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職業(yè)化塑造-鐘熳

【課程編號】:NX29730

【課程名稱】:

職業(yè)化塑造-鐘熳

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:職業(yè)化塑造培訓(xùn)

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課程背景:

職業(yè)是人生事業(yè)的大舞臺,有人做導(dǎo)演,有人做演員;有人做主角,有人做配角;有人在前臺,有人在后臺。我們扮演的角色不同,但都在這舞臺上演繹著自己的職業(yè)人生。

企業(yè)由員工組成,而高素質(zhì)高度職業(yè)化的員工是企業(yè)生存與發(fā)展的核心競爭力。

● “只有每個員工不斷提高自己的核心競爭力,都成為專家,企業(yè)才具備核心競爭力。”

——任正非

● “首先創(chuàng)造優(yōu)秀員工,然后才有制造電器的公司。”——經(jīng)營之神松下幸之助

● “企業(yè)核心精華增利在該組織內(nèi)的人,其他的競爭力都是人的競爭力的外化。”

——張瑞敏

課程收益:

● 培養(yǎng)主動承擔(dān)責(zé)任并積極心態(tài)擁抱新的變化與挑戰(zhàn)的職業(yè)素養(yǎng);

● 培養(yǎng)雙贏思維,平衡多方,建立有效職場人際關(guān)系;

● 掌握并有效梳理工作流程,結(jié)合相應(yīng)工具提升實(shí)際操作能力;

● 不斷精進(jìn),由內(nèi)而外提升迭代自我,成為高效能職業(yè)人;

● 實(shí)現(xiàn)高效快樂工作,提升職場幸福力,為企業(yè)聚能增效。

課程對象:

新進(jìn)員工

課程大綱:

第一講:重新解讀新員工職業(yè)化

一、新視角解讀職業(yè)化

1. VUCA時代特征

2. 職業(yè)化表現(xiàn)形式

3. 職業(yè)化價值體現(xiàn)

討論:現(xiàn)在的我VS 五年后的我

二、職場新人新角色

1. 挑戰(zhàn)新角色—外在

2. 迎戰(zhàn)新世界—內(nèi)在

實(shí)操:自畫像

三、新時代職業(yè)化塑造

1. 職業(yè)化KASI模型

2. 職業(yè)化金字塔

四、企業(yè)對員工的角色期待

1. 上級的服從者

2. 同事的合作者

3. 規(guī)則的遵循者

4. 利潤的創(chuàng)造者

5. 客戶的提供者

6. 企業(yè)的代言者

7. 有效的工作者

討論:開啟職場英雄之旅

第二講:第一項(xiàng)修煉—職業(yè)心態(tài)

一、職業(yè)思維

1. 建立職業(yè)思維模式

探討:學(xué)生思維VS職業(yè)思維

2. 沖破思維定勢

案例:阿里巴巴CEO張勇

二、職場四類人

1. 不燃型與心態(tài)特征

2. 可燃型與心態(tài)特征

3. 自燃型與心態(tài)特征

4. 燃他型與心態(tài)特征

三、職業(yè)心態(tài)

1. 積極主動的心態(tài)

2. 空杯好奇的心態(tài)

3. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)的心態(tài)

4. 利他服務(wù)的心態(tài)

5. 陽光快樂的心態(tài)

6. 感恩付出的心態(tài)

7. 責(zé)任自豪的心態(tài)

第三講:第二項(xiàng)修煉—職業(yè)禮儀

一、職業(yè)形象影響力

1. TPOR原則

2. 第一印象效應(yīng)

案例:餐廳的VIP座位

3. 客戶的期望

討論:客戶會走向誰?

二、職場儀容禮儀

1. OL10分鐘化妝術(shù)

2. 商務(wù)男士面容修飾四部曲

討論:男士公文包里最不能缺少什么?

三、商務(wù)著裝禮儀

1. 世界政要著裝品味欣賞

2. 男士西裝著裝規(guī)范

自檢:找茬時間

3. 女士正裝著裝要求

4. 工作服也要穿出魅力!

5. 公務(wù)著裝禁忌

四、職場商務(wù)禮儀

1.稱呼禮儀

2. 介紹禮儀

3. 名片禮儀

4. 握手禮儀

第四講:第三項(xiàng)修煉—人際溝通

一、高效溝通五維訓(xùn)練

1. 心—雙贏心態(tài)、用心溝通

2. 看—察言觀色、雙層觀察

3. 聽—認(rèn)真傾聽、換位思考

4. 說—邏輯清晰、有效表達(dá)

5. 應(yīng)—積極回應(yīng)、有情有理

二、有效溝通SMART法則

1. Subject—主題重點(diǎn)

2. Materials—支撐材料

3. Assertion—觀點(diǎn)主張

4. Reaction—回應(yīng)及時

5. Trademark—特征特色

三、有效溝通策略

1. 向上溝通要有膽量

2. 向下溝通要有心肝

3. 平行溝通要有肺腑

4. 客戶溝通要有頭腦

四、職場人際交往之道

1. 上司相處之道

2. 下屬相處之道

3. 同事相處之道

五、職場溝通演練

1. 1分鐘自我介紹

2. 工作匯報(bào)

第五講 第四項(xiàng)修煉—時間管理

一、認(rèn)識時間

1. What—時間的特性

2. Why—時間的價值

3. When—浪費(fèi)的代價

二、管理時間

1. 引爆8小時

討論:我的一天24+-小時

2. 高效能時間管理

1)四象限法則

2)20/80原則

3. 時間管理工具

1)斷舍離法

2)零存整取法

3)番茄工作法

4)加減乘除法

視頻:時間分配

第六講 第五項(xiàng)修煉—情緒與壓力管理

一、認(rèn)識情緒

1. 情緒的力量

2. 情商與智商

3. 認(rèn)識自己情緒

案例:從“害怕”到“憤怒”

4. 感知他人情緒

練習(xí):五感全開

游戲:做自己的頭腦特工隊(duì)

二、情緒與壓力管理

1. 辨識情緒三步法

2. 情緒傳遞的信息

3. 情緒調(diào)節(jié)力技巧

4. 與情緒為友

游戲:頭腦特工隊(duì)

5. 正確認(rèn)識壓力

討論:如何釋放壓力

6. 培養(yǎng)壓力反彈能力

7. 與壓力共舞

課程回顧與結(jié)語

學(xué)員成果展示與分享

行動計(jì)劃

鐘老師

鐘熳老師 組織發(fā)展教練/企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)專家

【專業(yè)資質(zhì)】

?36年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

?5年海外工作經(jīng)驗(yàn)

?高級工程師

?一級企業(yè)人力資源管理師

?浙江大學(xué)、浙江省人才市場、杭州市就業(yè)局等特聘教授

?曾任:遼寧省水利廳水資源處 副處長

?曾任:遼寧省水利水電科學(xué)研究院 黨委書記

?曾任:遼寧興利實(shí)業(yè)總公司 總經(jīng)理

?曾任:新西蘭 A E 電氣公司 客戶經(jīng)理

?曾任:浙江潔麗雅紡織集團(tuán) 人事行政總監(jiān)

?曾任:浙江晶盛機(jī)電股份有限公司 人力資源顧問

?擅長領(lǐng)域:中層干部管理、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、行政管理、非人、招聘面試、新生代管理

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

●鐘熳老師具有36年管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾在國有集團(tuán)公司、國內(nèi)龍頭企業(yè)、海外企業(yè)、省級研究院、省級大型商業(yè)企業(yè)歷任人力資源總監(jiān)、行政總監(jiān)、黨委書記和副總裁等職位,具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。曾擔(dān)任潔麗雅紡織集團(tuán)人事行政總監(jiān)時,參與制定了“潔麗雅集團(tuán)十二五規(guī)劃”,對招聘、培訓(xùn)、考核、勞動關(guān)系管理等進(jìn)行了系統(tǒng)梳理;完善了組織管理體系。也負(fù)責(zé)卓越績效模式在全集團(tuán)的推進(jìn),使得潔麗雅榮獲了“紹興市市長質(zhì)量獎”、中國紡織行業(yè)“全國質(zhì)量獎”等榮譽(yù)。

●鐘熳老師在多年的管理路途中,積累了大量的豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作模式,對公司和集團(tuán)公司卓越績效管理、人力資源管理、行政管理等有獨(dú)到見解和較完整的整體思路。

曾服務(wù)于央企/國企、上市公司、政府部門、高校、民營企業(yè)等大型企業(yè),至今累計(jì)授課超350天以上,受訓(xùn)學(xué)員近萬名,好評率高達(dá)95%以上,課程深受學(xué)員喜愛,被譽(yù)為落地實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師!

【部分授課記錄】

?曾受聘于浙江大學(xué)管理學(xué)院,為其“黨政班”講授《中層干部管理技能提升》,因課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),好評率達(dá)98%,又被轉(zhuǎn)介紹給浙大公共管理學(xué)院“廠長經(jīng)理班”講授《高效溝通技巧》,為繼續(xù)教育學(xué)院“人力資源班”講授《人力資源管理實(shí)務(wù)》,連續(xù)授課三年,每年授課12次,累計(jì)聽課學(xué)員近2000人。

?曾為中國500強(qiáng)企業(yè),擁有4家上市公司、233家下屬公司、浙江省最大的省級集團(tuán)公司浙江交通投資集團(tuán)講授《招聘與面試實(shí)務(wù)》,聽課學(xué)員近百人,因?qū)W員多為各子公司的高管,HR總監(jiān),他們很多要求加老師的微信,希望老師能去其企業(yè)講課。其中很多高管反映,原來一直以為,招聘是HR部門的事,聽了鐘老師的課,迅速轉(zhuǎn)變了觀念。其下屬的最大的上市公司---浙江交通科技股份有限公司,馬上邀約老師為其講授 《中層干部管理技能提升》,浙江海運(yùn)集團(tuán)、浙江大成建設(shè)等許多子公司也都紛紛邀請老師授課, 使鐘老師在浙江交通系統(tǒng)口碑極佳。

?多次為央企講授《中層干部管理技能提升》、《職業(yè)化塑造》等課程,如三峽大學(xué)、世界第三大的溪洛渡水電站、國家電網(wǎng)浙江、安徽、江蘇、貴州、青海、甘肅、重慶、福建、江西、湖南、湖北等電力公司等,足跡遍布全國大江南北,返聘率達(dá)3次/家以上,成為央企能源行業(yè)的指定老師。

?曾為浙江省人社廳講授《招聘與面試實(shí)務(wù)》,學(xué)員感覺特別實(shí)用,特別接地氣,易落地,隨即被邀請為下屬四個縣區(qū)的人社局授課,聽課企業(yè)近千家,而且“包攬”了余杭區(qū)人社局三年的培訓(xùn),共計(jì)20余場,聽課企業(yè)近2000家。浦江縣組織部聽說后,特別邀請浦江縣人社局共同開專場,將全縣上規(guī)模企業(yè)200余家召集在一起,聽鐘老師講授《人力資源發(fā)展趨勢及對策》。浙江省人才市場也聘請鐘老師為其“御用老師”。

?曾受邀為浙江省對外服務(wù)公司講授《招聘與面試實(shí)務(wù)》,學(xué)員反映回到崗位上運(yùn)用,對自己提升很有益處,隨即被邀為其下屬的100多家企業(yè)講授《新時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,《不斷被顛覆的人力資源管理技術(shù)》等課程,并被邀請代表該公司參與其下屬企業(yè)的面試,作為專家組組長,主持多場面試。

?曾為福布斯100強(qiáng)的上市公司浙江晶盛講授《高效溝通技巧》對各級管理者觸動很大,由此公司高層加大了集團(tuán)培訓(xùn)力度,開辦《晶將管理訓(xùn)練營》,為訓(xùn)練營及7家子公司講授課程12場。

?曾為上市公司東風(fēng)汽車集團(tuán)旗下的東風(fēng)裕隆講授《中層干部管理技能提升》,現(xiàn)場課堂學(xué)習(xí)氛圍高漲,學(xué)員們紛紛表示喜愛,三個月后返聘老師。

?曾為快遞行業(yè)龍頭企業(yè)順豐速運(yùn)講授《互聯(lián)網(wǎng)+時代員工管理》,學(xué)員反響很好,在企業(yè)內(nèi)刊上發(fā)表感言

?曾為浙江亞太酒店物業(yè)集團(tuán)講授《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》,受訓(xùn)人數(shù)近1000人,現(xiàn)場秩序井然,全部高管都到會聆聽,近千名學(xué)員都被鐘老師的課程所吸引。

?曾為浙江省建筑科學(xué)研究院講授《自我認(rèn)知》,備受歡迎,成為該院的指定講師,每年去講授兩次,受訓(xùn)學(xué)員近400人

?曾為中國化工集團(tuán)杭州水處理技術(shù)研發(fā)中心講授《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》后,反響極佳,不僅被返聘,而且在第二次講授時,中心領(lǐng)導(dǎo)要求所有班子成員及中層干部必須全部到場聽課。

?曾為南京煙草局講授《新時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》,課后學(xué)員紛紛向老師請教問題,請老師答疑解惑,得到了企業(yè)內(nèi)部的認(rèn)可,后再次返聘老師。

【授課風(fēng)格】

鐘老師提倡體驗(yàn)式教學(xué)及符合學(xué)員風(fēng)格的授課、輔導(dǎo)及表達(dá)方式,采用多元成人的教學(xué)方法,運(yùn)用點(diǎn)評、體驗(yàn)式互動、案例分析、視頻賞析等方式,使學(xué)員聽得懂、記得牢、會運(yùn)用。因其課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、落地性強(qiáng),深得學(xué)員喜愛。案例豐富,語言幽默風(fēng)趣,課堂氣氛活躍,引發(fā)學(xué)員思考。

【主講課程】

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《高效溝通技巧》

《招聘與面試實(shí)務(wù)》

《中層干部管理技能提升》

《職業(yè)化塑造》

《新時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

【服務(wù)客戶】

央企、國企:三峽集團(tuán)、溪洛渡水電站、國家電網(wǎng)浙江、安徽、江蘇、貴州、青海、甘肅、重慶、福建、江西、湖南、湖北等電力公司、中國南方電網(wǎng)超高壓輸電公司柳州局、中國化工集團(tuán)杭州水處理技術(shù)研發(fā)中心、東風(fēng)裕隆、浙江省交通投資集團(tuán)、浙江郵政、浙江交科集團(tuán)、浙江外服、浙江海運(yùn)、浙能集團(tuán)、湖南水務(wù)發(fā)展有限公司等

上市公司:天能集團(tuán)、中國移動、順豐控股、華鼎錦綸、浙江晶盛機(jī)電股份有限公司(300316)、廣東萬家樂集團(tuán)、浙江尼普頓科技有限公司等

政府部門:浙江人社局、浙江人才辦、浙江人才市場、杭州市就業(yè)局、余杭區(qū)人社局、舟山人社局、溫州人社局、新昌縣人社局、浦江縣組織部、長興縣人才辦、山東濟(jì)寧工會、云南安寧組織部、義烏企業(yè)家協(xié)會、貴州清鎮(zhèn)市組織部等

民營企業(yè):浙江艾羅網(wǎng)絡(luò)能源技術(shù)有限公司、杭州新加坡工業(yè)園、浙江潮峰鋼構(gòu)集團(tuán)、謀新咨詢、西奧電梯 、珀萊雅集團(tuán)、時代光華、浙江萬企集團(tuán)等

高校:浙江大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江外國語學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)、浙江樹人大學(xué)、中國計(jì)量大學(xué) 、浙江水電學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院等

【客戶評價】

鐘熳老師的授課讓大家受益匪淺,大家紛紛表示請我們邀請您再次來授課。

——東風(fēng)汽車集團(tuán)東風(fēng)裕隆人力資源部副部長 黃彥妮

鐘熳老師,今天聽了您的課,我受益匪淺,對我啟發(fā)很深,聽君一席話,勝讀十年書。聽了你的授課案例讓我明白在管理人員時,不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加與別人。謝謝鐘老師的點(diǎn)醒!

——浙江大學(xué)公管學(xué)院繼教中心老師 宋慧穎

感謝鐘老師開啟了職場管理第一課,與您相知在那天,您邀請我進(jìn)入您的智囊團(tuán);您一直是我榜樣、我的燈塔,成長的路上有您,真好!

——洋小蜜紹興總代理 王熒萍

鐘老師今天的課程受教了,講的非常好,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)上和九型人格分析上讓我更深入學(xué)習(xí),十分有幫助,希望鐘老師以后多多給我們講課,這樣的老師值得我們?nèi)ハ蛩龑W(xué)習(xí)!

——舒工坊公司IT經(jīng)理 劉勇智

鐘熳老師真的太棒了,上她的課讓我從中領(lǐng)悟到的東西是再多的錢也買不來了的。非常感謝鐘老師一直為我們答惑解疑,也很親和地為我們開解課程上所遇到的問題。不知道以后還能不能聽到鐘老師的課程!

——廣東茂名尚好貿(mào)易經(jīng)理 吳秀芬

一種緣分讓人珍惜,一種感恩留在心底,感謝人生的路途中有您的教誨。上您的課程讓我一直受益匪淺,在工作中、生活中我都一直在學(xué)以致用。不知道鐘老師您何時再來上課,希望還能領(lǐng)略到您的課堂精彩和內(nèi)容的精華!

——中融信托經(jīng)理 呂雪夢

【部分授課照片】

浙江交通投資集團(tuán)

《招聘與面試實(shí)務(wù)》浙江交通投資集團(tuán)

《培訓(xùn)與開發(fā)》

東風(fēng)集團(tuán)東風(fēng)裕隆公司

《管理理念認(rèn)知與管理技能提升》珀萊雅集團(tuán)

《八項(xiàng)基本管理技能》

浙江亞太酒店物業(yè)集團(tuán)

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》浙江亞太酒店物業(yè)集團(tuán)

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

元利科技(上市公司)

《中層干部管理技能提升》元利科技(上市公司)

《中層干部管理技能提升》

浙江大成建設(shè)集團(tuán)

《職業(yè)化塑造》天能集團(tuán)

《新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)力格局與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

潮峰鋼構(gòu)集團(tuán)有限公司

《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》浙江大學(xué)—南京煙草局

《新時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

浙江晶盛機(jī)電股份有限公司

《晶將管理訓(xùn)練營》浙江大學(xué)經(jīng)理人班

《如何激勵領(lǐng)導(dǎo)新生代員工》

順豐速遞

《互聯(lián)網(wǎng)+時代員工管理》浙江蕭山長途汽車運(yùn)輸公司

《中層干部管理技能提升》

我要預(yù)訂

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