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數(shù)據(jù)分析駕駛艙

【課程編號】:NX28204

【課程名稱】:

數(shù)據(jù)分析駕駛艙

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排

【課程關(guān)鍵字】:數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)

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【課程背景】

您的企業(yè)愿景:企業(yè)未來發(fā)展的方向?

您的企業(yè)戰(zhàn)略地圖 :企業(yè)如何到達(dá)那里?

您的企業(yè)戰(zhàn)略舉措 :具體的戰(zhàn)略措施是什么?

關(guān)鍵成功要素:企業(yè)要實現(xiàn)上述目標(biāo)需要在哪些方面做得出色?

企業(yè)績效管理體系:怎樣衡量在各職能是否做得出色?

面對激烈的競爭環(huán)境,如何提升組織的競爭力和生存能力是共同的挑戰(zhàn)。實現(xiàn)卓越績效是所有企業(yè)和組織的共同追求。所以企業(yè)需要績效管理體系作為戰(zhàn)略與決策的支持,而數(shù)據(jù)分析駕駛艙是基于業(yè)務(wù)決策支持平臺上的最佳工具以幫助企業(yè)決策上述企業(yè)面臨的課題。

【培訓(xùn)目標(biāo)】

了解數(shù)據(jù)處理是什么? 了解數(shù)據(jù)系統(tǒng)是什么?

理解數(shù)據(jù)采集的方法。理解數(shù)據(jù)存儲的方式。

理解探索性數(shù)據(jù)分析與目的性數(shù)據(jù)性分析

了解數(shù)據(jù)可視化的圖表類型及應(yīng)用場景。

理解數(shù)據(jù)建模。數(shù)據(jù)應(yīng)用

實施商務(wù)智能(BI)數(shù)據(jù)分析駕駛艙的方法論

如何調(diào)研不同管理層級的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)需求;如何調(diào)研不同管理層級的數(shù)據(jù)分析駕駛艙

【針對學(xué)員】

CEO、CIO或主管信息化的高層管理者

【課程大綱】

一、數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)系統(tǒng)的組成

1、數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)

2、數(shù)據(jù)驅(qū)動的系統(tǒng)

3、數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)

4、數(shù)據(jù)的服務(wù)對象

5、與數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)的技術(shù)

二、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)中臺

1、獲取數(shù)據(jù)的成本

2、獲取數(shù)據(jù)的方式

3、數(shù)據(jù)存儲的種類

4、數(shù)據(jù)中臺架構(gòu)

三、探索性數(shù)據(jù)分析與目的性數(shù)據(jù)性分析

1、探索性數(shù)據(jù)分析

2、數(shù)據(jù)字段分類

3、數(shù)據(jù)分析本質(zhì)

4、目的性數(shù)據(jù)性分析方法、意義

四、數(shù)據(jù)模型

1、數(shù)據(jù)建模簡介

2、數(shù)據(jù)建模的系統(tǒng)概念

3、邏輯數(shù)據(jù)建模過程

4、如何構(gòu)造數(shù)據(jù)模型

5、分析數(shù)據(jù)模型

6、將數(shù)據(jù)需求映射到地點

五、數(shù)據(jù)可視化的圖表類型及應(yīng)用場景:

1、趨勢型

2、比較型

3、比例型

4、分布型

5、區(qū)間型

6、關(guān)聯(lián)型

7、地理型

六、商務(wù)智能(BI)數(shù)據(jù)分析駕駛艙的方法論

1、需求及數(shù)據(jù)收集

2、戰(zhàn)略地圖

3、KPI設(shè)計

4、數(shù)據(jù)映射設(shè)計

5、技術(shù)方案設(shè)計

6、實施

7、持續(xù)優(yōu)化

七、如何實施數(shù)據(jù)分析駕駛艙項目

1、組建團(tuán)隊、團(tuán)隊職責(zé)設(shè)計

2、項目管理

3、風(fēng)險管理

4、質(zhì)量管理

5、資源管理

6、配置管理

施老師

施 淵 鐘 老師(上海)

——企業(yè)數(shù)字化系統(tǒng)構(gòu)建專家

原ATOS源訊(世界500強)總監(jiān)

甲骨文(Oracle)首席顧問

原IBM聯(lián)盟總監(jiān)

凱捷(世界500強)快速交付中心創(chuàng)始人

CHICONY群光(鼠標(biāo),鍵盤代工全球第一)總監(jiān)

原安東石油(港股03337)副總經(jīng)理 (CIO)

原普華永道(國際四大)助理合伙人

加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)計算機科學(xué)碩士

南京321科技領(lǐng)軍人才、“中國CIO協(xié)會”會員

【個人簡介】

施老師多年500強(IBM, Capgemini, Atos, Oracle 等)大型數(shù)字化系統(tǒng)勾踐及落地經(jīng)驗,能成功將信息化及數(shù)字化項目于中國落地。

施老師在甲骨文工作期間,幫助波音、東芝、加州理工學(xué)院等著名企業(yè)及院校,從0到1完成了信息化的建設(shè)以及數(shù)字化的體系建設(shè),快速提升了加州理工學(xué)院的工作效率;提升波音公司各種信息在系統(tǒng)中的共享及輸出效率;幫助東芝公司,從0到1建設(shè)東芝的電商平臺。

施老師在IBM工作期間,運用數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)及體系,幫助IBM和SAP在軟件、硬件、服務(wù)相關(guān)的銷售,實現(xiàn)大中華區(qū)域內(nèi)1.6個億美元的銷售額。

施老師幫助港股上市公司安東石油(港股03337)實施數(shù)字化頂層設(shè)計,股價從1.5元到6.8元,年收入增長3倍到30多億,市值從43.48億港元到197.14億港元,實現(xiàn)了全球領(lǐng)先的一體化油田技術(shù)公司。

施老師在東風(fēng)有限輔導(dǎo)期間,建立數(shù)字化營銷平臺,客戶下載的移動應(yīng)用程序的次數(shù)超過35萬次,查看通知和消息超過了250萬次,查看注冊信息有500萬次,顯示出營銷交易解決方案平臺的大量活躍使用。

施老師根據(jù)超過二十年在外商全球500強的工作輔導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、持續(xù)成長的經(jīng)驗,充分了解齊全的IT戰(zhàn)略、科技最新趨勢、信息化產(chǎn)品,解決方案,對于中小企業(yè)在新宏觀環(huán)境下如何實現(xiàn)升級轉(zhuǎn)型進(jìn)行了深入的研究,整理了一套幫助中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的組合教材,覆蓋全方位的晉升實戰(zhàn)模型和方法步驟,能成功將眾多企業(yè)家及政府機構(gòu)客戶的轉(zhuǎn)型升級項目於中國成功落地,取得良好的效果。

施老師現(xiàn)全心專注于培訓(xùn)輔導(dǎo)中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,以可落地的方法幫企業(yè)促進(jìn)企業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展,增強競爭力、創(chuàng)新力、控制力、影響力、抗風(fēng)險能力,提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能力和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化水平,創(chuàng)造創(chuàng)新價值并持續(xù)成長!

【主講課程】

《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐與思考》

《中小企業(yè)信息化頂層設(shè)計》

《企業(yè)流程再造BPR》

【學(xué)員評價】

施老師的信息化頂層設(shè)計,使集團(tuán)在系統(tǒng)的落地建設(shè)過程中,避免了信息孤島林立,信息共享困難,反復(fù)投資,維護(hù)費用高、收益低、風(fēng)險大,軟硬件更新?lián)Q代頻率高,投資回報率低等的風(fēng)險,使公司受益匪淺。 ——安東石油技術(shù)(集團(tuán))有限公司董事會主席 羅林

施老師基本功扎實,教學(xué)內(nèi)容、架構(gòu)循序漸進(jìn),教學(xué)方法生動,教學(xué)效果極佳

——玖行新能源董事長 張東江

施老師的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程,幫助我們理解這是一種社會變革,數(shù)字化思維、敏捷性思維,不斷學(xué)習(xí)和復(fù)盤中助力業(yè)務(wù)價值的實現(xiàn)。

——北京良鄉(xiāng)高教園區(qū)管委會常務(wù)副主任 蔡本睿

施老師的課程在理念層面、業(yè)務(wù)層面、機制層面深入的模型架構(gòu)設(shè)計教學(xué),將幫助企業(yè)在數(shù)字化、信息化建設(shè)的過程中,理念落地,驗證基礎(chǔ)。——上海可信人工智能研究院 沙文灝

施老師指導(dǎo)我們數(shù)字化戰(zhàn)略的啟發(fā),和合作伙伴圍繞智能座艙、云、數(shù)據(jù)中臺、數(shù)字化用戶運營、共享出行等領(lǐng)域開展合作!

——長城汽車股份有限公司 - 企業(yè)數(shù)字化中心副總裁 Philip 段

老師的授課啟發(fā)了我們思考如何度過企業(yè)面臨的嚴(yán)峻整體宏觀環(huán)境,并且對企業(yè)提升競爭力、增加業(yè)外收入、創(chuàng)新模式提供了非常創(chuàng)新的指導(dǎo)方針。

——南通全用電子工業(yè)有限公司 董事長 劉璟芳

老師的授課啟發(fā)了我們思考如何度過企業(yè)面臨的嚴(yán)峻整體宏觀環(huán)境,并且對企業(yè)提升競爭力、增加業(yè)外收入、創(chuàng)新模式提供了非常創(chuàng)新的指導(dǎo)方針。

——系統(tǒng)電子有限公司 董事長 李益仁

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