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【課程背景】

中國(guó)企業(yè)的平均壽命只有2.9年。每年超過(guò)100萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)倒閉。能夠生存3年以上的企業(yè)只有10%，存活10年以上的不到5%。

為什么企業(yè)如此短命？

中企聯(lián)在2016年對(duì)2000家成長(zhǎng)型企業(yè)做了抽樣調(diào)查，總結(jié)出影響企業(yè)生死的12條關(guān)鍵管理問(wèn)題，包括：戰(zhàn)略規(guī)劃模糊（92%），薪酬與工作績(jī)效評(píng)估體系落后(90%)，組織結(jié)構(gòu)不合理（89%），規(guī)章制度不完善（87%），人才流失嚴(yán)重（83%），多頭管理（76%）等。而那些活不過(guò)3年的企業(yè)，很多都倒在了這些問(wèn)題上面，不知道哪一天，最后的那根稻草就壓垮了駱駝。

怎么辦？不同的企業(yè)面對(duì)相似的問(wèn)題，解決方法能照搬么？郝老師十多年管理咨詢的經(jīng)歷，上百家企業(yè)的貼身了解，發(fā)現(xiàn)，千企千面，相似的問(wèn)題在不同的企業(yè)里，或許有借鑒的可能，但絕不能照搬解決方案——我之蜜糖，彼之砒霜；強(qiáng)行復(fù)制就是刻舟求劍，貽笑大方了。

只有一個(gè)辦法：因企、因人、因時(shí)、因地，實(shí)事求是，針對(duì)性的，創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。這很像中醫(yī)給人治病，同樣的病癥，在不同的人身上發(fā)作，開(kāi)的藥方，很少有一樣的——這才是嚴(yán)謹(jǐn)、正確的態(tài)度。因此說(shuō)，企業(yè)發(fā)展的過(guò)程就是不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新、以解決企業(yè)階段型問(wèn)題的過(guò)程。

管理創(chuàng)新的前提，是創(chuàng)新的思維方式。郝老師在解決近百家成長(zhǎng)型企業(yè)管理問(wèn)題的過(guò)程中，用創(chuàng)新的思維方式，整理出一套解決管理問(wèn)題的邏輯框架，并在此框架下設(shè)計(jì)了多個(gè)工具模型，在幾十家企業(yè)得到應(yīng)用。親自指導(dǎo)的企業(yè)，第二年平均業(yè)績(jī)?cè)隽吭?0%以上，解決了企業(yè)發(fā)展過(guò)程的真問(wèn)題。

在課堂上，郝老師用親自操作的案例，還原企業(yè)面臨管理瓶頸，并創(chuàng)造性的解決管理問(wèn)題的過(guò)程。讓復(fù)雜的管理理論簡(jiǎn)單化，實(shí)用化，落地化，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，帶領(lǐng)企業(yè)踏上成功的升級(jí)之路，實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的持續(xù)增長(zhǎng)。

【課程收益】

學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維方法與解決問(wèn)題的常見(jiàn)邏輯工具

清晰的了解對(duì)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中規(guī)律性的管理問(wèn)題

深度理解企業(yè)與管理的相關(guān)概念的本質(zhì)、內(nèi)涵及目的等

由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行思維震蕩，引出管理問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，拋開(kāi)復(fù)雜的名詞概念，抓住內(nèi)核

掌握到郝老師用本質(zhì)思維與創(chuàng)新框架設(shè)計(jì)的管理改進(jìn)工具

用多個(gè)親自操作的案例，深入解析管理改進(jìn)工具的應(yīng)用

現(xiàn)場(chǎng)解答企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，真正做到：傳道、授業(yè)、解惑

【課程特色】

咨詢式培訓(xùn)。哲學(xué)思辨，原創(chuàng)工具，親操案例，互動(dòng)研討，現(xiàn)場(chǎng)答疑，學(xué)之能用。

【案例特點(diǎn)】

是親手操作，不是道聽(tīng)途說(shuō)。是深入細(xì)節(jié)，不是浮皮潦草。

是真實(shí)數(shù)據(jù)，不是網(wǎng)絡(luò)信息。是對(duì)標(biāo)企業(yè)，不是神話偶像。

【課程對(duì)象】

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、總裁助理、人力副總、各部門(mén)經(jīng)理等中、高管人員

【課程大綱】

序：人與人之間的根本差別是思維方式的差別

第一部分：創(chuàng)新思維

一、為什么說(shuō)思維能力是所有能力的基礎(chǔ)？

1、人類大腦是如何進(jìn)化成這世界上最復(fù)雜精妙的儀器的？

2、人類的智慧是從哪里來(lái)的？如何傳承？

3、是什么影響了我們的思考？——應(yīng)試教育及其他

4、獨(dú)立思考、批判思考、逆向思考、系統(tǒng)思考、非理性思考

5、這世界上最智慧的人——佛陀關(guān)于“慧”的教導(dǎo)

6、提高思維能力的幾個(gè)體驗(yàn)分享——素食、冥想、靜坐等

小節(jié)：關(guān)于人類大腦的潛能，您了解多少？

二、工作中解決問(wèn)題有哪些常用邏輯工具？

1、毛澤東的法寶——實(shí)事求是的本意

2、最聰明的企業(yè)——麥肯錫方法及七步成詩(shī)

3、思維有套路——魚(yú)骨圖、決策樹(shù)、思維導(dǎo)圖等的使用

4、郝老師10年咨詢體驗(yàn)整理出哪10句方法論？

5、稻盛和夫推崇的地頭力是怎么使用的？

6、愛(ài)因斯坦的提醒——為什么我們常常要超越問(wèn)題才能解決問(wèn)題？

小節(jié)：所有的問(wèn)題都有答案——郝老師關(guān)于管理問(wèn)題的三段論

三、從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)的思維創(chuàng)新

1、領(lǐng)導(dǎo)者一定要是最有智慧的那一個(gè)么？

2、如何激發(fā)年輕人的自主創(chuàng)造力？

3、學(xué)習(xí)廣告公司的創(chuàng)意方法——頭腦風(fēng)暴

4、讀史使人明智——愛(ài)迪生與瓦特，他們都做了什么？

小節(jié)：你是劉邦還是項(xiàng)羽？

四、掌握創(chuàng)新思維能力的根本路徑與五維修煉（困境，方法，方向，口訣）

1、 影響我們創(chuàng)新思維的主要原因——習(xí)得性無(wú)助

2、創(chuàng)新思維第一維——構(gòu)建底層思維架構(gòu)：《易經(jīng)》到底在說(shuō)什么？

3、創(chuàng)新思維第二維——追問(wèn)本質(zhì)：馬斯洛的提醒及其他

4、創(chuàng)新思維第三維——系統(tǒng)思考、分解與定義：格物致知與儒家

5、創(chuàng)新思維第四維——逆向思考、批判思考：反者道之動(dòng)與道家

6、創(chuàng)新思維第五維——非理性思考：《心經(jīng)》的啟示、《壇經(jīng)》的四種智慧與佛家

7、管理創(chuàng)新的方向——自由與效率

8、創(chuàng)新的口訣——港大才子李天命的創(chuàng)新二式：組合、替代

9、特別提示：創(chuàng)新的前提是要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的破壞——“魄力”即“破例”

小節(jié)：破萬(wàn)象，生萬(wàn)法。把握源頭，變化無(wú)窮。

第二部分：管理創(chuàng)新

序：物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。

一、創(chuàng)新的前提是正確的認(rèn)知——企業(yè)與管理的本質(zhì)是什么？

1、企業(yè)存在的理由——科斯的解釋與德魯克的覺(jué)悟

2、戰(zhàn)略地圖邏輯——財(cái)務(wù)、客戶、運(yùn)營(yíng)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)為什么是競(jìng)爭(zhēng)？如何認(rèn)識(shí)？

4、為什么說(shuō)組織的本質(zhì)是能力不是結(jié)構(gòu)？如何認(rèn)識(shí)？

5、為什么說(shuō)管理是成本？越簡(jiǎn)單越好？

小節(jié)：格物致知——認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)是智慧的開(kāi)始

二、為什么管理創(chuàng)新如此重要？

1、中企聯(lián)調(diào)研的12個(gè)典型的管理問(wèn)題，你的企業(yè)有幾個(gè)？

2、那些流星一樣的企業(yè)都做錯(cuò)了什么？

3、中國(guó)企業(yè)的平均壽命為什么不到3年？

4、成長(zhǎng)型企業(yè)有哪些常見(jiàn)死法？

5、企業(yè)組織成長(zhǎng)過(guò)程中有哪些規(guī)律性問(wèn)題？

小節(jié)： 延綿5千年不絕的中華文明，靠什么做到不斷創(chuàng)新，生生不息的？

三、重新認(rèn)識(shí)企業(yè)——用本體論與運(yùn)動(dòng)論結(jié)構(gòu)你的企業(yè)

1、本體論：三人行——企業(yè)到底由什么組成的？

2、運(yùn)動(dòng)論：三件事——踩對(duì)點(diǎn)，選對(duì)路，跑得快

3、深入思考——老板的三個(gè)階段，員工的三種需要，客戶的三定天下

4、深入思考——天時(shí)不如地利，地利不如人和。是真的么？

小節(jié)：為什么做管理的一定要學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)？

四、“STAPC鈴鐺”模型——企業(yè)拿來(lái)就能用的管理創(chuàng)新解決工具

1、郝老師經(jīng)歷的咨詢故事——外行說(shuō)戰(zhàn)略，內(nèi)行看業(yè)績(jī)！

2、先定標(biāo)準(zhǔn)，再說(shuō)方法——為什么說(shuō)業(yè)績(jī)達(dá)成是判斷管理水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)？

3、簡(jiǎn)單比復(fù)雜難多了——如何用一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)涵蓋最多的管理要素？

4、“STAPC鈴鐺”模型：一張圖說(shuō)透管理——中企聯(lián)總結(jié)的12個(gè)問(wèn)題都在哪里？

小節(jié)：學(xué)院派的管理，明星企業(yè)的管理，一招治百病的大力丸管理為何大都不好用？

五、管理創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)案例解析——企業(yè)遇到復(fù)雜的管理問(wèn)題如何用“STAPC鈴鐺”模型解決的？

1、公司再造——法律服務(wù)企業(yè)的組織危機(jī)化解與3年5倍增量怎么做的

2、百億目標(biāo)有多難？——健康行業(yè)龍頭企業(yè)的戰(zhàn)略落地與組織再造

3、股權(quán)激勵(lì)很重要么？——家具制造業(yè)的股權(quán)激勵(lì)其實(shí)與股權(quán)無(wú)關(guān)

4、組織合力是最高境界——汽車(chē)貿(mào)易集團(tuán)1年3倍業(yè)績(jī)?cè)隽縿?chuàng)造行業(yè)奇跡

5、無(wú)為才能無(wú)不為——電子制造企業(yè)的內(nèi)部孵化與創(chuàng)業(yè)生態(tài)

六、現(xiàn)場(chǎng)收集的學(xué)員問(wèn)題解答

通常答題時(shí)間為0.5-1小時(shí)，2天以上課程可設(shè)計(jì)專門(mén)的研討咨詢環(huán)節(jié)

郝老師

郝老師:曾幫助多家不同類型的企業(yè)成功轉(zhuǎn)型升級(jí)與戰(zhàn)略落地，獨(dú)創(chuàng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、戰(zhàn)略落地模型指導(dǎo)多家民企業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，親自指導(dǎo)的企業(yè)首年增長(zhǎng)率平均不低于50%，有超過(guò)20%的企業(yè)第二年業(yè)績(jī)翻倍。

幫助宇豐汽車(chē)貿(mào)易集團(tuán)突破成長(zhǎng)瓶頸，一年市場(chǎng)業(yè)績(jī)翻三倍，從2.7億到超8億，成為業(yè)內(nèi)黑馬，創(chuàng)造了行業(yè)奇跡；

幫助中國(guó)第一家知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司東方天健突破管理危機(jī)，全面升級(jí)，連續(xù)三年業(yè)績(jī)倍增，成長(zhǎng)為業(yè)內(nèi)翹楚；

幫助常州中天鋼鐵集團(tuán)進(jìn)行全面整改，團(tuán)隊(duì)再造，在行業(yè)波動(dòng)的局面下，通過(guò)內(nèi)生能力穩(wěn)住600億市場(chǎng)，打下千億市場(chǎng)基礎(chǔ)；

幫助采暖制造業(yè)圣勞倫斯全面升級(jí)，二次創(chuàng)業(yè)，在行業(yè)下滑20%，人員減少10%的前提下，年度增量超過(guò)38%。

郝老師總結(jié)了近二十年帶領(lǐng)中小企業(yè)戰(zhàn)略落地、轉(zhuǎn)型升級(jí)、持續(xù)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于民營(yíng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下升級(jí)轉(zhuǎn)型、業(yè)績(jī)提升進(jìn)行了深入的研究，總結(jié)出了一套關(guān)于民營(yíng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、戰(zhàn)略落地的方法論，始創(chuàng)“簡(jiǎn)直管理學(xué)“，并用專著詳細(xì)論述理念體系、工具模型及案例應(yīng)用，獲得眾多企業(yè)家及管理機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同。

郝老師現(xiàn)致力于中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)事業(yè)，幫助中國(guó)中小企業(yè)全面提升、突破發(fā)展瓶頸、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng)，立志指導(dǎo)千萬(wàn)家中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量！

【主講課程】

《創(chuàng)新績(jī)效管理STAPC方法與實(shí)操》

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》

《從管理到經(jīng)營(yíng)角色轉(zhuǎn)變—中層進(jìn)階必修課》

《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》

《基于戰(zhàn)略的企業(yè)管理瓶頸梳理及創(chuàng)新解決方案》

《結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)力》

《解放老板，員工自治—企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)打造》

《凝聚人心，合力共創(chuàng)—用企業(yè)文化助力管理升級(jí)》

《企業(yè)文化與戰(zhàn)略—工作坊》

《三才定乾坤—基于頂層設(shè)計(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)模型》

《騰飛之路—初創(chuàng)型企業(yè)組織與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《同聲相應(yīng)，共創(chuàng)輝煌—用企業(yè)文化助力團(tuán)隊(duì)打造》

《突破績(jī)效瓶頸，打造合力團(tuán)隊(duì)—創(chuàng)新績(jī)效管理STAPC方法與實(shí)操》

《五力領(lǐng)導(dǎo)—給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)導(dǎo)力》

《新經(jīng)濟(jì)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路》

《戰(zhàn)略分解與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃落地》

《組織變革與創(chuàng)新管理》

【項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)】

派特生物（行業(yè)龍頭）——戰(zhàn)略落地與組織機(jī)構(gòu)重組

華夏出版社（老牌國(guó)企轉(zhuǎn)制）——戰(zhàn)略診斷及管理瓶頸突破

常高新集團(tuán)（地方國(guó)企標(biāo)桿）——企業(yè)文化再造項(xiàng)目

北京圣勞倫斯散熱器制造有限公司（行業(yè)前三）——股權(quán)激勵(lì)及綜合管理提升

中天鋼鐵集團(tuán)（營(yíng)收千億民企）——營(yíng)銷(xiāo)公司管理提升項(xiàng)目

聞康集團(tuán)（互聯(lián)網(wǎng)明星企業(yè)）——企業(yè)文化及管理提升項(xiàng)目

東方天健（法律服務(wù)標(biāo)桿企業(yè)）——管理提升及企業(yè)文化再造項(xiàng)目

第九屆園博會(huì)（國(guó)家級(jí)項(xiàng)目）——組織架構(gòu)設(shè)計(jì)方案項(xiàng)目

北汽新能源汽車(chē)股份有限公司（行業(yè)明星）——業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新項(xiàng)目

江蘇豪邁照明科技有限公司（行業(yè)創(chuàng)始企業(yè)）——管理體系全案提升咨詢

唐山冀東水泥股份有限公司（上市公司、地方標(biāo)桿大企業(yè)）——商混運(yùn)營(yíng)效率提升項(xiàng)目

北京亦莊生物科技園（國(guó)家級(jí)孵化基地）——成長(zhǎng)型企業(yè)提升培訓(xùn)項(xiàng)目

【部分合作客戶】

總裁班：清華大學(xué)、北大匯豐商學(xué)院、北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)、明德商學(xué)院、惠普大學(xué)

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