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培訓(xùn)背景：

——員工選擇了一個企業(yè)，就是選擇了一種生活；

——企業(yè)選擇了一個員工，就是選擇了一種責(zé)任！

培訓(xùn)收益：

1.使學(xué)員順利完成企業(yè)內(nèi)角色認知、認識團隊重要性;

2.學(xué)會如何通過溝通與協(xié)作來達到團隊共同的目標，學(xué)會與上級和同事溝通的技巧;

3.掌握效率和效果兼顧的工作方法和技巧，掌握時間管理、目標管理、績效管理、創(chuàng)新管理的技巧與真諦，提高職業(yè)化水平；

4.通過提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和通用管理技能，增強客戶服務(wù)意識和工作執(zhí)行力，樹立員工對待公司的感恩心態(tài)，通過責(zé)任與擔(dān)當(dāng)實現(xiàn)企業(yè)績效提升。

課程對象：

青年骨干、青年儲備干部、新進高潛力員工等

課程大綱:

在本次沙盤模擬課程中，學(xué)員將進行高效地分析、睿智的談判、有效的溝通，期待你所在小組活動中贏得最好的績效，贏得共贏。

通過一場活動的體驗，讓學(xué)員在過程中展現(xiàn)問題，以引發(fā)學(xué)員思考，影響學(xué)員的心態(tài)，進而改善日常的工作認知和行為，學(xué)習(xí)掌握變動的需求，和不同的部門進行有效的合作與溝通，建立真正的伙伴關(guān)系，感悟企業(yè)的運作和團隊的真諦，創(chuàng)造雙贏的結(jié)果。

第一部分 交響曲：自我認知、企業(yè)認同

一、職業(yè)人生 從“心”開始

1）企業(yè)對員工意味著什么

2）什么是職業(yè)和職業(yè)化

3）您具備追求成功人生的心態(tài)嗎

4）什么樣的員工在企業(yè)有成功的機會

5）做人本色（誠實守信、積極主動、團隊協(xié)助、持續(xù)提高）

6）做事角色（敬業(yè)、專業(yè)、結(jié)果導(dǎo)向、服務(wù)客戶）

7）契約精神

8）學(xué)會感恩

二、職業(yè)生涯規(guī)劃

•破冰游戲：小紙條、大智慧

•職業(yè)發(fā)展的三個層次

•職業(yè)的基本概念

1）什么是職業(yè)

人“cai”的真意——能力與態(tài)度

職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、思維、知識、技能、方法

課堂互動：釘子游戲

2）什么是職業(yè)生涯

內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯

職業(yè)生涯發(fā)展周期

什么是職業(yè)定位：職業(yè)錨

案例分析：一位準咨詢顧問的困惑

3）了解自己的資源狀況

馬斯洛的五項需求

人生職場中的三個圓圈——TOP模型

準確的角色定位：三個木匠的二十年追蹤

視頻分享：操之在我與受制于人

心靈地圖

職業(yè)測評

職業(yè)分析工具：SWOT

成功的定義

4）職業(yè)生涯發(fā)展的前提

冰山模型理論

小組討論：選擇哪位醫(yī)生？

人無信不立

品格與形象的關(guān)系

職業(yè)道德

1.職業(yè)道德的定義與標準

2.法律•素養(yǎng)•道德

3.案例分析：一位畢業(yè)生的兩難抉擇

4.先做人•后做事

職業(yè)發(fā)展工具：CareerMap

責(zé)任心的重要性

主人翁責(zé)任感

1.想人所想

2.價值導(dǎo)向

3.服務(wù)導(dǎo)向

4.天道酬勤

責(zé)任感的五個層次

5）職業(yè)化員工的核心競爭力

命運與人生

德行與福報

財富與名譽

贊譽與批評

順境與逆境

肯定與否定

分歧與一致

發(fā)展與創(chuàng)新

完美的人生

三、攜使命出發(fā) 依責(zé)任行事

1）從“企”字出發(fā)釋義企業(yè)

2）工作場所的定位

3）常用的工作方法，為工作提供便捷

崗位職責(zé)與工作任務(wù)承接（常規(guī)任務(wù)，接受命令與臨時任務(wù)、確立工作目標）；

工作目標制定(SMART原則)

工作計劃制定法（計劃要素、計劃制定的核心步驟）

工作的開展

績效總結(jié)與行動改善

4）完成您的工作

接受命令的三個步驟

解決問題的九個步驟

企業(yè)工作的基本守則

第二部分 協(xié)奏曲：知己知彼、百戰(zhàn)不殆

第一講：溝通的重要性與溝通模式

一、溝通及有效溝通的重要性

如何達成管理的共識

1.管理者70%的時間用在溝通

2.企業(yè)中70%的問題由溝通障礙引起

案例：博士貓的啟示、技術(shù)老專家與平步青云

互動：成功的公式與關(guān)鍵因子

二、溝通三解

1.明確目標

2.情感內(nèi)容

3.結(jié)果呈現(xiàn)

案例：單位年會的溝通與角色定位

三、溝通帶來高效管理

1.有助于改善個人以及企業(yè)做出的決策

2.促使下屬協(xié)調(diào)、有效開展工作

3.提高士氣，打造戰(zhàn)斗力團隊

第二講：溝通的原則與過程模式

一、高效溝通的過程模式

1.信息源

2.翻譯

3.傳遞渠道

4.還原

5.接收信息

互動：折紙的游戲、團隊溝通的關(guān)鍵因子

二、溝通的基本原則

1.目標明確準備充分

2.溝通內(nèi)容要確切

3.溝通要有誠意

4.平等溝通

5.多使用肢體語言

6.保持理性去情緒化

7.及時獲取反饋

案例：老夫妻的面包、公交車現(xiàn)象、寺廟的道法、銷售高手的溝通

互動：如何運用“叩、鎮(zhèn)、問、聽”解決溝通障礙

三、溝通中的SOFTEN法則

1.微笑

2.張開雙臂

3.身體前傾

4.接觸

5.眼神交流

6.點頭

互動：微表情與肢體語言帶給心理的反應(yīng)

四、傾聽

1.聽而不聞

2.虛假地聽

3.選擇性聆聽

4.專注地聽

5.同理心地聽

案例：看球賽的小劉、認真開會的小張、小李的轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容

五、同理心溝通

1.心理情緒同步、身體狀態(tài)同步

2.全面了解對方觀點

3.先肯定對方，再表達反對意見

4.不要直接指出別人的錯誤

5.同意認真考慮

6.妥協(xié)和退讓

案例：向毛主席學(xué)習(xí)溝通藝術(shù)

六．溝通渠道

1. 面對面溝通

2. 電話溝通

3. 書面溝通

4. 會議溝通

5. 網(wǎng)絡(luò)溝通

6.新型溝通形式

互動：不同溝通渠道的特點和選擇

第三講：DISC性格與溝通

一、建立自我特質(zhì)

性格的定義

性格的產(chǎn)生

二、DISC 28題精準版測評－掃描你的DISC行為模式圖型

工作上的真我

人際上的真我

兩性上的真我

引導(dǎo)+ 測評

演練：學(xué)員DISC性格測試及性格分析

三、企業(yè)人才DISC特質(zhì)解盤

1．洞悉人才(客戶)的行為模式 －人格特質(zhì)四分法DISC

(1)D型人集中營：特質(zhì)描述與天賦說明

(2)D型人喜歡使用的關(guān)鍵詞與文法

(3)D型人如何自我提升

(4)Ｉ型人集中營：特質(zhì)描述與天賦說明

(5)Ｉ型人喜歡使用的關(guān)鍵詞與文法

(6)Ｉ型人如何自我提升

(7)Ｓ型人集中營：特質(zhì)描述與天賦說明

(8)Ｓ型人喜歡使用的關(guān)鍵詞與文法

(9)Ｓ型人如何自我提升

(10)Ｃ型人集中營：特質(zhì)描述與天賦說明

(11)Ｃ型人喜歡使用的關(guān)鍵詞與文法

(12)Ｃ型人如何自我提升

四、各種性格特征深度解析

1.行為模式圖表精解

2.范例解說與個人體檢

一枝獨秀型 之人才優(yōu)劣勢分析＋揚長避短

兩峰相望型 之人才優(yōu)劣勢分析＋揚長避短

三點盡露型 之人才優(yōu)劣勢分析＋揚長避短

四界大同型 之人才優(yōu)劣勢分析＋揚長避短

3.五位幸運學(xué)員深度分析

4.透過天賦互補提升團隊合作與企業(yè)效能

五、DISC換檔換位溝通法

1.與和平型人溝通

2.與活潑型人溝通

3.與完美型人溝通

4.與力量型人溝通

互動：與四種性格人溝通時需要注意什么？如何與四種性格的領(lǐng)導(dǎo)進行溝通？

第四講：如何與上級進行溝通

一、與上級溝通的三大法則

1.坦誠相待，主動溝通

2.尊重權(quán)威維護尊嚴

3.注意場合，選擇時機

二、如何向上級請示匯報工作

1.仔細聆聽工作安排

2.理解任務(wù)探討任務(wù)

3.擬定詳細實施計劃

4.隨時匯報工作進度

5.事后及時總結(jié)匯報

三．如何獲得上級的賞識

1.做一個忠誠的人

2.信任你的上司

3.做上司的“知己”

4.主動補臺不拆臺

四．如何說服上級

1.設(shè)法了解上司的觀點

2.注意方式，不可頂撞

3.充分準備，解決上司質(zhì)疑

4.角色置換，易位思考

互動：上級交代的事情含糊怎么辦？上級在公共場合出現(xiàn)錯誤你該怎么辦？要不要和領(lǐng)導(dǎo)談加工資？

第五講：如何與下屬進行溝通

一．情境溝通

1.確認員工準備度

2.情境溝通應(yīng)對技術(shù)

3.用詞禮貌，避免命令口吻

4.及時予以確認

二、如何贊美下屬

1.要真誠莫虛偽

2.要適度莫夸張

3.要真實莫虛假

案例：張經(jīng)理的表揚與李經(jīng)理的贊美

三．如何批評下屬

1.批評下屬的原則

2.批評下屬的忌諱

四.如何處理下屬的抱怨

1.思想上要重視

2.傾聽下屬的抱怨

3.換位思考理解下屬

4.深入了解抱怨原因

5.分析和處理抱怨

6.及時反饋結(jié)果

案例：四川地震笑臉書記譚利、毛主席如何與下屬溝通

互動：如何處理下屬的過失行為？如何面對有能力但不聽話的下屬？

第六講：如何與平級進行溝通

一．平級溝通的五個原則

1.和諧友好相互支持

2.權(quán)責(zé)明確互不越位

3.積極主動開誠布公

4.寬容大度不斤斤計較

5.尊重理解求同存異

二．贏得平級同事的配合

1.平時多做工作上的溝通

2.主動幫助不求立即回報

3.培養(yǎng)工作上的默契感

4.溝通中給對方留足面子

5.說話之前先傾聽

6.團結(jié)維系多數(shù)人的關(guān)系

7.誠懇謙虛絕不攬功推過

三．平級間的競爭不可避免

1.端正競爭態(tài)度

2.講究競爭方法不搞陰謀詭計

3.競爭要含蓄不要太明顯

4.不與競爭對手發(fā)生正面沖突

5.尊重對手欣賞對手

6.競爭不忘合作

四．如何化解平級間的矛盾

1.頭腦冷靜，避免語言沖撞

2.自我反省，分析問題

3.主動溝通，避免矛盾“上交”

4.勇于承認錯誤

5.用關(guān)懷消除對方的抵觸

6.通過中間人“傳話”

7.擱置一邊“冷處理”

8.平時多溝通，避免和控制矛盾

互動：提升后如何相處？與你爭功怎么辦？是否可以成為朋友？

第三部分 進行曲：道可頓悟、事須漸修

第一講： 時間管理與團隊協(xié)作

一、時間管理技巧

1)時間管理的原因

2)時間管理“四象限”原則

3)制定時間計劃

4)時間計劃的實現(xiàn)與管理

5)提高效率的具體管理方法

6)授權(quán)與有效授權(quán)

二、團隊協(xié)作技巧

1)優(yōu)秀團隊的特征

2)個人與團隊的關(guān)系

3)團隊發(fā)展的階段與團隊成員的責(zé)任（形成期、動蕩期、規(guī)范期、表現(xiàn)期）

4)阻礙團隊發(fā)展的原因

5)建立團隊信任的條件

6)融入工作團隊(了解團隊的目標、了解團隊的分工與成員、按照團隊工作原則工作)

第二講：目標管理與績效達成

一、目標管理的實際內(nèi)涵

目標管理的作用、功能及意義

目標管理的實際操作、目標與工作結(jié)果量化

目標管理的六個緯度：以終為始

案例分享：各層次的目標設(shè)置分析

二、目標管理與PDCA管理循環(huán)

自主化管理與PDCA

PDCA與目標管理的實際運用

實例操作：制定目標管理項目表

案例分析：各部門的管理項目表的問題點

圖、表在管理過程中的運用

三、管理目標與項目型計劃

各類實戰(zhàn)的管理工具，目標設(shè)計

PDCA的運作到SDCA項目型計劃目標的設(shè)定

項目展開與項目目標分解

四、績效管理與企業(yè)競爭力

績效管理的概念、目的和作用

績效管理與企業(yè)競爭力的聯(lián)系

實例研討：績效管理中的具體難題

績效管理的四大活動：計劃、考核、溝通、運用

五、績效管理中的考核準則怎樣設(shè)置

為什么“一考就死”

考核準則的三個出發(fā)點：規(guī)章、日常、專案

實例研討：如何設(shè)計相關(guān)的考核準則

考核準則及各種考核工具介紹

六、績效考核流程與運用

績效考核流程及量化管理技術(shù)

績效考核中的各個難點分析

難點之一：公司層、部門層、個層面的是用KPI還是BSC？

難點之二：BSC中的KPI指標如何定義與計算

難點之三：BSC中的定量指標如何制定權(quán)重分值

難點之四：是否在在管理表中需要制定挑戰(zhàn)目標，如何制定

難點之五：BSC中實際與計劃相差很大，怎樣解決

難點之六：怎樣以“客戶”為導(dǎo)向進行考核，數(shù)據(jù)哪里來，誰來考核

難點之七：戰(zhàn)略BSC、動態(tài)的工作怎樣結(jié)合靜態(tài)的KPI指標

難點之八：考核準則中怎樣體現(xiàn)激勵性，怎么解決一考就“死”

難點之九：新的工作怎樣進行考核為宜績效管理難點之十二：績效管理過程中怎樣進行績效輔導(dǎo)

BSC管理的四個層面：財務(wù)、客戶、內(nèi)部運營、學(xué)習(xí)

BSC的戰(zhàn)略層面：財務(wù)指標VS非財指標

BSC的戰(zhàn)略目的與方向、戰(zhàn)略目標項目目標設(shè)置應(yīng)用

實例操作1：建立公司層KPI+BSC績效管理表

實例操作2：建立部門層KPI+BSC績效管理表

實例操作3：建立基層員工KPI績效管理表

績效管理量化技術(shù)的要點

七、績效溝通與績效運用

如何進行有效的績效溝通

案例演練：與部屬進行溝通

績效管理運用的四個階段

績效運用與職業(yè)發(fā)展

第三講：創(chuàng)新思維與能力塑造

一、創(chuàng)新思維概念與原理

創(chuàng)新思維定義與基本原理

創(chuàng)新思維四項法則

二、創(chuàng)新能力塑造與創(chuàng)新解決方案

頭腦風(fēng)暴

思維導(dǎo)圖

六頂思考帽

互動：創(chuàng)新游戲“挑戰(zhàn)不可能”

第四講：職場正能量心態(tài)

(1)吸引力法則 Attraction

(2)『正負』能量『高低』檢視

(3)正能量思維正五步

A. 覺察情緒

B. 一念之轉(zhuǎn)

C. 彌補計劃

D. 檢視結(jié)果

E. 職場WIFI

(4)『生活一般題＆職場績效題』 示范與ＰＫ競技

汪老師

汪珈老師 經(jīng)營管理提升專家

法國巴黎大學(xué)管理心理學(xué)及MBA雙碩士

精通中、英、法三國語言

英國TACK授權(quán)認證講師

AACTP國際注冊高級職業(yè)培訓(xùn)師

國際注冊職業(yè)沙盤認證授權(quán)講師

國際注冊高級職業(yè)人力資源管理師

國務(wù)院國資委特聘顧問

湖北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局客座教授

清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)EDP、武漢大學(xué)特邀教授

曾任：東風(fēng)汽車集團（世界500強）丨戰(zhàn)略運營/人力資源總監(jiān)

曾任：PSA集團（世界500強）丨戰(zhàn)略運營主任

曾任：國資委直屬機關(guān)丨處長

擅長領(lǐng)域：經(jīng)營沙盤、戰(zhàn)略績效管理、領(lǐng)導(dǎo)力、中高層管理、溝通技巧、管理心理學(xué)

汪珈老師有著20年以上的企業(yè)管理/領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)經(jīng)驗，曾歷任人力資源總監(jiān)、戰(zhàn)略運營主任、企業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展負責(zé)人等崗位，在領(lǐng)導(dǎo)力、中高層管理、經(jīng)營沙盤等領(lǐng)域造詣斐然，為不少企業(yè)解決棘手問題及戰(zhàn)略運營的輔導(dǎo)。

◆ 7年世界500強跨國企業(yè)：老師曾在世界500強汽車集團任職期間，為企業(yè)進行后備及在任領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)導(dǎo)力提升”計劃培訓(xùn)，每年以六個班次進行梯隊培養(yǎng)，為企業(yè)培養(yǎng)出了近1500名精英骨干，并解決公司運營各層級問題提供知識與技能支撐。

◆ 6年大型制造型企業(yè)：老師曾在PSA集團任職期間，參與組織策劃并構(gòu)建了企業(yè)職級體系和領(lǐng)導(dǎo)力模型，利用2年的時間建立起了員工的職業(yè)發(fā)展體系，降低了15%公司研發(fā)領(lǐng)域人才流失率；更為企業(yè)建立了戰(zhàn)略績效管理體系，該績效管理體系助力企業(yè)順利實現(xiàn)了經(jīng)營業(yè)績的3年倍增計劃，隨后作為成熟的績效管理方法在集團進行推廣應(yīng)用。

◆ 國務(wù)院國資委直屬機關(guān)：老師曾在國資委任職期間，主導(dǎo)所在單位建立起培訓(xùn)中心，制定各種培訓(xùn)管理和評估制度，組建和培養(yǎng)培訓(xùn)師隊伍，并在第二年就實現(xiàn)對外培訓(xùn)創(chuàng)收100多萬。

老師在過去15年以上的職業(yè)講師生涯中，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，汪老師至今為止授課超1000場，共累計學(xué)員高達30000人，為國資委及世界500強跨國企業(yè)、軍工企業(yè)等超大型企業(yè)授課御用講師。

近期部分項目案例：

企業(yè)課程/項目

中國銀行《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

香港財經(jīng)學(xué)院《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

深圳海格物流集團《企業(yè)戰(zhàn)略沙盤模擬》

中國電建貴陽院《中層干部卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》

寧波銀行《卓越團隊凝結(jié)力高端沙盤模擬》

航空工業(yè)沈飛集團《MTP綜合素質(zhì)提升》

上海銀行《卓越團隊凝結(jié)力高端沙盤模擬》

青海省國資委（企業(yè)經(jīng)營能力提升專題班）《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

中國核基地《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

APP紙業(yè)集團《領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力高端沙盤模擬》

中國華電云南公司《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

廣發(fā)銀行《卓越團隊凝結(jié)力高端沙盤模擬》

許昌市委組織部企業(yè)家總裁班《中高層干部管理素質(zhì)提升》

儀征化纖有限公司《企業(yè)全面運營沙盤模擬》

湖北省交通規(guī)劃設(shè)計院《干部能力測評》

綿陽高新建設(shè)開發(fā)有限公司《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》

武漢郵政《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》《企業(yè)全面經(jīng)營管理能力提升》

誠志能源有限公司《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》

中國水利水電第三工程局《中高層運營管理能力提升》

東風(fēng)商用車《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

美的集團《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

合肥國際內(nèi)陸港《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

廈門金圓投資集團《企業(yè)全面經(jīng)營沙盤模擬》

浙江大學(xué)EDP《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

當(dāng)代地產(chǎn)集團《戰(zhàn)略性績效管理與目標分解與解決工作坊》

中國青島港《中高層管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》

博鰲亞洲論壇《戰(zhàn)略績效管理》

常州市委黨校《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

北京公開課《中高層管理全面能力提升》

陜西省通信《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

中國中遠海運《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

中國電網(wǎng)山西電力公司《中高層管理與卓越執(zhí)行力》

貴州公開課《中高層管理者角色認知》

廈門國際金融學(xué)院《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

珠海市方正控股有限公司《企業(yè)全面運營管理高端沙盤模擬》

中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

平安銀行私人銀行《領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》

東方航空集團《動態(tài)競爭下全景領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》

中韜華益《卓越時間管理》

杭州梅苑酒店《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

貴陽城市建設(shè)投資集團《全面經(jīng)營管理高端沙盤模擬》

一汽大眾《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

烏江水電開發(fā)有限公司《模擬聯(lián)合國領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》

總裁班《卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》

國家電網(wǎng)《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

湖南中煙《企業(yè)全面運營管理高端沙盤模擬》

上海品誠塑料科技有限公司《企業(yè)全面運營管理高端沙盤模擬》

宜昌城市建設(shè)投資集團《企業(yè)全面運營管理高端沙盤模擬》

上海市靜安區(qū)國資委《全面管理能力提升》

中建二局《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

南方航空《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

國家電投集團《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬》

山東國資委（國有企業(yè)高層管理人員培訓(xùn)班）《戰(zhàn)略績效管理沙盤模擬》

中國華電集團《全面運營管理沙盤模擬》

曲靖城市投資建設(shè)集團《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營管理沙盤模擬》

中國銀行金鷹計劃行長班《基于心理學(xué)的DISC性格與溝通》

能源集團百才計劃《MTP-中高層全面管理能力提升》

聯(lián)投房地產(chǎn)集團《基于心理學(xué)的DISC性格與溝通》

中徽建技術(shù)有限公司《跨部門溝通協(xié)作沙盤模擬》

國家公務(wù)員素能提升班《MTP-中高層全面管理能力提升》

檢驗檢測機構(gòu)授權(quán)簽字人與質(zhì)量負責(zé)人培訓(xùn)班《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

東風(fēng)汽車《企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬》《冷眼識人術(shù)》

湖北省質(zhì)監(jiān)局最高管理人員培訓(xùn)《MTP-中高層全面管理能力提升》

中國銀行后備行長班《新生代員工管理》

北京中和商學(xué)院（大型公開課）《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

中建三局（高潛人員能力提升項目）《MTP-中高層全面管理能力提升》

東風(fēng)模具沖壓技術(shù)有限公司《領(lǐng)導(dǎo)韜略沙盤模擬》

中國航天集團（中層領(lǐng)導(dǎo)力提升項目）《新生代員工管理》

東風(fēng)文化傳媒有限公司《領(lǐng)導(dǎo)韜略沙盤模擬》

東風(fēng)汽車集團《MTP-中高層全面管理能力提升》

聯(lián)投房地產(chǎn)集團《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

東風(fēng)電視臺中高層管理者測評競聘咨詢項目

北京匯京珂曼卓越戰(zhàn)略體系咨詢培訓(xùn)項目

福州東風(fēng)標致吉諾佳宏戰(zhàn)略制定與執(zhí)行咨詢培訓(xùn)項目

東風(fēng)鴻泰控股集團有限公司中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升系列培訓(xùn)

中石油中層管理人員招聘測評及培訓(xùn)

海爾集團骨干員工能力提升系列培訓(xùn)

…………

主講課程：

《DISC性格密碼》

《新生代員工管理》

《跨部門溝通與協(xié)作》

《戰(zhàn)略績效管理沙盤模擬》

《卓越執(zhí)行力高端沙盤模擬》

《卓越的時間管理-提升生命的質(zhì)量》

《決戰(zhàn)未來-企業(yè)全面運營高端沙盤模擬》

《MTP中高層管理干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》

授課風(fēng)格：

汪老師擁有強大的氣場，互動性非常強，培訓(xùn)風(fēng)格幽默詼諧，培訓(xùn)內(nèi)容和講授方式令人震撼，對于培訓(xùn)現(xiàn)場的把握非常到位，授課過程中汪老師的人格魅力很大，能夠為大家樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，通過啟發(fā)式授課，學(xué)員不僅能充分理解并掌握知識，更能讓學(xué)員把理論與實際工作相結(jié)合，非常有效地提高參訓(xùn)學(xué)員的實操能力。

部分服務(wù)過的客戶：

軍工企業(yè)與制造業(yè)：中國航天集團、中國核基地、沈飛集團、中航工業(yè)、海爾、美的、格力、武鋼、紅塔集團、一汽集團、一汽大眾、東風(fēng)汽車、東風(fēng)本田、華晨寶馬、鞍鋼集團、三菱、晉煤集團、中海集裝箱、中海北方物流、儀征化纖、鞍山鋼鐵、武船、中石油、中國北車長春軌道客車、創(chuàng)維集團、遼河油田、玉柴集團、勁牌酒業(yè)、龍騰廣電、北京匯京珂曼、廈門勝華元、神龍汽車、南充汽車、東風(fēng)鴻泰、友德、亞普、李寧、安踏……

建筑業(yè)：中恒地產(chǎn)、中建二局、中建三局、甘肅省建、武漢建工、聯(lián)投集團、綿陽建設(shè)開發(fā)集團、貴陽城投集團、中徽建、曲靖城投集團、宜昌城投集團、金地陽光地產(chǎn)、碧桂園（武漢）、華夏幸福、金泰地產(chǎn)、人信地產(chǎn)、湖北花樣年置業(yè)、上海路橋、中鐵華升地產(chǎn)、中信物業(yè)、和信物業(yè)……

信息業(yè)：華為、IBM、TCL、中國電子、百度、網(wǎng)易、聯(lián)想、東軟集團、金山軟件、卓爾集團、成都天府軟件園、東軟集團、東方測控集團、今朝科技軟件、訊方科技、世成電子、晶硅科技、北京奧博杰天軟件、邁瑞生物、東方通信、京信通信、展訊、中興、新軟軟件、風(fēng)華高科、匯海科技……

服務(wù)業(yè)：中國移動、中國電信、鐵通、湖北能源集團、南方航空、東航、國網(wǎng)、華電、南方電網(wǎng)、武漢地鐵、太庫（武漢）孵化器、海創(chuàng)人力資源、聯(lián)合創(chuàng)業(yè)集團、湖北航空，小米（武漢）總部、大唐財富、開元酒店集團、摩爾美食城、飛天大酒店……

金融業(yè)：中國銀行、郵政銀行、寧波銀行、上海銀行、中國平安、長江證券、興業(yè)銀行、民生銀行、中信銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、泰康人壽、聯(lián)合證券、金圓集團、博時基金……

傳媒業(yè)：讀者集團、蘭州日報社、湖北廣電集團、東風(fēng)文化傳媒、東風(fēng)電視臺……

政府及高校：國資委、青海省國資委、財政局、組織部、上海靜安區(qū)國資委、山東國資委、許昌市委組織部、常州市委黨校、湖北省質(zhì)監(jiān)局、湖北省委黨校、武漢市經(jīng)信委、東風(fēng)黨校、十堰汽車學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)EDP、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、湖北大學(xué)、江漢大學(xué)……

部分學(xué)員評價：

汪老師的課程帶給我深深地震撼，也是我見過氣場最強大的老師，在培訓(xùn)過程中，我一直在同步反思我們管理中的不足和漏洞，趁課程中場休息馬上向領(lǐng)導(dǎo)報告我的培訓(xùn)感觸和管理建議。汪老師不僅管理理論造詣深厚,講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,更是難得的理論與實務(wù)相結(jié)合并能在課堂上充分演繹的優(yōu)秀老師,我們獲益菲淺。

——湖北省質(zhì)監(jiān)局 洪主任

汪老師的課程對我觸動很大，汪老師是我人生的貴人，最近工作壓力大比較茫然，汪老師的課如醍醐灌頂，使我重新找到了動能和方向。汪老師學(xué)識淵博，有非常豐富的現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗，講課生動精彩，風(fēng)趣幽默，受益良多。希望下次還能聽到汪老師的其他課程。

——中國銀行 張行長

汪老師的課程和管理創(chuàng)新成果能切實解決企業(yè)面臨的經(jīng)營管理問題，我們需要下一步在其他國有企業(yè)進行推廣，為企業(yè)提供好管理智力支持。感謝汪老師！

——國資委 李處長

感謝汪老師的精彩授課，受益匪淺！我回去會馬上將您講的內(nèi)容落實在我公司的管理實踐，希望下次您在其他地方講課的時候能夠通知我，我還想去聽過您講課。

——聯(lián)投房地產(chǎn) 吳總

只要是汪老師來講課，我每次都會參加，即使沒有通知我，我也會自己來，我是汪老師的粉絲，汪老師講的太精彩了，每一次聽汪老師的課都深深地觸動我的內(nèi)心，聽汪老師的課程不僅僅改善管理與溝通，更是接受靈魂的洗禮，對家庭和人生也有很大幫助。感謝汪老師！

——東風(fēng)汽車 張經(jīng)理

去年我就聽過汪老師的課程，今年這是我第二次來聽您的課程。您講的非常精彩，實用性強，生動、幽默，感染力強，我很喜歡您！謝謝您！

——中國航天集團 莊經(jīng)理

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