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《企業(yè)營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸突破》
【課程編號(hào)】:NX18295
《企業(yè)營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸突破》
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【所屬類別】:市場(chǎng)營(yíng)銷培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2-3天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:業(yè)績(jī)突破培訓(xùn)
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【課程背景】
1.你們企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)是否總是空中樓閣?銷售計(jì)劃是否形同虛設(shè)?
2.營(yíng)銷管理是否很粗放?銷售精英是否流失嚴(yán)重?
3.銷售目標(biāo)分解是否總是討價(jià)還價(jià)?績(jī)效考核是否難以考出績(jī)效?
4.部分區(qū)域市場(chǎng)是否出現(xiàn)出乎意料的萎縮?經(jīng)銷商的忠誠(chéng)度在降低?
5.部分區(qū)域市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)占有率是否持續(xù)提升?
6.部分優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品及新產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣是否舉步維艱?
7.……………
【培訓(xùn)目標(biāo)】
1.顛覆認(rèn)知:根本轉(zhuǎn)變企業(yè)營(yíng)銷人員對(duì)營(yíng)銷全過(guò)程控制的認(rèn)知
2.達(dá)成共識(shí):幫助營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)達(dá)成營(yíng)銷目標(biāo)共識(shí)與營(yíng)銷行動(dòng)共識(shí)
3.掌握技術(shù):幫助學(xué)員快速掌握并運(yùn)用營(yíng)銷業(yè)績(jī)突破的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)工具
4.找準(zhǔn)問(wèn)題:幫助學(xué)員找準(zhǔn)營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸的關(guān)鍵問(wèn)題與障礙
5.解決難題:幫助學(xué)員運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī)突破工具現(xiàn)場(chǎng)演練解決實(shí)際難題
6.現(xiàn)場(chǎng)成果:現(xiàn)場(chǎng)生成營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸突破的解決方案及行動(dòng)計(jì)劃等成果
7.人才培養(yǎng):統(tǒng)一營(yíng)銷指導(dǎo)思想、有效管理共同、快速培養(yǎng)一批人才
8.效益轉(zhuǎn)換:將業(yè)績(jī)突破實(shí)戰(zhàn)工具運(yùn)用于營(yíng)銷管理快速轉(zhuǎn)換出企業(yè)效益
【培訓(xùn)對(duì)象】
1.全部營(yíng)銷管理人員
2.企業(yè)營(yíng)銷員工骨干
3.企業(yè)非營(yíng)銷部門(mén)的部門(mén)一把手(營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸突破需要系統(tǒng)配合)
【培訓(xùn)特色】
三“從” 四“得”兩“快”
1.從實(shí)戰(zhàn)落地出發(fā)、從問(wèn)題解決出發(fā)、從業(yè)績(jī)突破出發(fā)(實(shí)戰(zhàn)實(shí)用)
2.課程內(nèi)容學(xué)員聽(tīng)得懂、記得住、練得會(huì)、用得了(深入淺出)
3.課程內(nèi)容落地快、實(shí)際效益轉(zhuǎn)換快(產(chǎn)出效益)
【培訓(xùn)模式】
1.實(shí)戰(zhàn)操練現(xiàn)場(chǎng)成果:實(shí)戰(zhàn)理論講授+實(shí)戰(zhàn)案例剖析+實(shí)戰(zhàn)研討演練+實(shí)際問(wèn)題解決+現(xiàn)場(chǎng)生成成果+實(shí)戰(zhàn)課題轉(zhuǎn)換
2.課題轉(zhuǎn)換持續(xù)輔導(dǎo)(時(shí)間另行安排,費(fèi)用另計(jì)):建立課題庫(kù)+創(chuàng)建課題改進(jìn)組+持續(xù)跟蹤輔導(dǎo)
【培訓(xùn)要求】
1.人員以小組為單位展開(kāi)培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)研討演練效果為最佳
2.每個(gè)小組人員數(shù)量9-11人為最佳
3.小組人員由來(lái)自一個(gè)部門(mén)或者職能相近的部門(mén)管理人員構(gòu)成為最佳
4.所有參訓(xùn)人員全程參加培訓(xùn)效果最佳
5.每小組配備能夠熟練操作辦公軟件的人員一名及筆記本電腦一臺(tái)效果最佳(本條針對(duì)3天以上課時(shí)安排)
【培訓(xùn)教具】
1.條幅:懸掛印有培訓(xùn)主題的條幅
2.三角桌牌:印有學(xué)員名字的桌牌
3.其他:投影儀、無(wú)線話題(兩支)、音頻線、白板、白板筆
兩天以上課程
4.紙張:A1大白紙(每個(gè)小組每天用量2-4張)及A4紙1包
5.筆:紅、藍(lán)兩色白板筆(每個(gè)小組2支)及圓珠筆若干支
6.膠泥:辦公橡皮泥膠(每個(gè)小組1條,少量)
7.辦公方便貼:76*100mm黃色、紅色辦公方便貼(每個(gè)小組2袋,本條針對(duì)3天以上課時(shí)安排)
【培訓(xùn)大綱】
模塊一 企業(yè)營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸現(xiàn)狀分析
引導(dǎo)案例
1.營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸現(xiàn)狀
a)營(yíng)銷目標(biāo)總是落空
b)企業(yè)愿景成為夢(mèng)想
c)營(yíng)銷管理粗放落后
d)管理人員自以為是
e)銷售精英流失嚴(yán)重
f)績(jī)效考核降低效益
g)企業(yè)發(fā)展停滯不前
2.業(yè)績(jī)瓶頸根因分析
a)管理角色不清晰
b)市場(chǎng)環(huán)境缺分析
c)目標(biāo)制定三拍法
d)目標(biāo)設(shè)定不共識(shí)
e)目標(biāo)系統(tǒng)不支撐
f)計(jì)劃制定胡差使
g)績(jī)效指標(biāo)亂考核
h)具體執(zhí)行一鍋粥
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)成果、課題轉(zhuǎn)換(根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與演練
1.我們企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸表現(xiàn)在那些方面
2.營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸產(chǎn)生的原因有那些
現(xiàn)場(chǎng)成果:
1.無(wú)
課題轉(zhuǎn)換:
1.無(wú)
模塊二 業(yè)績(jī)瓶頸突破需要技術(shù)支撐
引導(dǎo)案例
1.什么是績(jī)效改進(jìn)技術(shù)
2.績(jī)效改進(jìn)技術(shù)的價(jià)值
a)績(jī)效改進(jìn)的發(fā)展歷程
b)績(jī)效改進(jìn)技術(shù)的模型
c)瓶頸突破的運(yùn)用價(jià)值
3.績(jī)效改進(jìn)的十大原則
4.區(qū)分癥狀原因與問(wèn)題
5.問(wèn)題解決的四大前提
6.績(jī)效改進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)地圖
7.高效研討會(huì)議的規(guī)則
a)一發(fā)言
b)兩追求
c)三不許
d)四機(jī)會(huì)
e)五限時(shí)
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)成果、課題轉(zhuǎn)換(根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與演練
1.梳理實(shí)際營(yíng)銷工作中的問(wèn)題
2.把別人的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成自己的問(wèn)題
3.把演繹的問(wèn)題轉(zhuǎn)換成事實(shí)的描述
現(xiàn)場(chǎng)成果:
1.無(wú)
課題轉(zhuǎn)換:
1.無(wú)
模塊三 正確設(shè)定目標(biāo)夯實(shí)突破基石
引導(dǎo)案例
1.健康營(yíng)銷組織的成長(zhǎng)奧秘
2.共同愿景引領(lǐng)共識(shí)的目標(biāo)
a)愿景實(shí)實(shí)在在影響著目標(biāo)
b)經(jīng)營(yíng)管理必須回答的問(wèn)題
c)共同愿景轉(zhuǎn)換成共識(shí)目標(biāo)
d)達(dá)成目標(biāo)共識(shí)的重要價(jià)值
3.目標(biāo)共識(shí)從紙上談兵開(kāi)始
a)目標(biāo)共識(shí)是系統(tǒng)的共識(shí)
b)目標(biāo)共識(shí)的SMART法則
c)從作戰(zhàn)地圖到目標(biāo)共識(shí)
d)從SWOT分析到目標(biāo)共識(shí)
e)目標(biāo)共識(shí)必須遵循流程
4.目標(biāo)共識(shí)必須遵循的流程
a)明晰愿景與愿景目標(biāo)
b)虛擬目標(biāo)與調(diào)研分析
c)資源配置與確定目標(biāo)
5.鎖定目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素
a)營(yíng)銷的價(jià)值鏈?zhǔn)崂砼c分析
b)營(yíng)銷的經(jīng)營(yíng)價(jià)值公式梳理
c)營(yíng)銷目標(biāo)與關(guān)鍵成功要素
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)成果、課題轉(zhuǎn)換(根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與演練
1.澄清并共識(shí)組織的愿景與愿景目標(biāo)
2.運(yùn)用SWOT分析工具客觀分析公司的內(nèi)外部狀況,形成科學(xué)的公司級(jí)營(yíng)銷策略
3.按目標(biāo)確定流程,科學(xué)確定年度營(yíng)銷目標(biāo)(現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn))
4.研討分析目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素及要素指標(biāo)
現(xiàn)場(chǎng)成果:
1.公司級(jí)SWOT的分項(xiàng)清單(部分)
2.公司級(jí)營(yíng)銷策略決策成果(部分)
3.年度營(yíng)銷目標(biāo)基本形成
4.目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵成功要素及要素指標(biāo)
課題轉(zhuǎn)換:
1.把區(qū)域級(jí)的SWOT分析及營(yíng)銷策略轉(zhuǎn)換成課題
2.指定責(zé)任部門(mén)與責(zé)任人針對(duì)課題開(kāi)展工作,明確輸出成果與時(shí)間節(jié)點(diǎn)
3.統(tǒng)一上報(bào)并匯報(bào)講解
模塊四 聚焦關(guān)鍵問(wèn)題清除目標(biāo)障礙
引導(dǎo)案例
1.執(zhí)行力的嚴(yán)重誤導(dǎo)
a)只要結(jié)果必然得不到好結(jié)果
b)“沒(méi)有任何借口”才是借口
c)只要結(jié)果是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能的表現(xiàn)
2.聚焦關(guān)鍵問(wèn)題障礙
a)聚焦問(wèn)題對(duì)業(yè)績(jī)突破的重要性
b)聚焦問(wèn)題是清除障礙的關(guān)鍵點(diǎn)
c)聚焦問(wèn)題必須掌握的過(guò)程工具
d)明確業(yè)績(jī)突破的一二三級(jí)問(wèn)題
e)關(guān)鍵問(wèn)題就是營(yíng)銷業(yè)績(jī)的瓶頸
3.找準(zhǔn)最佳解決方案
a)沒(méi)有方案就無(wú)法突破瓶頸
b)最佳解決方案選擇的原則
c)解決方案尋找的工具運(yùn)用
d)解決方案分析的工具運(yùn)用
e)解決方案決策的工具運(yùn)用
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)成果、課題轉(zhuǎn)換(根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與演練
1.營(yíng)銷管理中的問(wèn)題為什么此起彼伏、解決不完
2.營(yíng)銷目標(biāo)目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵成功要素與指標(biāo)分析
3.運(yùn)用問(wèn)題聚焦工具清晰聚焦?fàn)I銷目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵問(wèn)題并形成部分關(guān)鍵問(wèn)題庫(kù)
4.對(duì)業(yè)績(jī)瓶頸的2-3個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題運(yùn)用工具產(chǎn)生多樣性解決方案,并有效決策最佳解決方案
現(xiàn)場(chǎng)成果:
1.營(yíng)銷目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵成功要素與關(guān)鍵指標(biāo)
2.營(yíng)銷目標(biāo)的一二三級(jí)問(wèn)題庫(kù)(部分)
3.2-3個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的最佳解決方案
課題轉(zhuǎn)換:
1.把其他關(guān)鍵問(wèn)題轉(zhuǎn)換成課題
2.指定責(zé)任部門(mén)與責(zé)任人針對(duì)課題開(kāi)展工作,明確輸出成果與時(shí)間節(jié)點(diǎn)
3.統(tǒng)一上報(bào)并匯報(bào)講解
模塊五 關(guān)鍵動(dòng)作管理突破業(yè)績(jī)瓶頸
引導(dǎo)案例
1.業(yè)績(jī)突破需要關(guān)鍵動(dòng)作管理
a)什么是關(guān)鍵動(dòng)作管理
b)關(guān)鍵動(dòng)作管理的重要價(jià)值
2.運(yùn)用轉(zhuǎn)換工具提取關(guān)鍵動(dòng)作
a)解決方案必須完整動(dòng)作轉(zhuǎn)換
b)運(yùn)用轉(zhuǎn)換工具提取關(guān)鍵動(dòng)作
3.制定可持續(xù)落地的行動(dòng)計(jì)劃
a)為什么計(jì)劃總是沒(méi)有變化快
b)關(guān)鍵動(dòng)作必須轉(zhuǎn)換行動(dòng)計(jì)劃
c)行動(dòng)計(jì)劃必須匹配相關(guān)要素
d)運(yùn)用工具有效轉(zhuǎn)換行動(dòng)計(jì)劃
4.嚴(yán)格過(guò)程監(jiān)控實(shí)現(xiàn)瓶頸突破
a)明確責(zé)任人
b)明確督導(dǎo)人
c)盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)
d)抓輸出成果
e)立獎(jiǎng)懲分明
5.打造標(biāo)準(zhǔn)模式業(yè)績(jī)持續(xù)突破
實(shí)戰(zhàn)研討演練、講師輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)成果、課題轉(zhuǎn)換(根據(jù)實(shí)際課時(shí)安排)
實(shí)戰(zhàn)研討與演練
1.關(guān)鍵動(dòng)作管理對(duì)營(yíng)銷業(yè)績(jī)瓶頸突破的價(jià)值是什么?
2.運(yùn)用動(dòng)作轉(zhuǎn)換工具將2-3個(gè)解決方案進(jìn)行完整動(dòng)作轉(zhuǎn)換,并提取關(guān)鍵動(dòng)作
3.為什么實(shí)際營(yíng)銷工作中總會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃沒(méi)有變化快
4.把2-3個(gè)解決方案轉(zhuǎn)換成可落地、可跟蹤的行動(dòng)計(jì)劃表,并且明確責(zé)任人、督導(dǎo)人、關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)與輸出成果
現(xiàn)場(chǎng)成果:
1.2-3個(gè)解決方案的完整動(dòng)作過(guò)程,及提取的關(guān)鍵動(dòng)作
2.有明確責(zé)任人、督導(dǎo)人、關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)與輸出成果的2-3個(gè)解決方案的行動(dòng)計(jì)劃表
3.學(xué)員掌握動(dòng)作轉(zhuǎn)換技術(shù),具備制定行動(dòng)計(jì)劃的能力,具備行動(dòng)計(jì)劃的管控能力
課題轉(zhuǎn)換:
1.把其他解決方案的行動(dòng)計(jì)劃制作轉(zhuǎn)換成課題
2.指定責(zé)任部門(mén)與責(zé)任人針對(duì)課題開(kāi)展工作,明確輸出成果與時(shí)間節(jié)點(diǎn)
3.統(tǒng)一上報(bào)并匯報(bào)講解
課程全程重點(diǎn)回顧
袁老師
精益(精細(xì)化)管理+卓越中層管理實(shí)戰(zhàn)講師與教練
清華大學(xué)總裁班特約講師
中國(guó)人民大學(xué)繼教學(xué)院特聘講師
中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特聘講師
“八化管理法”實(shí)戰(zhàn)管理系統(tǒng)創(chuàng)立者
“最受職業(yè)經(jīng)理人歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家”——中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)選
“中國(guó)好講師大賽全國(guó)總決賽評(píng)委“——《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
“中國(guó)好講師大賽安徽賽區(qū)總教練“——《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
“中國(guó)好講師大賽全國(guó)總決賽最高獎(jiǎng)“——《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
“中國(guó)好講師大賽晥、贛、滇三省冠軍“——《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
“中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”——中華講師網(wǎng)評(píng)選
【講師背景介紹】
?現(xiàn)擔(dān)任:實(shí)戰(zhàn)教練/常年顧問(wèn)/培訓(xùn)講師工作
?現(xiàn)擔(dān)任清華大學(xué)總裁班特約講師;中國(guó)人民大學(xué)繼教學(xué)院、中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特聘講師;
?現(xiàn)擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家著名商學(xué)院、企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師;
?現(xiàn)擔(dān)任“中國(guó)好講師大賽”全國(guó)總決賽評(píng)委工作;“中國(guó)好講師大賽”安徽賽區(qū)總教練與總評(píng)委工作;
?現(xiàn)擔(dān)任多家大型國(guó)企精益管理落地教練工作;數(shù)家民企常年管理顧問(wèn)工作;
?曾擔(dān)任:管理咨詢師/企業(yè)高管工作
?曾擔(dān)任知行合一管理咨詢機(jī)構(gòu)高級(jí)合伙人;大道搏一管理咨詢機(jī)構(gòu)高級(jí)顧問(wèn);
?曾擔(dān)任達(dá)西浦國(guó)際實(shí)業(yè)(安徽)公司高管工作;毛毛食品公司、同慶機(jī)械公司總經(jīng)理;
?持續(xù)專注
?持續(xù)專注于精益(精細(xì)化)管理實(shí)戰(zhàn)落地、卓越中層快速打造的研究與實(shí)踐;
?系統(tǒng)運(yùn)用的管理技術(shù)工具
?績(jī)效改進(jìn)技術(shù)、行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)、教練技術(shù)、精益管理技術(shù)、精細(xì)化管理技術(shù)等
【講師課程特色】
?三“從” 四“得” 兩“多”一“快”
1.從實(shí)戰(zhàn)落地出發(fā)、從問(wèn)題解決出發(fā)、從業(yè)績(jī)突破出發(fā)(實(shí)戰(zhàn)性)
2.課程讓學(xué)員聽(tīng)得懂、記得住、練得會(huì)、用得了(簡(jiǎn)單性)
3.實(shí)戰(zhàn)管理工具多、實(shí)際落地方法多(落地性)
4.培訓(xùn)向效益轉(zhuǎn)換快(成果性)
【講師常住地】
安徽合肥 北京
【講師精品課程】
1.精益精細(xì)工匠類
精益管理、精細(xì)化管理、工匠精神、精益工具等
2.卓越管理提升類
領(lǐng)導(dǎo)力提升、執(zhí)行力打造、目標(biāo)計(jì)劃管理、教練式管理、實(shí)戰(zhàn)管理技能提升、MTP中層管理等
3.營(yíng)銷業(yè)績(jī)突破類
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)突破、頂尖營(yíng)銷七把抓手、連鎖門(mén)店金牌店長(zhǎng)等
【講師特殊榮譽(yù)】
?“2013最受職業(yè)經(jīng)理人歡迎的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家”—中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)選
?“2017中國(guó)好講師大賽全國(guó)總決賽”優(yōu)秀評(píng)委—《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
?“2014中國(guó)好講師大賽全國(guó)總決賽最高獎(jiǎng)-全國(guó)30強(qiáng)”—《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
?“2014中國(guó)好講師大賽安徽、江西、云南三省冠軍”—《中國(guó)培訓(xùn)》、中國(guó)培訓(xùn)發(fā)展研究中心主辦
?“2015中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師”——中華風(fēng)云講師評(píng)選
【部分服務(wù)客戶】 (篇幅有限,以下僅列舉部分培訓(xùn)與咨詢客戶)
?部分院校機(jī)構(gòu):清華大學(xué)總裁班、中國(guó)人民大學(xué)繼教學(xué)院、中國(guó)科技大學(xué)EDP中心、華潤(rùn)(仁脈)顧問(wèn)、廣州力航培訓(xùn)、海軒商學(xué)院、愛(ài)德管理咨詢公司、北大縱橫商學(xué)院、上海人才金港集團(tuán)、西安求索企業(yè)大學(xué)、漢邦管理培訓(xùn)學(xué)院、青島慧人方舟管理咨詢、大唐集團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)院、國(guó)網(wǎng)新源電力技術(shù)學(xué)院、吉林職業(yè)經(jīng)理人學(xué)院、青島新希望六合商學(xué)院、湖北黃鶴樓學(xué)院、隆平稻天下商學(xué)院等
?部分電力企業(yè):南方電網(wǎng)、核電集團(tuán)、大唐電力集團(tuán)、華電集團(tuán)、國(guó)網(wǎng)新源控股、內(nèi)蒙古京海發(fā)電、河南新鄉(xiāng)中益電廠、湖北清江水電公司、洛陽(yáng)雙源熱電廠、華電國(guó)際鄒縣發(fā)電廠、微山湖礦業(yè)集團(tuán)熱電廠、神華福建能源公司、云南電網(wǎng)、廣東電網(wǎng)、東莞供電局、佛山供電局、肇慶供電局、四會(huì)供電局、汕尾供電局、揭陽(yáng)供電局、大理供電局、曲靖供電局、馬龍供電局、會(huì)澤供電局、合肥供電局、淮北供電局、蕪湖供電、國(guó)網(wǎng)新源電力技術(shù)學(xué)院、廣東肇慶北嶺培訓(xùn)基地、廣東東莞板橋培訓(xùn)基地等
?部分通訊企業(yè):江蘇電信、江蘇鐵通、安徽鐵通、OPPO手機(jī)、滁州移動(dòng)、南昌聯(lián)通、淮北聯(lián)通、宣城電信、黃山移動(dòng)、南京電信、蘇州電信、常州電信、無(wú)錫電信、張家港電信、浙江鐵通、菏澤通信等
?部分銀行企業(yè):吉林銀行、南寧郵政、華夏銀行、青海銀行、陜西農(nóng)發(fā)行、云南農(nóng)信社、浙江郵儲(chǔ)銀行、湖北農(nóng)信社、江西聯(lián)社、衡陽(yáng)農(nóng)信社、咸陽(yáng)農(nóng)信社、延安農(nóng)信社、湖州農(nóng)信社、上海農(nóng)商行、青海農(nóng)信社、漢中信合、洛陽(yáng)信合、新鄉(xiāng)農(nóng)信社、開(kāi)封農(nóng)信社、萊陽(yáng)農(nóng)商行、棗莊銀行、泰康人壽等
?部分煙草企業(yè):湖北中煙、湖南中煙、貴州中煙、山東中煙、陜西中煙、安徽中煙、廣東中煙、河南中煙、福建中煙、浙江中煙、江西中煙、常德卷煙廠、旬陽(yáng)卷煙廠、梅州卷煙廠、韶關(guān)卷煙廠、武漢煙草、宜昌煙草、遵義煙草、遵義縣煙草、余慶煙草、湄潭煙草、臨沂煙草、青州煙草、日照煙草、安慶煙草、合肥煙草、莆田煙草、湖北長(zhǎng)城樂(lè)道(煙草物流)、湖北淡雅香生物科技(煙草包裝)等
?部分汽車企業(yè):江蘇東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車公司、江蘇摩比斯汽車配件公司、安徽江淮集團(tuán)汽車公司、江淮銀聯(lián)重工機(jī)械公司、江淮毅昌汽車裝飾公司、安徽睿池精密部件公司、安徽正道橡塑零部件公司等
?部分大型企業(yè):上海(C919)大飛機(jī)制造公司、上海國(guó)際機(jī)場(chǎng)股份公司、中國(guó)航油集團(tuán)、上海寶鋼集團(tuán)、上海電氣集團(tuán)、中建八局、深圳中海油、江蘇石油勘探局、神華集團(tuán)公司、黃驊港、STX(集團(tuán))造船公司、格力電器、海爾電器、聯(lián)寶電子、福田雷沃重工、熔盛重工、碧桂園集團(tuán)、新希望集團(tuán)等
?門(mén)店連鎖企業(yè): OPPO手機(jī)連鎖、六連橫汽車服務(wù)連鎖、安之酸染發(fā)連鎖、銘座汽車用品連鎖、商之都超市連鎖、老鄉(xiāng)雞快餐連鎖、無(wú)錫銳馬4S連鎖店、民安社會(huì)應(yīng)急中心加盟連鎖、塞納河畔餐飲連鎖、黃山大廈酒店連鎖、徽藝汽車美容連鎖、屈臣氏個(gè)人護(hù)理連鎖、鯤鵬陶瓷連鎖、星銀藥業(yè)連鎖等
?部分其他企業(yè):山河藥輔、上海印鈔公司、外高橋國(guó)際貿(mào)易公司、歐尚盈特諾國(guó)際貿(mào)易、隆平高科種業(yè)、美食客(中國(guó))公司、老村長(zhǎng)酒業(yè)集團(tuán)、皖能集團(tuán)、華洋集團(tuán)、中國(guó)友高集團(tuán)、寶龍集團(tuán)、三維集團(tuán)、沃爾夫機(jī)械、邢臺(tái)廣宗冷軋鋼廠、毛毛食品公司、湖北土家愛(ài)食品、黃山小罐茶、中國(guó)蘑菇節(jié)、宣恩工業(yè)園、上海建科檢驗(yàn)、匯能集團(tuán)、南北快運(yùn)、地平線廣告、上海劇星傳媒、博微田村電器等
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王佳騏老師 銀行營(yíng)銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融專...
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