(yù)防性維護(hù)

*什么是預(yù)見(jiàn)性維護(hù)

*預(yù)防性維護(hù)案例講解

*可靠性工程的運(yùn)用

*如何提升維護(hù)工作的品質(zhì)和效率

2、設(shè)備關(guān)聯(lián)分析

設(shè)備故障損失原因分析與對(duì)策

損失計(jì)算及數(shù)據(jù)收集

評(píng)定目前的設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)

*評(píng)價(jià)指標(biāo)，機(jī)器利用率，生產(chǎn)率等

*維護(hù)及維修成本

*TPM工作的優(yōu)先順序

*實(shí)例學(xué)習(xí)

總體設(shè)備效率（OEE）

*什么是OEE

*認(rèn)識(shí)OEE的三個(gè)構(gòu)成因素：可用水平，運(yùn)行水平，

質(zhì)量水平

*OEE計(jì)算要素與實(shí)例：根據(jù)設(shè)備維護(hù)的歷史數(shù)據(jù)，

選定單元，計(jì)算OEE

*OEE 的計(jì)算與意義的解釋

*如何改善OEE：評(píng)價(jià)目前的OEE水平，提出改進(jìn)目標(biāo)

*如何建立基于OEE的設(shè)備管理監(jiān)控

其他重要TPM指標(biāo)：MTBF及MTTR的概念與應(yīng)用實(shí)例

3、TPM組織及職責(zé)界定

TPM項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：能力評(píng)定，確定項(xiàng)目需求，實(shí)施計(jì)劃，職責(zé)

主管職責(zé)：監(jiān)控，授權(quán)，促進(jìn)合作

維護(hù)人員：預(yù)防性維護(hù)，建立數(shù)據(jù)，與操作工合作并提供技術(shù)支持

操作員：執(zhí)行基本工作，改進(jìn)建議，促進(jìn)TPM

4、TPM活動(dòng)的根基—5S與目視控制

5S與TPM的關(guān)系

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的5S實(shí)施

5S設(shè)備檢查和清潔計(jì)劃，（實(shí)施周期等定）

目視管理基本概念

目視管理在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維護(hù)的作用

如何通過(guò)目視管理改善設(shè)備故障

實(shí)施設(shè)備維護(hù)的目視管理

5S、TPM等級(jí)評(píng)定方法

5、TPM實(shí)施的七大步驟

識(shí)別維修需求及標(biāo)識(shí)缺陷，實(shí)施初始的清潔和檢查

維修機(jī)器缺陷項(xiàng)目，消除影響失效的因素

提出預(yù)防性維護(hù)計(jì)劃，TPM小組建立操作工和維修人員的PM 計(jì)劃

指導(dǎo)操作工掌握PM方法，以及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

指導(dǎo)維修工掌握PM方法，使機(jī)器在失效前進(jìn)行維修

實(shí)施5S管理及組織活動(dòng)，確保計(jì)劃執(zhí)行

監(jiān)控OEE，建立TPM指標(biāo)，鼓勵(lì)合作

案例學(xué)習(xí)

6、TPM活動(dòng)的維護(hù)

SMED設(shè)定、換型換線時(shí)間改善技巧

設(shè)備管理的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實(shí)施方法

備品、備件使用管理計(jì)劃

分級(jí)維護(hù)能力建立, 維護(hù)作業(yè)規(guī)范化

間接部門(mén)的TPM活動(dòng),提倡部門(mén)間合作

7、設(shè)備能力的持續(xù)改善：TPM的KAIZAN實(shí)施

什么叫KAIZAN

設(shè)備能力的改善方法論：CIP(持續(xù)改善流程)

TPM的KAIZAN案例介紹

8.TPM推行十二階段

毛老師

上海市注冊(cè)咨詢專(zhuān)家、曾任某著名臺(tái)資企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)理、曾任上海造船廠工程師

毛老師是一位從制造業(yè)成長(zhǎng)起來(lái)生產(chǎn)管理流程高級(jí)顧問(wèn)，曾服務(wù)于國(guó)有企業(yè)、臺(tái)資、歐美以及世界五百?gòu)?qiáng)等不同文化背景的企業(yè)，歷任生產(chǎn)經(jīng)理，生產(chǎn)總監(jiān)、設(shè)備經(jīng)理和營(yíng)運(yùn)優(yōu)化經(jīng)理等職，擅長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)域?yàn)?ldquo;生產(chǎn)管理”；曾在國(guó)外某大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、總監(jiān)多年，回國(guó)后一直為許多企業(yè)進(jìn)行過(guò)生產(chǎn)管理、企業(yè)運(yùn)作流程的設(shè)計(jì)與改善咨詢。毛永奇老師的課程富有激情，能將他的活力感染他人，使得課程十分活躍！

毛老師曾為法國(guó)圣戈班、三菱電機(jī)、高露潔等企業(yè)提供項(xiàng)目咨詢服務(wù)，使客戶在項(xiàng)目推廣中獲得重大收益，得到了眾多客戶的一致好評(píng)。

授課特色： 上課內(nèi)容豐富，詼諧幽默而不失專(zhuān)業(yè)； 根據(jù)課程及學(xué)員采用不同的授課形式的多元化教學(xué)。 與學(xué)員互動(dòng)式上課風(fēng)格讓學(xué)員輕松投入 ；使學(xué)員當(dāng)場(chǎng)吸收實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，給實(shí)際工作帶來(lái)啟發(fā)與助益。

擅長(zhǎng)課程： 《生產(chǎn)經(jīng)理管理手冊(cè)》《精益生產(chǎn)Lean》《IE工業(yè)工程》 《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)分析與改善》 《TPM全員生產(chǎn)維護(hù)管理》《一線員工執(zhí)行力》

曾輔導(dǎo)客戶： 上海索廣映像有限公司、愛(ài)立信科技有限公司、重慶慶佳電子有限公司、東風(fēng)汽車(chē)、松江富士電氣化學(xué)有限公司、太倉(cāng)電威光電有限公司、上海電氣集團(tuán)、上海華虹NEC電子有限公司、浙江八方電信有限公司、臺(tái)灣英順達(dá)電子上海有限公司、南京港、法國(guó)圣戈班（廣漢）陶粒有限公司、上海三菱電梯有限公司、法國(guó)雷迪埃電子上海有限公司、臺(tái)灣優(yōu)勝電子上海有限公司、上海菱美包裝有限公司、英特兒營(yíng)養(yǎng)乳品有限公司、浙江三花股份公司、TCL集團(tuán)、韓國(guó)人參公社、上海璨宇光電有限公司、麥格納動(dòng)力總成（常州）有限公司、胡連電子南京有限公司、徐州煤礦機(jī)械廠、漯河三劍客奶業(yè)有限公司、浙江大山服飾有限公司、浙江力霸皇工貿(mào)集團(tuán)、浙江東陽(yáng)企業(yè)家聯(lián)合會(huì)、浙江浦江工商聯(lián)、浙江龍游縣經(jīng)貿(mào)局、浙江天臺(tái)縣經(jīng)貿(mào)局、南京圣韓玻璃有限公司、南京樂(lè)金飛利浦電子有限公司、溫州賽納集團(tuán)、上海滬東中華造船廠、舟山三鑫造船廠、無(wú)錫江森、上海匯眾汽車(chē)、重慶長(zhǎng)安偉世通、上海匯東紙業(yè)、上海敖東包裝、友發(fā)鋁業(yè)、上海重型機(jī)械、上柴股份、金華今飛集團(tuán)、上海江南造船廠、常州格力博工具、蘇州雅泛迪鋁業(yè)、森松集團(tuán)（中國(guó)）…

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