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課程背景：

企業(yè)中的問題，90%是思考方式的問題。企業(yè)運(yùn)作效率低下，戰(zhàn)略不清、溝通不暢、組織不力…大多數(shù)都與思考方式、思維理念有關(guān)。大多數(shù)企業(yè)缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的途徑和有效的思維工具，來全面迅速地解決問題與梳理思路。同時，商務(wù)人士的學(xué)習(xí)也面臨越來越大的挑戰(zhàn)，知識更新速度越來越快，產(chǎn)品要素越來越復(fù)雜，如何能夠快速記憶？一張圖看懂一本書？一張圖記錄一場會議？…思維導(dǎo)圖就是由英國頭腦基金會的總裁、“世界記憶冠軍協(xié)會”的創(chuàng)辦人東尼·博贊（Tony Buzan），基于解決以上問題研發(fā)的一個創(chuàng)造性的思維工具。

思維導(dǎo)圖的作用：

▲提高企業(yè)管理的效率，用更少的時間完成更多的工作；

▲提高創(chuàng)造力，讓同1個問題至少想到20種解決方法；

▲開發(fā)思維潛能，強(qiáng)化思維記憶，讓您的記憶能力得到全面強(qiáng)化；

▲提高思考的速度，思維過程可視化，讓線性思維變“結(jié)構(gòu)化”思維；

▲掌握一種思維工具，并可傳授給您的下一代，讓他們一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先。

馬上開啟思維之旅吧！

課程收益：

本課程將通過思維導(dǎo)圖，全力打造以下3個方面的思維能力：

◆系統(tǒng)邏輯思維的架構(gòu)；

◆發(fā)散創(chuàng)新思維的拓展；

◆思維記憶能力的提升。

并通過以上3種思維能力的提升從而實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的相關(guān)職業(yè)應(yīng)用（提升記憶力、快速記錄會議內(nèi)容、閱讀書籍筆記記錄、內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)課程、問題分析解決、管理團(tuán)隊(duì)、會議籌備、頭腦風(fēng)暴、新產(chǎn)品研發(fā)、輔導(dǎo)子女學(xué)業(yè)）。

其中系統(tǒng)邏輯思維與發(fā)散創(chuàng)新思維常常是相悖的思維能力，學(xué)員會學(xué)習(xí)如何通過思維導(dǎo)圖實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合與自由切換。

授課對象：

全體員工

課程提綱：

第一講：溯源--思維導(dǎo)圖的應(yīng)用背景

1.邏輯思維的背景

2.全腦思維的背景

第二講：認(rèn)知--思維導(dǎo)圖介紹與繪制

一、思維導(dǎo)圖的歷史與現(xiàn)狀介紹

二、思維導(dǎo)圖的機(jī)理介紹

三、思維導(dǎo)圖的繪制技巧

1.主題思想的會意表達(dá)

2.思維分支的合理架構(gòu)

3.關(guān)鍵詞的精準(zhǔn)提取

4.記憶圖形的出彩繪制

5.關(guān)聯(lián)思維的有效呈現(xiàn)

四、思維導(dǎo)圖的繪制注意事項(xiàng)

第三講：實(shí)戰(zhàn)--思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用

一、思維導(dǎo)圖與記憶強(qiáng)化

1.高效記憶的7大核心法則

2.高效記憶的2種圖形技術(shù)

3.記憶圖形思維的3大要領(lǐng)

二、思維導(dǎo)圖與軟件呈現(xiàn)

1.思維導(dǎo)圖的軟件介紹

2.思維導(dǎo)圖的手繪版與軟件版比較

三、思維導(dǎo)圖與思維發(fā)散

1.基于思維導(dǎo)圖本身的思維邊際擴(kuò)散

2.思維導(dǎo)圖結(jié)合創(chuàng)新模型的思維邊際擴(kuò)散

3.思維導(dǎo)圖與頭腦風(fēng)暴的完美結(jié)合

（1）自上而下的頭腦風(fēng)暴

（2）自下而上的頭腦風(fēng)暴

4.思維導(dǎo)圖拓展發(fā)散思維的注意事項(xiàng)

（1）發(fā)散思維的導(dǎo)圖歸集與整理

（2）發(fā)散思維的7大注意要素

四、思維導(dǎo)圖與邏輯構(gòu)建

1.邏輯思維的系統(tǒng)構(gòu)建

（1）最優(yōu)化的分類

（2）最合理的順序

2.一目了然的思維導(dǎo)圖記錄方法

3.少就是多的思維導(dǎo)圖化簡呈現(xiàn)

（1）剃刀法則

（2）電梯30秒

4.系統(tǒng)化的問題分析與解決

（1）基于思維發(fā)散的大膽假設(shè)

（2）基于事實(shí)基礎(chǔ)的小心求證

5.基于邏輯構(gòu)建的感性輸出

五、思維導(dǎo)圖與戰(zhàn)略決策

1. 決策思維的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)

2. 思維導(dǎo)圖戰(zhàn)略決策的3種方法

3.6色思考法

4.一鍵解決企業(yè)中Yes/No類型問題

新品是否馬上上市？

線上是否大力開展？

促銷是否加大力度？

KPI是否即刻推行？

......

5.一鍵解決企業(yè)中How類型問題

如何提升全員幸福感？

怎樣做到扁平化管理？

如何提升工作積極性？

......

六、思維導(dǎo)圖與落地傳授

行動學(xué)習(xí)提煉總結(jié)與工作改進(jìn)計(jì)劃

王老師

思維技術(shù)TTT專家

心理學(xué)碩士

ACI美國認(rèn)證協(xié)會注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師

TAF國際認(rèn)證引導(dǎo)師

美國4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師&教練

美國Genos EI情感智能認(rèn)證導(dǎo)師&教練

DISC型格特質(zhì)國際認(rèn)證講師&顧問

中國培訓(xùn)“我是好講師”比賽評委/導(dǎo)師

國家一級人力資源管理師

廈門大學(xué)、中山大學(xué)EMBA客座教授

曾任某省級衛(wèi)視電視臺主持人、專家嘉賓

個人簡介：

王清瑩老師，國內(nèi)思維技術(shù)與TTT培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)＜遥恢敝铝τ谏虅?wù)人士的思維、表達(dá)力全面訓(xùn)練與提升，其全腦思維系列品牌課程包括：《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思考，形象化表達(dá)》、《全腦表達(dá)沙盤》、《系統(tǒng)化思維》、《金字塔原理》、《交互式TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《思維導(dǎo)圖》、《六頂思考帽》等。已為近千家500強(qiáng)、大中型企業(yè)中高管、企業(yè)家及商務(wù)人士提供了全方位的解決方案和系統(tǒng)的培訓(xùn)，深受企業(yè)客戶和受眾的認(rèn)可與好評。曾先后被多家商業(yè)期刊、南方電視臺、廣東電視臺、湖北電視臺、黑龍江經(jīng)濟(jì)頻道等媒體采訪報道并擔(dān)任節(jié)目專家嘉賓。

職業(yè)履歷：王老師擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多維度的職業(yè)生涯經(jīng)歷。

培訓(xùn)行業(yè)甲方資歷：

?國內(nèi)首家動漫游戲培訓(xùn)基地內(nèi)訓(xùn)師（從0開始搭建培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)近百所高校近千場巡回培訓(xùn)）

?國內(nèi)標(biāo)桿房地產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師（主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、搭建員工勝任力模型，任首席培訓(xùn)師，年平均培訓(xùn)近百場）

培訓(xùn)行業(yè)乙方資歷：

?中、外資機(jī)構(gòu)與咨詢公司大客戶經(jīng)理、銷售總監(jiān)、省公司總經(jīng)理（依據(jù)深入地企業(yè)調(diào)研出具咨詢解決方案、引進(jìn)版權(quán)課程、微咨詢項(xiàng)目研發(fā)、講師培養(yǎng)工作）

鑒于雙重的職業(yè)經(jīng)歷，王老師非常善于從企業(yè)的角度出發(fā)，分析企業(yè)真正的培訓(xùn)需求，并以行為改變、改進(jìn)績效為最終目標(biāo)，據(jù)此開發(fā)課程。在金字塔原理、六頂思考帽、思維導(dǎo)圖等課程培訓(xùn)及輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長運(yùn)用行動學(xué)習(xí)、世界咖啡、翻轉(zhuǎn)課堂等交互式學(xué)習(xí)技術(shù)快速調(diào)動學(xué)員的參與性和積極性。先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約6000多課時，培訓(xùn)學(xué)員逾3萬人次，一直保持較高培訓(xùn)滿意度，成為師庫講師評價APP代言人。

授課風(fēng)格：

播音員的普通話水平，字正腔圓，授課優(yōu)雅大氣、睿智深刻。寓深刻智慧于幽默之中，蘊(yùn)犀利洞察于親和之內(nèi)。善于把握學(xué)員的需求、挖掘?qū)W員的潛能。有很強(qiáng)的互動與控場能力，課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例，并運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂授課技術(shù)（迭代交互、道具任務(wù)、沙盤演練、聚焦式提問、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、世界咖啡…）使整個課程輕松、幽默、實(shí)用、互動性強(qiáng)。時刻關(guān)注學(xué)員問題，及時進(jìn)行個性化輔導(dǎo)與診斷，點(diǎn)評犀利精辟、有針對性，真正做到了課程的實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效。

服務(wù)客戶

房地產(chǎn)業(yè)：時代地產(chǎn)、和記黃埔、信業(yè)地產(chǎn)、保利、香格里拉酒店、廣東廣晟集團(tuán)、四川邦泰、優(yōu)客逸家…

金融行業(yè)：建設(shè)銀行、廣發(fā)銀行、工商銀行、平安銀行、PICC、農(nóng)業(yè)銀行、深發(fā)銀行、民生證券…

電力行業(yè)：粵電集團(tuán)、湘電集團(tuán)、云南供電局、玉溪供電局、電力設(shè)計(jì)院、汕尾紅海灣發(fā)電廠、云浮發(fā)電廠…

通信行業(yè)：廣州移動、東莞移動、佛山移動、佛山聯(lián)通、廣東電信、深圳電信、廣東網(wǎng)通、深航信…

制造行業(yè)：廣汽集團(tuán)、北京奔馳、新華印刷、東風(fēng)日產(chǎn)、北汽福田汽車、日立電梯、Volvo汽車、中電投資…

快銷服裝：紅牛飲料、雅芳、HUGOBOSS、例外服飾、完美（中國）…

品牌課程

思維表達(dá)：《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思考，形象化表達(dá)》、《全腦沙盤》、《結(jié)構(gòu)化思維》、《六頂思考帽》、《思維導(dǎo)圖》。

微咨詢項(xiàng)目：《迭代交互TTT-人才梯隊(duì)搭建項(xiàng)目》、《提案優(yōu)化輔導(dǎo)》、《實(shí)戰(zhàn)路演》

2017年為廣東中煙10幾個分公司輪訓(xùn)《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》，幫助中高管梳理邏輯思維，提升問題分析與解決的能力，提升了匯報的效率，得到大家一致認(rèn)可，并持續(xù)10期輪訓(xùn)。

2017為中國工商銀行韶關(guān)分行，實(shí)施《結(jié)構(gòu)思維》課程，提升了企業(yè)中高管的情商管理能力、情緒壓力紓解能力，得到企業(yè)一致好評與認(rèn)可。

2016年為北京大學(xué)光華管理學(xué)院講授《捷思妙言-結(jié)構(gòu)化思維工坊》課程，訓(xùn)練商界精英的邏輯思維與表達(dá)力，得到企業(yè)中高層管理者及決策者一致好評。

2016年 聯(lián)想控股企業(yè)實(shí)施《高效會議的秘密武器—六頂思考帽》全員輪訓(xùn)，提升會議效率30%以上，獲得企業(yè)高管一致好評。

2016年為農(nóng)行郴州支行，進(jìn)行4天4夜的《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程，幫助企業(yè)搭建內(nèi)訓(xùn)師崗位勝任力模型，并有效訓(xùn)練其內(nèi)訓(xùn)師梯隊(duì)的語言表達(dá)能力、思考力、問題分析解決力，呈現(xiàn)力、課程設(shè)計(jì)開發(fā)能力、職業(yè)風(fēng)范塑造…得到企業(yè)高度評價與認(rèn)可，并約定持續(xù)2年輪訓(xùn)。

2015年 國家電網(wǎng)全國部分公司（重慶分公司、江西分公司、成都分公司、湖北分公司、成都分公司、蘭州分公司…）實(shí)施多期《迭代交互TTT企業(yè)培訓(xùn)師競賽全面輔導(dǎo)》，其中輔導(dǎo)單位在全國比賽中獲得團(tuán)隊(duì)第一名，個人前三名。獲得企業(yè)高度贊賞及高平，并在2016年施行了持續(xù)輪訓(xùn)計(jì)劃。

2014年 中國電信部分分公司（湛江分公司、清遠(yuǎn)分公司、韶關(guān)分公司、哈爾濱分公司、吉林分公司…）實(shí)施《商務(wù)人士結(jié)構(gòu)化思維工作坊》、《TTT》、《思維導(dǎo)圖》、《六頂思考帽》培訓(xùn)，全面提升企業(yè)工作匯報及溝通效率，中高管結(jié)構(gòu)思考能力、創(chuàng)新思維能力、企業(yè)培訓(xùn)師全面修煉、會議管理能力…得到企業(yè)全員一致好評。

2011年 湘電集團(tuán)實(shí)施《六頂思考帽》、《思維導(dǎo)圖》培訓(xùn)，全面提升全員思考與解決問題能力，將會議時間縮短了39%，獲得企業(yè)全員一致好評與認(rèn)可，并持續(xù)輪訓(xùn)6期。

2010年 粵電集團(tuán)實(shí)施《結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》，提升全員表達(dá)力，公文寫作能力，與工作郵件撰寫能力，得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員一致好評，并持續(xù)輪訓(xùn)4期。

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