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【課程背景】

應屆畢業(yè)生進入職場，面臨著人生最重大的角色和認知轉變，從家中的衣來伸手飯來張口的依賴型人格逐步向自己的人生自己負責的獨立型人格轉變。而我們的校園中卻沒有合作、溝通、思維方式等方面的教育，所以大量的畢業(yè)生從學校走向職場時困惑不已，面對職場、社會的時候舉步維艱。面對如此情況，新員工的心態(tài)、素質、技能的培訓就必不可少。

本課程從應屆生的角色轉換入手，幫助他們面對職場，認知職業(yè)化、建立積極主動的執(zhí)行思維、掌握高效溝通工具與方法，迅速打開局面，融入組織，助力企業(yè)成長

【課程收益】

1.幫助新員工建立職業(yè)化思維，促進角色轉換；

2.建立新員工積極主動的思維習慣；

3.提供可提升溝通、待人處事的原理及工具；

4.激發(fā)新員工士氣，加速公司培養(yǎng)新人目的的達成。

【課程對象】

新入職員工

【課程大綱】

一、職業(yè)化的認知

1、對職業(yè)化的理解層次

1）行為規(guī)范化

案例：最牛女秘書

2）技能專業(yè)化

案例：老虎伍茲的揮桿動作

案例：小野二郎的一生懸命

3）成果完美化

案例：小米的及時營銷

案例：麗茲卡爾頓酒店的故事

2、實現職業(yè)化的障礙

研討：實現職業(yè)化最大的障礙是什么？

1）行為規(guī)范化的障礙：情緒

2）技能專業(yè)化的障礙：動力

3）成果完美化的障礙：責任

二、思維的轉變

三道門的故事

1.生活和職場中的困惑

2.思維定勢

1）思維定勢的力量

案例：少女還是老嫗

視頻：嗐，這爛泥一樣的人生

2）思維定式決定結果模型

案例1：江浙商人之間的關系

案例2：女性面對婚變的不同態(tài)度和做法

3.情緒的來源

1）情緒ABC理論

案例：公交車的遭遇

2）進化不足的大腦

案例：為什么要貼出照片

3）三腦原理

4.情商修煉路徑-處理情緒、緩解壓力

1）高情商

視頻：黃渤的高情商對話

2）情商五部曲

如何面對自己

如何面對別人

3）覺察自我意識

案例1：覺察日記

案例2：老總的郵件

案例3：秘書的回信

三、積極主動的思維

1.積極主動的態(tài)度

案例1：喬丹的故事

1）責任的來源

案例1：上班遲到

案例2：老板讓去參加比賽

案例3：張頌文、哪吒

2.人類獨特的四項天賦

1）自我意識

2）想象力

3）良知

4）獨立意識

案例1：白雪公主的故事續(xù)集

案例2：王曉光的變化

3.影響圈和關注圈概念和特點

練習：區(qū)分關注圈和影響圈

4.思維路徑

練習：區(qū)分自己難題的類型并解決

5.行動建議

四、職場溝通

1）什么是溝通？

2）溝通的四個區(qū)域——JOHARI視窗

3）傾聽的層次及步驟

4）提問的重要性——開放式or封閉式

5）溝通的位差損耗效應

互動：你畫我猜

6）溝通模式過程示意圖

案例分析

視頻：買火車票

五、高效表達（工作匯報）

1.結構化思維

1）金字塔原理

2）為什么要使用金字塔原理？

案例：你能用30秒介紹你自己么？

3）四個基本特征

論：結論先行

證：以上統(tǒng)下

類：分類清楚

比：邏輯遞進

六、總結

申老師

實踐派管理資深講師 申廣超

【專業(yè)資質】

國家一級注冊建造師

中國企業(yè)500強和中國建筑行業(yè)百強企業(yè)骨干員工

優(yōu)路教育培訓機構（全國業(yè)內第一）主講老師

精通土木工程專業(yè)，多年中國建筑行業(yè)百強企業(yè)大型項目一線實戰(zhàn)管理經驗。多年大型教育培訓機構一級建造師、二級建造師專業(yè)科目培訓，善于從原理出發(fā)，從細節(jié)來分析。

理解記憶法推崇人。

【實戰(zhàn)經驗】

申廣超老師先后從事于某大型建筑公司，某大型教育培訓機構，曾擔任中國建筑行業(yè)百強企業(yè)施工現場管理工作，從項目全壽命期、全要素、全方位把控；曾主導新項目的管理工作，以及大型教育培訓機構建筑工程方向主講老師，具有上千場的線上、線下培訓經驗，企業(yè)內訓經驗。曾組織團隊內部人員進行授課內容指導研磨工作；實踐和理論于一身，具有豐富的實戰(zhàn)經驗，客戶滿意率98%以上。

另外，申廣超老師在建造師培訓方面有非常豐富經驗和獨到的見解，結合多年授課經驗把復雜的內容簡單化、無聊的內容興趣化，來打開聽課者任督二脈，并制定專屬學習計劃。

個人目標是：做一個有情懷、有溫度、真性情的培訓人；立志余生全身心踐行精益思想傳播，助力在教育培訓業(yè)走向精益，通過對培訓對學員帶來更高的價值。

【授課風格】申廣超老師自詡為性情中人，對技術有理性的一面，對事物有感性的一面，追求做一個有溫度的培訓講師。在培訓方法上講理論和實際相結合，擅長以原理出發(fā)結合圖示講授，注重學員感受與體驗，以達到培訓效果。申廣超老師在授課過程中，課程實戰(zhàn)性強，邏輯層次豐富，授課風格深入淺出，通俗易懂。語言鮮活幽默，授課內容豐富實用，案例真實生動，活潑生動的現場氛圍獲得企業(yè)和學員的一致好評。

【主講課程】

《情緒與壓力管理》

《思想聚力、優(yōu)化作風》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新路徑》

《高效協(xié)作就要會溝通》

《高效執(zhí)行力與有效激勵》

《現代職場效能管理與提升》

【部分服務客戶】

中建二局四分公司（哈爾濱）、中建五局（沈陽）、中建七局（鄭州）、中建八局（廈門）、中鐵六局、天昕集團、盛德房地產公司

【客戶評價】

申老師講課深入淺出、案例豐富，非常契合我們的實際工作，整體下來受益匪淺，申老師最棒。

——中建八局

申老師的課程聽起來很舒服，能了解我們內心的想法，尤其對剛接觸的工程行業(yè)的人員很實用！

——中建五局

每年都會邀請申老師來授課，非常喜歡聽申老師的課程。

——天昕集團

申老師是我最喜歡的建筑工程方面的老師。

——山西學員

太喜歡申老師的課程了，知識講解簡單易懂，尤其是進度管理和成本管理講的非常透徹。

——中建八局

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