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從技術走向管理(徐增利)

【課程編號】:NX23943

【課程名稱】:

從技術走向管理(徐增利)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領導力培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:從技術走向管理培訓

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【培訓對象】:

技術轉型管理者、技術專家、中基層干部、儲備干部

【學習目標】:

1、了解從技術到管理角色轉換;

2、掌握性格色彩,管理不同性格的人;

3、如何就進行目標管理及分解;

4、了解能力素質模型,掌握團隊成員管理方法論及及怎樣培養(yǎng)應具備的能力;

5、技術管理人員的職業(yè)規(guī)劃與能力提升方法;

6、如何來提高團隊執(zhí)行力;

7、如何建立習型、分享型與高效業(yè)績的組織;

【課程大綱】:

1、技術人員到管理角色轉換

責任與使命

誰說技術人員不能成管理大師

案例分享

技術人員與管理人員的思維

技術人員的陷阱與問題,

典型技術管理者的管理思維:事必躬親、完美主義、害怕失去飯碗、全能妄想、不懂委曲求全

技術人員的灰度管理

2、管理者的職責

3、技術管理者的維度:能力模型的介紹

能力模型及詳細定義

管理人員與技術人員的素質模型

騰訊公司的產品總監(jiān)及技術總監(jiān)的素質要求

技術管理人員行為案例介紹與體驗測試(30‘)

4、團隊的組成,管理與團隊的介紹

團隊的構成與管理

案例:華為是如何進行技術團隊管理的

騰訊是如何進行90后技術團隊管理的

案例研討:如何管理技術型團隊中的悍將、潤滑油、老黃牛型的部屬?

管理的測試(10‘)

電視劇《亮劍》片段分享(10‘)

5、技術管理者如何與他人進行高效溝通60’)

性格色彩

性格測試互動(20‘)

如何管理你團隊性格特征不同的下屬

中間休息

下午結束

6、目標管理與計劃管理

技術管理人員與公司的戰(zhàn)略、產品、市場的關系

制定目標與任務分解

激勵自我、他人與團隊

激勵人員潛力視頻案例

技術人員的全面發(fā)展與績效考核

目標、員工發(fā)展與績效考核及注意事項介紹(30‘);

員工發(fā)展與績效考核出現的問題、解決辦法及案例分享(30‘)

績效考核測試互動(30‘)

中間休息

7、強執(zhí)行力與領導力的創(chuàng)新管理

情景領導

情景演練

教練技術

角色扮演

技術管理者工作坊,打造高效執(zhí)行力與領導力(30‘)

案例分享:西點軍校領導力與執(zhí)行力(30‘)

中午休息

8、技術管理人員與程建設、流程監(jiān)控、流程完善的關系(60‘)

企業(yè)內部管理、執(zhí)行力與流程的關系

目標與流程的員工認知程度

流程的理論知識

流程案例與研討

9、技術與管理人員職業(yè)發(fā)展;

研發(fā)人員的多重發(fā)展通道

發(fā)展通道之一:從普通工程師到技術專家

發(fā)展通道之二:從普通工程師到職能部門管理

發(fā)展通道之三:從普通工程師到項目管理和產品管理

不同發(fā)展通道對職業(yè)素養(yǎng)的不同要求

技術管理人員的職業(yè)規(guī)劃與能力如何發(fā)展

騰訊公司的職業(yè)發(fā)展通道案例(20‘)

10、組織建設:建設學習型與分享型,高效業(yè)績的組織(40‘);

組織建設包括的內容

分享:組織成功的因素

互聯網企業(yè)基因

電視劇《亮劍》片段分享(10‘)

11、對公司現有技術團隊管理進行問題解決與總結(20‘)

下午結束

【課程案例】:

1、知識管理的工具、系統與模版介紹;

2、某公司干部素質及領導力測試案例;

3、華為、騰訊公司的領導力模型分享;

4、某公司的績效考核案例;

5、某些公司如何進行技術團隊管理的;

6、企業(yè)文化案例;

7、西點軍校《領導力與執(zhí)行力》案例;

【課間互動測試】:

1、員工滿意度調查;

2、性格測試;

3、技術管理人員職業(yè)行為標準評估測試。

【培訓準備清單】:

1、學員最多分成5-6組

2、能上網

3、3種不同顏色的便利貼

4、彩色小標簽,不限制形狀

5、A3紙張若干,大于20張

6、一堵墻或一個平面(白板)

徐老師

2005-2006年 華為技術有限公司 系統工程師,

2006-2009 騰訊 高級系統工程師 項目經理 產品運營,

2009-2011 中國電信深圳分公司 技術/項目總監(jiān)

2011-2014 某上市集團公司信息化總監(jiān)

2015-2016 互聯網公司創(chuàng)始人兼CEO、董事長助理 2009-至今 自由培訓師。熟悉華為/騰訊項目管理、研發(fā)管理、產品管理、CMMI、流程建設、企業(yè)文化/人力資源體系及企業(yè)管理咨詢;深圳市政府與中國電信聘為項目經理,多個項目管理經驗;

授課風格:幽默風趣、案例豐富、實戰(zhàn)演練、歸納啟發(fā);

全職培訓講師與咨詢顧問;

曾任職華為、騰訊、電力公司、移動互聯網公司,經歷高級系統工程師、項目經理、產品經理、產品研發(fā)管理,信息化總監(jiān)、互聯網企業(yè)總經理等職位,熟悉華為/騰訊產品管理、項目管理、研發(fā)管理、IPD、敏捷開發(fā)、CMMI、流程建設、企業(yè)文化建設及企業(yè)管理咨詢;

與全球知名咨詢公司CSC、IBM咨詢團隊工作三年。13年大型團隊及億元級項目管理咨詢經歷,深圳市政府與中國電信聘為項目經理,多個項目管理經驗,8年管理經驗;

九三學社成員;

走在傳統企業(yè)轉型升級、在線教育、互聯網+、大數據應用、區(qū)塊鏈與分享經濟最前沿;

軟件與工業(yè)產品用戶體驗專家;

微咨詢方式培訓理念倡導者;

愛好培訓,中國傳統文化傳播者;

授課風格:幽默風趣、案例豐富、實戰(zhàn)演練、歸納啟發(fā);

研究課題:產品管理、產品運營、用戶體驗、數字化、數據中臺、互聯網+、項目管理、研發(fā)管理、敏捷研發(fā)、領導力、能力素質模型、敏捷組織、企業(yè)文化、流程建設、管理變革。

徐增利主講課程

《基于用戶體驗的產品設計與開發(fā)》or《用戶研究與用戶體驗》or《新用戶思維》or《工業(yè)互聯網平臺》《基于數據分析的產品設計與優(yōu)化》(兩天)

《敏捷產品管理》or《向騰訊學產品經理》or《產品創(chuàng)新》(兩

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