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健康情緒管理與職場(chǎng)成功三大模式塑造

【課程編號(hào)】:NX31492

【課程名稱】:

健康情緒管理與職場(chǎng)成功三大模式塑造

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天(6小時(shí))

【課程關(guān)鍵字】:情緒管理培訓(xùn)

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課程背景

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)員工的工作壓力也越來越大,我們需要科學(xué)有效的幫助員工化解職場(chǎng)工作壓力,做好情緒管理,提升員工的職業(yè)素養(yǎng),讓員工在順暢的心情中更好的發(fā)揮出潛力,提升業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略目標(biāo)。

本課程將詳細(xì)地從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的角度出發(fā),深度解讀工作壓力與健康情緒之間的關(guān)系,幫助員工提升情緒管理的技巧,提高陽(yáng)光心態(tài)的調(diào)整方法,掌握工作壓減、情緒調(diào)節(jié)、職業(yè)素質(zhì)提升、學(xué)會(huì)職場(chǎng)成功的思維模式、語(yǔ)言模式及行為模式的塑造,幫助員工快速的成長(zhǎng),打造職業(yè)化與專業(yè)化的員工隊(duì)伍,塑造強(qiáng)大的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

課程綱要:

第一篇:情緒管理與陽(yáng)光心態(tài)塑造

第一節(jié):壓力的正確認(rèn)知與調(diào)節(jié)

一、壓力的涵義

二、壓力的來源分析

三、壓力對(duì)人的健康的影響

四、壓力對(duì)人的心理的影響

五、壓力對(duì)人的生理的影響

六、壓力對(duì)人的行為的影響

七、測(cè)試:課堂檢驗(yàn)學(xué)員目前的壓力狀況

第二節(jié)、情緒的正確認(rèn)知與管理方法

一、情緒管理的四層次涵義

二、人類的九大情緒認(rèn)知

三、情緒管理的三大對(duì)象分析

四、情緒管理的三大目標(biāo)解讀

五、情緒管理的三部曲運(yùn)作

六、情緒管理的七大方法

轉(zhuǎn)移法

理性思維法

合理宣泄法

全然接受法

營(yíng)養(yǎng)調(diào)節(jié)法

音樂疏導(dǎo)法

第三節(jié):陽(yáng)臺(tái)心態(tài)的認(rèn)知與塑造

一、心態(tài)的涵義

二、心態(tài)的五大特點(diǎn)

三、心態(tài)的力量有多大

心態(tài)影響能力

心態(tài)影響生理

四、十大消極的心態(tài)分析

五、十大積極的心態(tài)分析

六、心態(tài)訓(xùn)練五大方法

七、塑造陽(yáng)光心態(tài)的方法

及時(shí)改變態(tài)度

學(xué)會(huì)享受過程

活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在

幸福無(wú)關(guān)他人的看法

學(xué)會(huì)感恩,獲得好心情

多向下比,不要總向上比

相由心生、境由心造

壓力太大的時(shí)候要學(xué)會(huì)彎曲

課堂訓(xùn)練:正能量的陽(yáng)光心態(tài)傳遞演練

八、職場(chǎng)精英的八大素質(zhì)

敬業(yè):忠于職業(yè)本分

責(zé)任:培養(yǎng)使命感

忠誠(chéng):生存的基石

進(jìn)取:工作積極主動(dòng)

合作:發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

高效:提升工作價(jià)值

創(chuàng)新:用新思維工作

服從:執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力

第二篇:職業(yè)成功的三大模式

第一節(jié):成功的思維模式

一、人類左右腦的分工與模式

二、全腦思維模式

三、7大成功的思維模式

四、7大失敗的思維模式

五、塑造成功思維的重要方式

第二節(jié):成功的語(yǔ)言模式

一、語(yǔ)言模式的流程

二、語(yǔ)言能力的組成

三、語(yǔ)言魅力的塑造

四、成功者的語(yǔ)言模式

五、正向思維的語(yǔ)言特征

課堂訓(xùn)練:學(xué)員演練正向與負(fù)向的語(yǔ)言模式

第三節(jié):成功的行為模式

一、需求層次理論與人的社會(huì)行為模式

二、一般人的四大社會(huì)行為模式

三、行為模式的認(rèn)知方式

四、行為模式的應(yīng)對(duì)方式

五、行為模式在工作中的應(yīng)用

六、職場(chǎng)人際關(guān)系的黃金法則與白金法則

陳老師

陳朝華管理簡(jiǎn)介:

中山大學(xué)華商MBA同學(xué)會(huì)理事

海南大學(xué)廣州校友會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

廣西賀州市非公經(jīng)濟(jì)商學(xué)院客座教授

58同城網(wǎng)全國(guó)HR管理大講壇特約講師

立白集團(tuán)立白冠軍論壇聯(lián)合創(chuàng)始人 講師

廣東省國(guó)典教育研究院企業(yè)文化管理院長(zhǎng)

中山大學(xué)EMBA、華南師范大學(xué)人力資源管理專業(yè)

講師背景:

曾任:海南旅游總公司下屬(通什度假村、五洲大酒店)總經(jīng)理秘書、行政部經(jīng)理

曾任:中青旅股份海南分公司 國(guó)內(nèi)部項(xiàng)目經(jīng)理

曾任:中國(guó)平安保險(xiǎn)海南分公司 省組練

曾任:廣州(法國(guó))博納集團(tuán) 總經(jīng)辦主任、人力資源總監(jiān)、兼集團(tuán)高級(jí)講師

曾任:廣東禮都旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司 人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)導(dǎo)師

講師研究方向:

陳朝華講師擁有20多年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn), 曾任大型國(guó)企管理干部、平安保險(xiǎn)訓(xùn)練講師、,對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)與人力資源管理深度研究與實(shí)踐,擅長(zhǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與企業(yè)文化設(shè)計(jì)、人才選拔與培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織發(fā)展、績(jī)效提升、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等領(lǐng)域,為上百家企業(yè)提供完善的戰(zhàn)略與文化、人力資源體系、梯隊(duì)人才培養(yǎng)及組織發(fā)展等咨詢輔導(dǎo)與培訓(xùn)服務(wù)。咨詢與培訓(xùn)工作涉及地產(chǎn)、電力、日化、金融、通訊、保險(xiǎn)、快消品、外貿(mào)、醫(yī)藥、機(jī)械、餐飲、電商、服裝、物流、制造業(yè)等行業(yè)并獲得客戶的高度認(rèn)可。如果把企業(yè)比喻為一個(gè)人,那么,高層是頭部,中層是腰部,基層是腿部。中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量,是每個(gè)職能模塊的負(fù)責(zé)人;中層作用是承上啟下,推動(dòng)戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施;中層是接班人,是基業(yè)長(zhǎng)青的人才保障。中層的成長(zhǎng)決定企業(yè)的發(fā)展,中層的強(qiáng)大決定企業(yè)的成功。卓越的中層管理者,應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心、積極樂觀的心態(tài)、豐富的專業(yè)知識(shí)、嫻熟的管理技能、良好的職業(yè)習(xí)慣等五大特質(zhì)。

講師授課風(fēng)格:

穩(wěn)重大方、熱情奔放、輕松愉悅、幽默詼諧、理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)、引導(dǎo)激發(fā)思維。

主講課程:

《中層管理技能提升》 《從技術(shù)到管理之性格領(lǐng)導(dǎo)力提升》

《 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》 《DISC性格修煉與職業(yè)成功三大模式》

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 《目標(biāo)管理》

《高效時(shí)間管理》 《健康情緒管理與職場(chǎng)成功三大模式塑造》

《商務(wù)溝通技巧》 《感恩責(zé)任與執(zhí)行力提升技巧》

七、咨詢與輔導(dǎo)項(xiàng)目(部分):

1、案例一:廣東中創(chuàng)盈科產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)有限公司的年度人力資源系統(tǒng)提升與高管團(tuán)隊(duì)教練式賦能咨詢項(xiàng)目(管理咨詢~運(yùn)營(yíng)輔導(dǎo)~高管培訓(xùn)~組織人力體系提升指導(dǎo)等)

2、案例二:佛山粵樵東印染有限公司(工廠)的年度管理咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目(組織設(shè)計(jì)與發(fā)展優(yōu)化~薪酬與績(jī)效管理優(yōu)化~高管教練式輔導(dǎo)~三級(jí)管理人才隊(duì)伍培訓(xùn)等)

3、案例三:廣東天弟集團(tuán)(公司有工廠)的年度管理咨詢與培訓(xùn)項(xiàng)目(文化與戰(zhàn)略規(guī)劃~組織體系構(gòu)建~運(yùn)營(yíng)輔導(dǎo)~薪酬與績(jī)效優(yōu)化~人才梯隊(duì)等構(gòu)建)

4、案例四:廣州嘉泰然服飾有限公司(工廠)的年度管理咨詢項(xiàng)目(戰(zhàn)略與文化設(shè)計(jì)~組織變革~薪酬績(jī)效體系升級(jí)~品牌定位設(shè)計(jì)~運(yùn)營(yíng)管控輔導(dǎo)等)

5、案例五:廣州瑩美國(guó)際化妝品有限公司的管理咨詢項(xiàng)目(戰(zhàn)略與企業(yè)文化優(yōu)化~組織體系完善~市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃與輔導(dǎo)~薪酬激勵(lì)設(shè)計(jì)~績(jī)效體系設(shè)計(jì)等)

6、案例六:廣州泰弘人力資源服務(wù)有限公司的企業(yè)文化咨詢項(xiàng)目(企業(yè)文化升級(jí)與優(yōu)化、文化與制度配套審定、企業(yè)文化落地指導(dǎo)等)

7、案例七:廣州歐翼服飾有限公司的薪酬績(jī)效優(yōu)化咨詢(激勵(lì)薪酬制度設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)績(jī)效體系設(shè)計(jì)、組織體系、人才梯隊(duì)設(shè)計(jì)等)

8、案例八:廣州樺豎居建材有限公司的年度組織建設(shè)與人才賦能咨詢項(xiàng)目(戰(zhàn)略與文化、組織與人才發(fā)展、薪酬與績(jī)效體系、經(jīng)營(yíng)輔導(dǎo)等)

9、案例九、廣州帶領(lǐng)者織帶有限公司的年度組織管理咨詢項(xiàng)目(戰(zhàn)略與文化設(shè)計(jì)、薪酬與績(jī)效提升、股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)、組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、運(yùn)營(yíng)輔導(dǎo)等)

八、服務(wù)客戶

國(guó)有企業(yè):廣州農(nóng)商銀行、廣州客運(yùn)集團(tuán)、長(zhǎng)春東北電力設(shè)計(jì)院、重慶電力集團(tuán)廣匯技術(shù)公司、徐州供電局、南通供電局、甘肅省張掖發(fā)電廠、汕頭澄海煙草局、寧夏武靈發(fā)電廠、內(nèi)蒙古能源集團(tuán)、內(nèi)蒙古通遼發(fā)電總廠、深圳電力局、汕頭龍湖煙草局、中國(guó)電信廣州公司、中國(guó)電信荔灣分公司、內(nèi)蒙古霍林河露天煤業(yè)、內(nèi)蒙古扎哈卓爾煤業(yè)、湖北鹽業(yè)集團(tuán)、廣東鹽業(yè)集團(tuán)肇慶公司等

集團(tuán)企業(yè):博納集團(tuán)、新江集團(tuán)、豐興集團(tuán)、藍(lán)盾股份、太平洋金融控股集團(tuán)、冠鼎財(cái)富集團(tuán)、粵銀金控集團(tuán)、普瑞眼科醫(yī)院集團(tuán)、麗的通訊集團(tuán)、廣州立白集團(tuán)、廣州樂天地產(chǎn)集團(tuán)、中青旅集團(tuán)、瑩美國(guó)際集團(tuán)、南沙中小企業(yè)聯(lián)盟、廣州穗源人力協(xié)會(huì)、海大廣州校友會(huì)、廣州陳氏宗親會(huì)、廣東天弟集團(tuán)、廣東無(wú)邊界集團(tuán)、南國(guó)人力資源集團(tuán)、中創(chuàng)盈科產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)集團(tuán)、大運(yùn)集團(tuán)、泰索斯集團(tuán)泰弘公司等

保險(xiǎn)行業(yè):平安保險(xiǎn)、中國(guó)人壽、太平洋保險(xiǎn)、信誠(chéng)保險(xiǎn)、太平人壽、平安保險(xiǎn)鑫海團(tuán)隊(duì)

實(shí)業(yè)公司:廣東順啟實(shí)業(yè)、康美斯科技實(shí)業(yè)、成都中清科華實(shí)業(yè)、友誼褲都商城實(shí)業(yè)、首鋼安川機(jī)器人實(shí)業(yè)、茂名蕭氏實(shí)業(yè)、福隆實(shí)業(yè)、廣州納斯頓娛樂實(shí)業(yè)、南寧立彩實(shí)業(yè)、廣東順毅晟實(shí)業(yè)、佛山粵樵東印染、廣東健碼生物制藥、勐海信記茶業(yè)等

互聯(lián)網(wǎng)科技公司:中山一念網(wǎng)絡(luò)科技、云南文山信息自聯(lián)科技、青海天堏信息科技、遼寧朝陽(yáng)林昌網(wǎng)絡(luò)科技、肇慶云圖信息技術(shù)、貴州黔巨人網(wǎng)絡(luò)科技、茂名創(chuàng)瑞信息科技、遵義網(wǎng)搜天下科技、河北星河網(wǎng)絡(luò)科技、云南自由互聯(lián)科技、大同一諾科技等

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素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

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