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職位分析與職位評價

【課程編號】:NX18249

【課程名稱】:

職位分析與職位評價

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:人力資源規(guī)劃培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時】:2天,6小時/天

【課程關(guān)鍵字】:職位分析培訓(xùn),職位評價培訓(xùn)

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【課程前言】

在知識和信息暢通無阻的現(xiàn)代商業(yè)社會,建立高績效組織是企業(yè)人力資源管理的戰(zhàn)略目標(biāo)。人力資源專業(yè)人員如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門提升組織效率,并從組織的層面落實到崗位?課程將向大家傳授“職能分析”、“職責(zé)拼圖”、“職責(zé)厘清”和“崗位評估”等工具的使用與實施方法,并結(jié)合自身多年的咨詢經(jīng)驗,用最恰當(dāng)、最具效率的方式,探討組織結(jié)構(gòu)、部門職能以及崗位職責(zé)和崗位價值評估,提升人力資本價值,實現(xiàn)人崗匹配,達成企業(yè)組織戰(zhàn)略目的。

【課程目標(biāo)】

1、掌握崗位分析與崗位評價的流程;

2、學(xué)習(xí)如何進行職位分析,掌握如何撰寫崗位說明書;

3、掌握職位說明體系。

4、探討現(xiàn)代企業(yè)職位評價和薪酬管理的理念和程序

5、掌握職位評估、薪酬調(diào)查和薪酬系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)

6、掌握職位評價基本工具進行企業(yè)薪酬設(shè)計

【培訓(xùn)對象】

企業(yè)負責(zé)人、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及參與工作分析及職位說明書編寫的相關(guān)工作人員。

【課程大綱】

第一模塊:職位分析

第一單元 什么是職位分析?

?分享:為什么要做職位分析?

一、什么是職位分析?

?互動:職位分析都分析哪些內(nèi)容?

二、職位分析的關(guān)鍵術(shù)語

三、職位分析的重要作用

四、職位分析的一般內(nèi)容

五、職位分析的總體流程框架

六、職位說明書的模型與風(fēng)格

七、職位分析的6W2H

八、職位分析應(yīng)該由誰做

九、職位說明書編寫的誤區(qū)

?分享:如何確定職位說明書模板

第二單元 編寫職位說明書的常用方法與技巧

一、面談法

二、問卷法

三、觀察法

四、工作日志法

五、寫實法

六、資料文獻查閱法

?互動:本企業(yè)用哪一種方法更好

第三單元 職位說明書編寫實戰(zhàn)演練

互動:如何進行部門的崗位設(shè)置

思考:如何選擇部門的接口人

一、確定職位的名稱

二、填寫職位編號

三、如何撰寫職位概要

四、如何進行工作職責(zé)的分析與提煉

五、如何書寫工作職責(zé)(正確與不良格式對比)

六、如何編寫職責(zé)履行程序(職位說明書編寫中動詞的應(yīng)用)

七、如何編寫職責(zé)的業(yè)績標(biāo)準(業(yè)績標(biāo)準的提取思路、業(yè)績標(biāo)準的篩選要求)

八、如何進行工作關(guān)系的描述

九、如何在說明書中準確描述任職資格

?能力素質(zhì)詞典

?建立本職位能力素質(zhì)模型

?能力素質(zhì)的運用

十、界定職位權(quán)限

十一、職位說明書應(yīng)該由誰寫

十二、如何審核職位說明書初稿

?現(xiàn)場演練:本職位說明書編寫

第四單元 職位說明書編寫中遇到的實際問題

一、人員不勝任怎么辦?

二、工作量不飽和怎么辦?

三、人員增加了怎么辦?

四、同一職位可不可以用不同的說明書?

五、各直線經(jīng)理對于權(quán)限的看法不同怎么辦?

六、學(xué)員個性問題---

分享:管理不要回避問題

第五單元 職位說明書的運用

一、職位分析在組織設(shè)計中的運用

二、職位分析在招聘中的運用

三、職位分析在績效中的運用

四、職位分析在薪酬中的運用

五、職位分析在職業(yè)生涯中的運用

六、職位分析在人員晉升中的運用

?案例分享:職位說明書全案例展示

?互動:請您根據(jù)我們提供的職位說明書,談?wù)劼毼徽f明書對績效管理的貢獻在哪里?

第六單元、職位說明書的定期優(yōu)化

一、為什么要進行職位說明書的優(yōu)化

二、什么時候進行職位說明書的優(yōu)化

三、優(yōu)化職位說明書的哪一個部分

?分享:為什么××公司的職位說明書為什么沒有用?

?分享與互動:學(xué)員的心得、體會與企業(yè)問題答

第二模塊:職位評價及其在薪酬領(lǐng)域的應(yīng)用

第一單元、現(xiàn)代企業(yè)薪酬設(shè)計的兩大基本導(dǎo)向

一、 以職位為導(dǎo)向的薪酬體系設(shè)計

二、 以能力為導(dǎo)向的薪酬體系設(shè)計

第二單元、以職位為導(dǎo)向企業(yè)如何設(shè)計職位薪酬標(biāo)準

一、何謂職位評價?

二、職位評價四類方法:工作排序法;工作分類法;要素比較法;要素計點法。

三、要素計點職位評價(附:案例模擬演練)

四、職位評估的建議

五、職位評價結(jié)果運用的兩種方法:薪點法;職級劃分法。

六、確認職位標(biāo)準工資的兩種方式:原有體系的過渡;系統(tǒng)重建。

七、職級內(nèi)部層級結(jié)構(gòu)設(shè)計

八、如何將任職人的工資水平納入相應(yīng)體系

九、咨詢實案

十、職位薪酬后續(xù)維護(薪酬調(diào)整矩陣)

十一、如何設(shè)定固定工資與績效工資的比例(上山型崗位;平路型崗位;下山型崗位)

十二、獎金分配矩陣設(shè)計

(以上課程根據(jù)企業(yè)要求可適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容)

張老師

【專業(yè)師資】

著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家

國家注冊培訓(xùn)師、中國職業(yè)經(jīng)理人特聘講師

北京大學(xué)特聘研究員、MBA總裁班講師

國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定人力資源師高級考評員

中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人力資源管理師CHRP

中國人力資源開發(fā)研究會注冊高級人才測評師

【從業(yè)經(jīng)歷】

近二十年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗,曾任世界500強美國強生(中國)有限公司人力資源培訓(xùn)經(jīng)理,河北潤石珠寶有限公司人力資源總監(jiān),河北宏易文化傳播有限公司技術(shù)顧問等職務(wù)。現(xiàn)任河北恒益醫(yī)藥公司股東合伙人、執(zhí)行總經(jīng)理,河北師范大學(xué)正編教授。

張老師長期專注于企業(yè)人力資源管理策略和實操技術(shù)方法的研究、創(chuàng)新與傳播。先后為國內(nèi)多家知名企業(yè)進行組織與人力資源管理咨詢診斷、方案設(shè)計和運行輔導(dǎo),服務(wù)客戶涉及多種行業(yè)、多種類型和不同規(guī)模的企業(yè),對企業(yè)運營及管理現(xiàn)實問題具有深刻的感知與解悟,在長期輔助企業(yè)的實踐中總結(jié)和探索出諸多簡練、實效的管理技術(shù)與方法,尤其在企業(yè)薪酬設(shè)計與績效管理方面擁有突破性的技術(shù)方法優(yōu)勢,受到服務(wù)企業(yè)的高度認可。

主講課程

《現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)》《績效管理與設(shè)計》《平衡計分卡BSC》《薪酬管理與設(shè)計》《實戰(zhàn)招聘與精準面試技巧》《面試官的培訓(xùn)》《職位分析與職位評價技術(shù)》《測評技術(shù)》《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》《非人力資源的人力資源管理》《MTP管理》《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)化塑造》 《組織運行管理》《企業(yè)文化》等

授課風(fēng)格

深諳企業(yè)人力資源管理現(xiàn)實問題,培訓(xùn)以實戰(zhàn)、實用、實效見長。扎實的理論功底、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗、富有激情與影響力的培訓(xùn)風(fēng)格,融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體,完美體現(xiàn)參與性、興趣性、實戰(zhàn)性與互動性。機智幽默、善于發(fā)現(xiàn)問題、目標(biāo)明確、追求卓越,具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)精神,在業(yè)界擁有獨特的魅力和良好的口碑。用張老師的話說,評價一個培訓(xùn)師兩個指標(biāo)足夠:1、學(xué)員課上有沒有自發(fā)的筆記、課下能不能自覺重復(fù)老師的話語;2、上課時學(xué)員的眼神是不是一直在老師的身上。

部分服務(wù)客戶

教育行業(yè):北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、北京物資學(xué)院、 天津財大、天津科技、浙江大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)、河北工學(xué)院、陸軍指揮學(xué)院、

金融行業(yè):中國民生銀行石家莊分行、中國工商銀行河南洛陽分行、中國建設(shè)銀行北京分行、中國人壽保險(集團)公司、中國平安保險

通信行業(yè):中國移動河北分公司、中國聯(lián)通河北分公司、中國電信內(nèi)蒙分公司、中國電信承德分公司、山東聯(lián)通

制造行業(yè):三一重工、邯鄲鋼鐵集團、貴州貴陽新云電子元器件、浙江新安集團、山東眾地集團、江西正邦集團、山東奔騰油漆公司、安徽宿州恒順工貿(mào)、華遠冶金設(shè)備、港興實業(yè)集團、北京誠志永華、山西大昌汽車集團公司、鄭州航院、成都一汽、長安汽車、富維延鋒彼歐外飾、華晨集團、嘉陵摩托

地產(chǎn)建筑:江蘇榮盛房地產(chǎn)、卓達房地產(chǎn)集團、河北高遠房地產(chǎn)、河北建設(shè)集團、盛邦地產(chǎn)、中國鐵路建設(shè)總公司、興華房地產(chǎn)、重慶中渝集團公司、北京精英煌

食品醫(yī)藥:海南快克藥業(yè)、河南羚銳制藥、海南新中正制藥、黑龍江大慶北島食品廠、君思餐飲、味道府酒業(yè)集團、恒益醫(yī)藥、承德隆化縣醫(yī)院、承德圍場縣醫(yī)院、伊利集團、東圣藥業(yè)、恒泰醫(yī)藥、華健天誠醫(yī)藥、康宏藥業(yè)、潤和醫(yī)藥、世源醫(yī)藥、嘉潤藥業(yè)、國泰藥業(yè)

事業(yè)單位:灤縣人事局、河北欒城縣發(fā)改局、浙江義烏自來水責(zé)任有限公司、河北省人才交流中心、中冶水務(wù)、河北融投控股集團公司、貴州六盤水電力局

其他行業(yè):潤石珠寶、河南瑞豐家電、頤和電器、冠城大通、河北高速公路、石家莊鐵路局、迅馳汽車4S店、中石油、華北油田、天津大港油田、北京經(jīng)世緯等

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趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

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曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團...

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