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優(yōu)質客戶服務技巧訓練

【課程編號】:NX34147

【課程名稱】:

優(yōu)質客戶服務技巧訓練

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:客戶服務培訓

【培訓課時】:2天

【課程關鍵字】:客戶服務培訓

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課程介紹

當今社會,每個企業(yè)的管理者都面臨著這樣一個現實,競爭對手愈來愈多,而客戶的要求開始千變萬化。中國加入世界貿易組織,對服務行業(yè)競爭將更加激烈核心必將成為制度創(chuàng)新、戰(zhàn)略聯盟、業(yè)務創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,提高客戶服務水平等將成為企業(yè)迎接挑戰(zhàn)的重要策略和方法.如何脫穎而出,建立核心優(yōu)勢,贏得更大的市場,方法只有一條,關注顧客、關注顧客需要,建立完善的顧客服務體系和理念,提高客戶服務水平!改變客戶服務觀念、心態(tài)以及對客戶的理解等獲得客戶的認同是取得市場成功的關鍵。讓更多客戶對企業(yè)產生忠誠度增加客戶的滿意度;該課程通過生活化的語言和真實的案例來對客戶服務的理論、方法、溝通協(xié)調技巧,客戶服務的執(zhí)行與落實等進行演繹,并對不同類型客戶的服務技巧和和處理客戶投訴的方法加以提煉,總結出精辟的見解并升華,寓理念于生活化。、學習本課程能說明企業(yè)通過提高客戶服務水平,獲得實實在在的巨大收益,值得每位服務業(yè)人員學習和借鑒。

課程目標

協(xié)助學員如何運用顧客為導向的策略運作技巧,進而提升與顧客達成價值交換的效能。

知道服務是關系到企業(yè)生死存亡的大事,樹立為顧客服務的真誠意愿

建立正確的學習態(tài)度,運用卓越的客戶關系管理技巧贏得顧客并擁有顧客

有效的客戶關系與溝通技巧、提高客戶滿意度。

快速掌握處理客戶投訴和客戶抱怨處理的技巧,從而善于平息客戶的不滿,提升客戶滿意度

應用營銷的思維做客戶服務

學會如何在開發(fā)新客戶的同時維護老師客戶

學會如何做好客戶維護與管理的四個核心技巧

透過案例分析與演練落實學習效果

學員對象

客戶服務人員,技術售后人員,需要為客戶提供服務的人員等等。

授課方式

透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快

講師行業(yè)經驗豐富,可針對實際狀況進行解析

授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用

針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合

課程大綱

第一單元:客戶服務從由客戶滿意出發(fā)

一.服務意識與服務質量

以客為尊的顧客服務

客戶滿意的基本原則

服務人員應具備的特質

顧客服務的精神

服務質量

「服務」是什么? 什么是「服務」?

服務業(yè)的質量定義

服務質量構面

服務質量特性

品質報酬

顧客用以衡量服務質量之屬性

質量屬性歸類表

服務質量環(huán)圈

二.客戶至上的年代

知識經濟的服務質量要求

企業(yè)服務演進

品質觀念的演進

為何須要顧客滿意-服務v.s利潤

服務質量的要素

如何判定顧客真正的需求

二維品質的觀念

顧客服務的心態(tài)調整

三.客戶滿意與忠誠度

客戶忠誠度管理

建立客戶忠誠度的核心紐帶。

確定客戶忠誠的評價標準。

保持培育客戶忠誠度的管理。

客戶流失的預警信息分析。

客戶的滿意度

影響客戶滿意度的三個原因

產品/服務與客戶需求之間匹配的程度(match);

產品/服務本身的質量(quality);

價格(price)。

客戶的滿意度對企業(yè)的重要性

客戶滿意度提升與客戶服務的密切關系。

了解并超越客戶的期望才有可能造就客戶忠誠

第二單元:客戶服務中溝通技巧

一.與客戶溝通的策略步驟及技巧

事前準備

確定需求

闡述觀點

處理異議

達成協(xié)議

共同實施

二.客戶服務中的溝通技巧

客戶服務的3A技巧

態(tài)度-Attitude (禮儀)

方法-Approach(語言)

表現-Appearance(外觀)

語言表達技巧

選擇積極的用詞與方式

善用“我”代替“你”

溝通的種類

客戶服務溝通中的詢問技巧

客戶服務溝通中的傾聽技巧

客戶服務溝通中的回答技巧

客戶服務溝通中的引導技巧

客戶服務中的電話溝通技巧

如何讓自己的聲音更有魅力

發(fā)問技巧和傾聽技術

認同心和快速理解

有效聆聽的準則

突破障礙

人際交往技巧

處事技巧

高效溝通的步驟

做一個好聽眾

案例研討練習與客戶的溝通

第三單元:客戶投訴與客戶抱怨處理技巧

一.客戶抱怨的內容(討論)

產品本身

處理過程

員工態(tài)度

二.客戶抱怨處理的方法(演練)

常見客戶抱怨與異議的原因

有效處理客戶抱怨的好處

處理客戶抱怨的原則

處理客戶抱怨的步驟

處理客戶抱怨的具體做法

避免客戶抱怨的自我檢視

三.客訴處理應有的禮儀與應對話術

正向積極的心理建設

完美服務的二大要素

合宜貼心的服務技巧

接待客戶基本用語

優(yōu)質服務表現的要點

令人遺憾的服務偏差觀念

滿意服務應有的理念

四.處理客戶投訴和抱怨的技巧

完美的服務彌補;

彈回式服務彌補技巧

盡最大努力讓客戶滿意”是處理客戶抱怨的積極態(tài)度

掌握有效授權一線同事處理投訴的原則

歡迎投訴、方便投訴和獎勵投訴

掌握有效撫慰情緒高度激動客戶的方法

處理客戶抱怨的絕招

角色扮演:変抱怨客戶為忠誠客戶

第四單元:客戶維護與管理

一.運用營銷的思維做客戶服務

二.如何在開發(fā)新客戶同時維護好老客戶

三.客戶維護與管理的四個核心技巧

選擇顧客(Select Customers)技巧

爭取顧客(Acquire Customers)技巧

保有顧客(Retain Customers)技巧

發(fā)展顧客關系(Grow relationships with customer)技巧

四.建立主要客戶管理制度

客戶管理制度設計準則

客戶團隊組織及支持體系

客戶導向的作業(yè)流程

公司資源的整合與調動

案例研討

劉老師

學歷與現職:臺灣政治大學法律系畢業(yè),MBA 出生:臺灣

經歷:臺灣大英法律事務所所長;歐亞法律事務所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經理;臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經理兼華北區(qū)總經理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO;清華大學長春總裁班客座教授,北京交通大學汽車營銷EMBA班特聘講師,上海交通大學及華北電力大學研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機構特聘講師。

簡要介紹

臺灣劉成熙老師為兩岸三地著名實戰(zhàn)管理培訓專家,曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),18年管理咨詢與培訓功底和經驗,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運,以國際化的培訓理念,傳授學員實戰(zhàn)思路,透過突破習慣領域,用行動學習的方法;讓學員成功突破心智模式,使學員產生行動,帶領企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務授課50家世界五百強企業(yè),120余家中國五百強企業(yè),1500多家中型企業(yè),線上線下累計近百萬企業(yè)中高管和精英學員,始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務理念,獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率,授課量在行業(yè)內遙遙領先。

品牌知名度:

中華講師網管理領導類講師排名前5名以內,綜合實時排名前15名以內,總裁網博客點擊率人際全網前20名以內, 中國實戰(zhàn)派講師100強之一,臺灣講師內地授課量前三甲,持續(xù)九年授課每年達到280天以上。

演講與授課專題:

企業(yè)戰(zhàn)略管理與策略規(guī)劃

戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行工作坊

年度經營計劃制定與執(zhí)行

企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革

突破習慣領域-打造組織再成長的動力

創(chuàng)新管理與領導變革之道

LTP卓越領導力&情境領導&情商領導力

教練領導力&變革領導力

MTP中高層干部管理技能提升(12大模塊)

商務演講與呈現技巧

部屬培育與在職OJT

目標管理與績效考核

卓越績效管理實務

高效執(zhí)行力打造卓越企業(yè)

企業(yè)內部講師培訓TTT(初中高)

跨部門溝通與協(xié)作技巧#管理溝通技巧

非職權影響說服力與沖突管理

問題分析與決策方法&系統(tǒng)思考&決斷

BLM戰(zhàn)略與執(zhí)行&戰(zhàn)略KPI制定與目標分解

麥肯錫解決問題七步成詩

雙贏商務談判技巧

高效能人士的七個習慣

創(chuàng)新思維&金字塔原理邏輯思維訓練

高績效團隊建設#沖突管理

新生代后員工管理技巧#學習型組織創(chuàng)建

績效面談與輔導技巧&招聘與面試技巧

企業(yè)教練技術&基于教練技術的輔導技巧

人才培養(yǎng)與組織建設

非人力資源經理人的人力資源管理

高端客戶營銷心理學與溝通技巧

高端優(yōu)質客戶服務與投訴技巧

顧問式銷售與大客戶銷售技巧

市場營銷策略與銷售技巧

無邊界管理與群策群力

授課方式

啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習,小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師多年的實際工作經驗和從事職業(yè)顧問案例開放式與您分享

講師風格

透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快;講師行業(yè)經驗豐富,可針對實際狀況進行解析;授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。針對個案進行分析與研究,理論與實務能充分結合

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